在夏天里成长教学反思

2021-11-24 教学反思

  身为一位优秀的教师,教学是重要的工作之一,写教学反思可以快速提升我们的教学能力,那么大家知道正规的教学反思怎么写吗?下面是小编收集整理的有关在夏天里成长教学反思,希望能够帮助到大家。

  我发现了自己在教学中存在着很多不足:

  首先没有为文本创设应有的教学情境。本文的'语言浅显,通俗易懂。例如课文中讲到了竹子高粱,讲到了小猫小狗,讲到了小学生和中学生,这都与学生的生活关系比较紧密,而且学生比较感兴趣的事物,应该能够很容易吸引学生与作者在情感上产生共鸣的。可是教学时,我却没能很好地把学生带入文本之中。所以,我的学生们有时很沉默

  其次学生是活生生的人。他们是有着自己独特的情感的,这种情感被称之为个性。那么,如果在教学过程中,我不能让每个学生的个性都有所彰显,那么,就无从谈到关注了学生的发展。学生的冷漠的眼睛与无关紧要的表情,都意味着教育者自己所存在的严重的问题。孩子是无辜的吧!如果学生身上出现了这样的那样的问题,一定是老师在教学方式、方法上出现了不足。我坚定不移地相信这点。

【有关在夏天里成长教学反思】相关文章:

1.《在夏天里成长》教学反思

2.《夏天里的成长》教学反思

3.在夏天里成长教学反思

4.《夏天里的成长》教学设计

5.六年级上册《夏天里的成长》教学反思范文

6.夏天里的成长作文

7.《成长》教学反思

8.成长教学反思

上一篇:四年级《积的变化规律》教学反思 下一篇:花瓣飘香五年级教学反思