各种各样的岩石教学反思

2021-07-01 教学反思

  关于岩石,学生非常感兴趣。他们常说:天上掉馅饼不可能见到。地上捡石头的事,天天都有发生。为什么地上有这么多石头?石头值钱吗?石头都有用吗?关于石头的话题说也说不完。于是,我想到开一个石头博览会。展览展览同学们的宝贝。也晒晒他们的'问题。以便课上研讨探究。

  一、充分准备,研究条痕。

  课前让学生搜集各类石头。课上展览交流。课上,互相交换观察石头的颜色、质地、纹理、形状等。引出本课新探究问题——石头的颜色:条痕。

  二、故事导引,研究成因。

  学生对女娲补天的五彩石感兴趣。我带来了从南京买来的霸王石和五彩石,告诉他们:五彩石就是南京雨花石,也就是鹅卵石。学生提出问题:雨花石是怎么形成的?顺利进入本课第二个探究问题:鹅卵石的形成原因。

  学生通过看书和课件,很快解决了问题。

  三、补充练习,检测概念。

  通过填空和判断练习,学生弄明白:上游的石块又大又有棱角,下游的石块小而圆滑,是鹅卵石。鹅卵石成因是河流的冲刷和搬运作用。


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