化学方程式的配平教学反思

2021-06-20 教学反思

  化学方程式的配平

  初中有关化学方程式的配平,在教学中我们通常采用最小公倍数法来配平。先配氧原子后配其他原子,找出氧原子的'最小公倍数,方法简单。但是有些化学方程式的配平,特别的有机物燃烧的化学方程式,我们不妨先配碳、氢原子后配氧原子。可设O2的化学计量数为x,根据左、右两边各原子个数相等,求出x即可。

  例如C2H5OH+O2CO2+H2O先配C、H原子得

  C2H5OH+O22CO2+3H2O再设O2的系数为x则

  C2H5OH+xO22CO2+3H2O可求x

  1+2x=4+3

  X=3

  即为C2H5OH+3O22CO2+3H2O

  又如甲醇燃烧的化学方程式:

  CH3OH+O2CO2+H2O先配C、H原子得

  CH3OH+O2CO2+2H2O再设O2的系数为x则

  CH3OH+xO2CO2+2H2O可求X

  1+2x=2+2

  X=

  即为CH3OH+O2CO2+2H2O

  最后化系数为最小整数比,每个化学式前面的系数都行乘以2即可

  2CH3OH+3O22CO2+4H2O

【化学方程式的配平教学反思】相关文章:

配平化学方程式窍门怎么简单快速的配平方程式10-04

化学方程式配平口诀诀窍有哪些10-08

高中化学方程式配平方法及技巧09-26

《化学方程式》教学反思06-29

化学方程式教学反思05-24

化学方程式教学反思05-24

利用化学方程式的简单计算教学反思06-23

《化学方程式》教学反思(通用5篇)03-08

《化学方程式的计算》化学优秀教学反思07-02