《石灰吟》教学片断及反思

　　教学片断：

　　师：锤指什么？

　　生：敲打。

　　师：击呢？

　　生：撞击。

　　师：千锤万击呢？

　　生：千万次的敲打撞击。

　　师：仅仅千万字吗？

　　生：无数次的敲打撞击。

　　师：如果你就是深山里的石头，经历无数次的敲打撞击，会有怎样的感受？

　　生：我会痛得嗷嗷直叫。

　　生：我感到钻心的疼，似万箭穿心。

　　生：我一定早昏死过去了。

　　师：烈火是怎样的火？

　　生：熊熊大火

　　师：在熊熊大火中燃烧又是一种什么感受，你能想象吗？

　　生：被烤得面目全非，疼痛难忍。

　　生：无法想象的疼痛，我曾经不小心被火烫伤过手指，那种疼无法用语言文字

　　来形容。

　　生：这真是生不如死啊！

　　师：那么石头是怎么面对千锤万击、烈火焚烧的呢？

　　生：它毫不惧怕。

　　生：看作是平平常常的事情。

　　师：从哪里读出来的'？

　　生：若等闲。

　　师：从中你感受到了什么？

　　生：石头不怕牺牲

　　生:：石头身上有着坚强不屈的精神。

　　师：带着你们的感受来读读这两句诗。

　　反思：教学一二两句诗时，我仅仅抓住“千锤万击”“烈火焚烧”“这两个词语，让学生反复诵读，想象情景，进行角色体验。学生把自己假想成石头，想象经历千锤顽疾，烈火焚烧这些磨难的痛苦，从而深切得地感受到了石灰的高尚品质。

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