高二物理电磁波谱教学设计

2021-06-13 教学设计

  (一)引入新课

  师:电磁波的范围很广。我们通常所说的,无线电波、光波各种射线,如红外线、紫外线、X射线、射线等,都是电磁波。我们把各种电磁波按照波长或频率大小的顺序排列成谱,就叫电磁波谱。这节课我们就来学习电磁波谱中各种电磁波的特点和主要作用。

  (二)进行新课

  1.电磁波谱

  (投影)

  师:请同学说出电磁波家族中,主要有哪些种类?波长最长的是什么?波长最短的是什么?他们主要在哪些方面有应用?

  学生观察图谱,发表见解。

  生:电磁波家族有无线电波、红外线、可见光、紫外线、X射线、射线。波长最长的是无线电波中的长波。波长最短的是射线。

  师:下面我们依次认识这些电磁波的特点和应用。

  2.无线电波

  教师提出问题,引导学生通过看书,讨论并回答问题(培养学生的阅读能力)

  (1)无线电波的波长范围?(2)无线电波有哪些主要应用?

  3.红外线

  阅读教材,回答问题:

  (1)红外线的波长介于哪两种电磁波之间?(2)红外线的主要特点是什么?

  (3)红外线的'主要应用有哪些?

  4.可见光

  阅读教材,回答问题:

  (1)可见光的波长范围?(2)可见光包括哪几种颜色的光?

  (3)天空为什么看起来是蓝色的?傍晚的阳光为什么比较红?

  5.紫外线

  阅读教材,回答问题:

  (1)紫外线的波长范围?(2)紫外线有什么特点?(3)紫外线有哪些应用?

  6.X射线和射线

  阅读教材,回答问题:

  (1)这两种射线的波长有何特点?(2)X射线和射线有什么特点?

  (3)X射线和射线有哪些主要用?

  7.电磁波的能量

  阅读教材,回答问题:

  (1)哪些证据能够说明电磁波具有能量?(2)怎样理解电磁波是一种物质?

  8.太阳辐射

  阅读教材,回答问题:

  (1)从太阳辐射出来的电磁波有哪些种类?

  (2)太阳辐射的能量主要集中在哪些区域?在哪一个波段附近能量最强?

  (三)课堂总结、点评

  本节课学习电磁波谱的构成,了解了各种电磁波的特点和主要应用。


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