小学四年级数学上册教学课件

2017-10-31 教学课件

  小学四年级数学上册教学课件【大数的认识】

  1、亿以内数的认识:

  10个一万是十万,10个十万是一百第一文库网万,10个一百万是一千万,10个一千万是一亿。 小结:相邻两个计数单位之间的进率是“十”

  整数部分

  数级 … 亿级 万级 个级

  数位 … 千亿位 百亿位 十亿位 亿位 千万位 百万位 十万位 万位 千位 百位 十位 个位 计数单位 … 千亿 百亿 十亿 亿 千万 百万 十万 万 千 百 十 一

  数字表示 … … … … … … … … 10000 1000 100 10 1

  2、亿以内数的读法:

  小结:①、从高位数读起,一级一级往下读。

  ②、万级的数要按照个级的数的读法来读,再在后面加一个万字。

  ③、每级末尾不管有几个零都不读,其他数位有一个“零”或连续几个“零”,都只读一个“零”。

  3、亿以内数的写法:

  小结:①、从高级写起,一级一级往下写。

  ②、当哪一位上一个计数单位也没有,就在哪一位上写0 。

  4、比较亿以内数的大小:

  小结:①、位数多的时候,这个数就比较大。

  ②、当这两个数位数相同的时候,我们就应该从左起的第一位比起,也就是从最高位开始比,哪个数最高位上的数大,这个数就大。

  ③、如果碰到最高位上的数相同的时候,就再比下一位,以此类推,直到我们比较出相同的数位上的那个数,哪个数大的时候,我们就可以断定这个数比较大。

  5、“万”做单位的数:

  小结:有时候,为了读写方便,我们把整万的数改写成有“万”做单位的数。

  6、求近似数:

  小结:这种求近似数的方法叫“四舍五入法”,是“舍”还是“入”,要看省略的尾数部分的最高位是小于5 还是等于或大于5 。

  7、表示物体个数:1 2 3 4 5 6 ……. 自然数

  一个物体也没有:用0来表示。 0也是自然数。

  最小的自然数是0,没有最大的自然数,自然数的个数是无限的。

  8十进制计数法:每相邻的两个计数单位之间的进率都是十,这种计数方法叫做十进制计数法。

  9、亿以上数的读法:

  小结:亿以上的数也是从高位读起,一级一级往下读,级末尾的0不读,中间连续有几个0都只读一个0

  10、亿以上数的写法:

  小结:1、从高级写起,一级一级地往下写。2 、当哪一位上一个计数单位也没有,就在哪一位上写0。

  11、“万”做单位的数:

  小结:省略亿后面的尾数,改写成用亿作单位的数,就要看千万位进行四舍五入。

  12、计算工具的认识:算盘,计算器

  13、1亿有多大? 100张纸的.厚度是1厘米,一亿=一百万个100, 1厘米×一百万=1000000厘米=1万米


  小学四年级数学上册教学课件【角的度量】

  1、直线、射线、角

  小结:没有端点,可以向两端无限延伸,这种线叫直角。

  只有一个端点,向一端无限延伸,这种线叫射线。

  直线、射线与线段有什么联系和区别?

  ①、直线和射线都可以无限延伸,因此无法量出长短。

  ②、线段可以量出长度。

  ③、线段有两个端点,直线没有端点,射线只有一个端,点。

  2、角大小的比较:

  角的计量单位是“度”,用符号“ °”表示。把半圆平分成180 等份,每一份所对的角的大小是l 度。记做1°

  角的大小与角的两边画出的长短没关系。角的大小要看两条边叉开的大小,叉开得越大,角越大。

  3、角的分类:

  锐角<90°, 直角=90°,90°<钝角<180°,平角=180°=2个直角,周角=360°=2个平角=4个平角

  4、画角步骤:

  ①画一条射线,使量角器的中心和封线的端点重合,0 刻度线和射线重合。

  ②在量角器65°刻度线的地方点一个点。

  ③以画出的射线的端点为端点,通过刚画的点,再画一条射线。

  

【小学四年级数学上册教学课件】相关文章:

1.小学四年级数学上册《角》教学课件

2.人教版小学四年级数学上册教学课件

3.小学四年级英语上册教学课件

4.小学四年级语文上册教学课件

5.数学教学课件

6.小学五年级数学上册教学课件

7.初一上册数学教学课件

8.二年级上册数学教学课件

上一篇:中国龙美术教学课件 下一篇:马说教学课件
相关推荐