品德与生活下册教学计划

2022-01-21 教学计划

  日子如同白驹过隙,不经意间,我们的工作又迈入新的阶段,写一份计划,为接下来的学习做准备吧!那么计划怎么拟定才能发挥它最大的作用呢?以下是小编为大家收集的品德与生活下册教学计划,欢迎大家分享。

  一年级共有学生104人,其中男生54人,女50人。绝大多数学生活泼好动,好表现自己,爱听老师表扬。一学期的行为规范训练,学生已养成一些良好的习惯。课间能文明休息了,能注意卫生,不乱扔纸屑,按时完成作业,上课时不守纪律、做小动作的人少了,知道要为集体争光,集体荣誉感非常强。由于是独生子女,许多小朋友在家里是小皇帝,待人接物都以自我为中心,他们有的虽然独立意识强,个性也很强,但自理能力很差;有的.社会交往虽积极主动,但却不善于共处,缺少团结协作精神。今后,行为规范训练还需加强,反复抓,抓反复,使学生养成良好的学习习惯和行为习惯。

  二、具体目标

  1、体验自主策划、自主活动的愉快,能感受到自己的进步和变化,并初步开始计划自己的生活和行动。

  2、在班集体中能表达自己的想法和意见,与同学合作,共同做大家商量好的事。

  3、能注意到周围环境的变化,并能通过动手做而获得有关知识和经验。

  4、学会与季节变化想适应的简单保健和安全常识,并在生活中运用。

  三、教材简析

  本册教材内容以《全日制义务教育品德与生活课程标整》为依据,在与上册教材衔接的基础上,同样按照儿童生活的时间线索,即从新年新学期开始,经历春天、儿童节,一直到期末准备上二年级,迎接暑假生活的到来。五个单元都有各自的图标、主题,有表现主题活动的画面,还有贯穿全书的“小精灵”,提示活动要点。本册教材由五个单元活动组成,每个单元包含若干主题活动:

  单元一《新学期,你好》主题一《寒假生活交流会》

  主题二《春节知多少》

  主题三《新的学期新的我》

  单元二《春天来了》主题一《春天在哪里》

  主题二《我们播种春天》

  主题三《和春风一起玩》

  主题四《春天的盛会》

  单元三《欢乐总动员》主题一《“六一”大策划》

  主题二《“六一”大行动》

  主题三《开心“六一”》

  单元四《我要上二年级了》主题一《我的这一年》

  主题二《二年级生活怎么样》

  单元五《暑假来了》主题一《怎样过暑假》

  主题二《健康、安全要牢记》

  附页《废旧物品用处大》废瓶、空罐、废纸、塑料泡沫、废纸盒等的利用

  四、采取措施

  1、以密切联系儿童生活的主题活动或游戏为载体,以正确的价值观引导儿童在生活中发展,在发展中生活。

  2、课堂从教室扩展到家庭、社区及其儿童的其他生活空间;时间可以在与学校其他活动或学科的配合和联结中弹性地延展;评价关注儿童丰富多彩的体验和个性化的创意与表现。

  3、让儿童更多地是通过实际参与活动,动手动脑,而非仅仅依靠听讲来学习。

  五、教学时间安排

  第一单元新学期,你好6课时

  第二单元春天来了7课时

  第三单元欢乐总动员6课时

  第四单元我要上二年级了4课时

  第五单元暑假来了4课时

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