《秋天的雨》优秀教学反思

2021-06-20 教学反思

  《秋天的雨》是一篇非常优美的散文。通过欣赏散文,在幼儿理解内容的基础上,感受散文中秋雨带来的美景和快乐。

  《秋天的雨》是一首快乐、甜美的散文。在散文里根据作者看到的.、闻到的、听到的用优美的笔触描写了秋天的景,但幼儿比较容易理解一些直观的感受,要想连接这样的散文可能会有点困难。

  为了使幼儿能够真正感受散文中优美的意境,我们班给幼儿画了一幅美丽的秋天的图片,让他们找一找秋天有些什么景色,丰富知识经验。第一个环节中,我对幼儿进行提问:你喜欢秋天吗?为什么?幼儿争相回答“我喜欢秋天因为……”“我喜欢秋天因为……”。第二个环节中,让幼儿完整地欣赏散文,在优美的散文中幼儿都陶醉了,有的小朋友不自觉地做起了动作。在第三环节中我让幼儿分别欣赏散文中的五个部分,让幼儿找一找这几段散文内容有什么特点。幼儿互相讨论作答。

  反思这节课,我班采用了多种教学方法,让幼儿在动静交替中充分感受到了秋天的美!

【《秋天的雨》优秀教学反思】相关文章:

秋天的雨优秀教学反思(精选5篇)04-26

《秋天的雨》教学反思优秀5篇03-15

《秋天的雨》教学反思优秀3篇03-15

《秋天的雨》教学反思05-17

秋天的雨:教学反思07-18

《秋天的雨》教学反思07-04

秋天的雨教学反思09-16

《秋天的雨》教学反思06-07

秋天的雨教学反思05-24