小老鼠进城教学反思

2021-07-13 教学反思

  作为一名到岗不久的老师,我们要有一流的课堂教学能力,写教学反思可以很好的把我们的教学记录下来,那么你有了解过教学反思吗?以下是小编收集整理的小老鼠进城教学反思范文,仅供参考,希望能够帮助到大家。

  中班有一个课程主题是"我们去游玩",其中有一节是比较有趣的社会活动《小老鼠进城》,幼儿从小班认识红绿灯的水平提高到认识马路上的交通标志,是一个认知上的提高,是对社会规范的进一步认识。中班的认知欲望逐渐增强,会有意识地关注到生活中的各种标志。本次活动以故事设置情境来引入,激发幼儿的探索认知兴趣;接下来"你说我点"的`游戏则把幼儿的兴趣点再次激发;最后,模拟"小老鼠进城"的情境,出示一张小老鼠进城的地图,让幼儿沉浸在故事中思考,寓教于乐。

  但是,也有不少不足:

  1、幼儿实践的参与程度太少,操作性较小,幼儿的兴趣很大却不能满足他们的愿望,建议可以简单地进行"交警和司机"的游戏,在场地上设置简单的"井"字形马路,让一部分幼儿当交通牌,一部分幼儿当交警,一部分幼儿当司机,让每一位幼儿都有参与的机会。

  2、增加活动科学性,虽然是社会活动,但是认识交通标志是偏向科学性的,.让幼儿观察形状,颜色,分出红色警示标牌,黄色提示标牌等,红色代表禁止类的交通标志,黄色代表提醒类的交通标志。

  3、社会活动从生活中来,也要回归到生活中去,建议活动中用实拍照片来代替打印的图片,最好是幼儿熟悉的场景,例如幼儿园周边的交通标志可以拍下来,小区周边的交通标志也可以拍下来,这样幼儿更能明白这些交通标志的实际应用。

  总之,通过本次活动让我明白,在平时上课的过程中,要尽量满足幼儿的愿望,让他们动手操作,而不是教师主导的课堂。

【小老鼠进城教学反思范文】相关文章:

1.小老鼠进城教学反思

2.中班社会优秀教案及教学反思《小老鼠进城》

3.小班社会教案:小老鼠进城教案及教学反思

4.小老鼠进城教案

5.小班社会优质课教案及教学反思《小老鼠进城》

6.小老鼠进城记故事

7.小老鼠进城童话作文

8.小老鼠进城记童话作文

上一篇:《真分数和假分数》教学反思 下一篇:《小数点搬家》教学反思