学生知识现状分析
通过上学年的学习，学生对文本编辑有了进一步的提高，大部分学生纯粹是上课时间练习，课后就没有巩固的机会，所以，学生对所学知识遗忘较大，操作易生疏。但是，学生对本学科的学习积极性还是比较高。
本学期教学主要任务和要求
1、学习Wrd软件的图文混排功能，结合自身实际需求，制作小报。
2、养成良好的电脑操作习惯，学习电脑的一般性的安全防护。
3、熟悉PC Lg系统，学会使用Lg语言编制简单的程序，知道使用程序设计可解决一些简单的`问题。
教材的重点和难点
1、掌握Wrd软件的图文混排功能。
2、熟悉电脑的一般性的安全防护。
3、学会使用Lg语言编制简单的程序。
本学期提高教学质量的措施
以构建主义理论为指导，使用辅助教学软件创设情境，采用“任务驱动”“学科整合”及探索式教学法，通过动手实践、合作探究等环节，激发兴趣，增长知识，培养技能。教学过程中，教师灵活运用任务驱动、讲练结合等方式提高教学效率。
周次起止时间计划进度实际进度
备注
1、09.01~09.07
常规教育报 名
2、09.08~09.14
第1课 小报版面先设计
教师节
3、09.15~09.21
第2课 美化版面显特色
中秋节
4、09.22~09.28
第3课 班级照片添光彩
5、09.29~10.05
国庆长假
国庆节
6、10.06~10.12
第4课 班级成果展示台
7、10.13~10.19
综合练习
8、10.20~10.26
第5课 良好习惯很重要
9、10.27~11.02
第6课 安全防护用软件
10、10.03~11.09
综合练习
11、11.10~11.16
第7课 指挥海龟起步走
12、11.17~11.23
第8课 教海龟学写汉字
13、11.24~11.30
第9课 引导海龟绘彩图
14、12.01~12.07
第10课 重复命令效率高【1】
15、12.08~12.14
第10课 重复命令效率高【2】
16、12.15~12.21
第11课 操练海龟绘花朵【1】
17、12.22~12.28
第11课 操练海龟绘花朵【2】
18、12.29~01.04
第12课 编写过程控海龟
元 旦
19、01.05~01.11
综合操作
20、01.12~01.18
期终检测
放寒假
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