Happy birthday的教学反思

　　教材分析

　　本模块的话题是 birthday，通过Same的生日聚会场景向学生展示了西方文化中的过生日习俗，其内容贴近学生的生活实际,有利于培养他们在真实的语言情景中运用英语进行交际的'能力。本单元的新单词有happy， birthday，here,cake.〕通过运用 Happy birthday

　　祝贺他人生日快乐和用Here’s yourpresent.赠送礼物来提高学生综合语言运用能力。

　　学情分析

　　三年级的学生刚接触英语不久，但他们对英语学习有着浓厚的兴趣。因为本课话题是 birthday，学生对过生日送生日礼物、送生日祝福这一生日习俗较为熟悉，所以通过创设为学生过生日而播放生日歌曲、赠送生日礼物等情景，让学生在真实的情景下进行交流，以此来促进学生语言运用能力的发展。

　　。

　　教学目标

　　（一）知识目标：1、能听懂、会认读单词：happy birthday here cake present

　　2、能听懂并认读句子： Happy birthday！ Here’s your present. Thank you.

　　（二）能力目标：1、了解生日party的效果情况。

　　2、能用英语祝贺他人生日快乐和赠送礼物时使用的语言，提高语言运用能力。

　　（三）情感目标：1、学生在祝贺他人生日快乐和交流的过程中增进友谊。

　　2、激发学生主动学习的愿望和热情。

　　教学重点和难点

　　（一）重点：用句型 Happy birthday！ Here’s your present.祝贺他人生日快乐和赠送礼物。

　　（二）难点： Here’s your ……的理解和运用。

【Happy birthday的教学反思】相关文章：