英语教学个人工作计划

2021-11-26 教学计划

  时间的脚步是无声的,它在不经意间流逝,我们又将续写新的诗篇,展开新的旅程,来为今后的学习制定一份计划。我们该怎么拟定计划呢?以下是小编为大家收集的英语教学个人工作计划,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

  新的学期又开始了,本学期我担任三、四年级的英语教学工作,总体来讲三、年级处于英语学习的起始阶段,激发学生学习英语的兴趣,培养他们学习英语的积极态度,是我今后工作的主要目的,本着这个目标,也为不断提升自己,完善自己,我特将本学期的教学计划制定如下:

  一、教学内容与目标

  1、能听懂、会说课本中的对话,并能进行简单的交流

  2、能听、说、认读课本中出现的黑体单词和听、说、读、写字母或五星单词,并能简单地运用。

  3、能听、做TPR活动

  4、能唱简单的歌曲

  5、能听懂幽默故事

  6、能了解简单的中西发文化和基本礼仪。

  二、教学进度和课时安排

  第1单元:8课时、2周

  第2单元:8课时、2周

  第3单元:8课时、2周

  Recycle 1 一周 机动复习2周

  第4单元:8课时、2周

  第5单元:8课时、2周

  第6单元:8课时、2周

  Recycle 2 一周 机动复习4周

  三、作业布置

  三年级:以活动手册为主要作业,并自制画册或字母练习等简单的自制作业;四年级:以作业本为主,每单元不少与两页作业,活动手册为主要听力作业。

  四、具体实施措施

  1、课上教学主要突出兴趣激发:话题与各种活动的设计紧密联系学生的生活和学习实际,选择的话题充分考虑学生的实际需求,如:三年级第二单元的My family 教学中预设利用全家福照片来进行单词的教授,学生应该乐于参与到课堂中来。此外教学形式上力求多样化,师生对话,小组对话,歌谣,游戏等紧密结合。

  2、let's learn 部分主要以单词为主,为了方便学生记忆和开展课堂的讨论,要巧用实物、头饰和单词卡片采用各种各样的复习巩固生词的游戏,如:“快看快说”、“藏藏,找找”等

  3、Let's talk 部分为对话教学,力求设计真实自然的情景,并以小片段的'形式出现,分散教学难点,循序渐进,便于表演。三、四年级儿童的特征就是爱玩,好表现自己,所有我们要用表演和游戏的形式来进行交流,学习语言、运用语言,融对话教学与情景表演之中,让学生在表演中练,在交际活动中用,而不要将对话教学变成跟老师念,跟录音读、集体读、个人读的枯燥无味的形式。要在对话表演中,教师的角色既是导演又是演员。

  4、Read and write 部分为四年级的阅读环节,又加上了单词和句子的拼写和运用。按照市局辅导的三步骤进行:1 pre-reading 2 while-reading 3 post-reading并注重孩子的书写。

【英语教学个人工作计划】相关文章:

1.学期英语教学工作计划

2.英语教学岗位自我评价范文,个人总结

3.英语教学个人工作总结15篇

4.英语教学工作计划合集15篇

5.英语教学工作计划集合15篇

6.初中英语教学的工作计划范文

7.英语教学工作计划(精选15篇)

8.英语教学工作计划集合15篇

9.英语教学工作计划合集15篇

上一篇:语文教学计划 下一篇:英语教学计划