小学生感恩老师演讲稿

2022-06-13 教师演讲稿

  演讲稿在写作上具有一定的格式要求。在生活中,演讲稿使用的情况越来越多,来参考自己需要的演讲稿吧!以下是小编整理的小学生感恩老师演讲稿,欢迎大家分享。

小学生感恩老师演讲稿1

  我们通常用“十年树木,百年树木栽培”来形容老师教育我们。而我会把这句话送给我最喜欢的杨老师。她是一个聪明、有才华、严格、美丽的人。

  老师的美来自严格。老师班上没人敢说闲话,气氛紧张。嘻嘻,这是尊重老师的第一点,不会让人觉得害怕。答错了没问题,但是如果人气急了,能不能多做点?

  老师的智慧来自于我们的理解。其实老师教的课是完整简单的。重要的是我们能不能理解。如果我们不能理解,老师的课就白费了。我们杨老师的课非常生动易懂。我最喜欢杨老师教的课。

  老师的友谊来源于闲暇。在我们的“娱乐圈”,老师是头号“明星”,虽然老师不经常去“QQ”,但老师还是和我们一起打游戏,到处说笑,成为亲密的“好朋友”。有时候我们也会发现,老师也是一个爱玩的“孩子”。

  老师的爱来自我们的伤害。我们受伤了。爸爸,妈妈,叔叔,阿姨…都会帮助我们,老师也不例外。是老师经常看到我们受伤,包扎我们,安慰我们,帮助我们补课。

  看到杨老师的背影,我突然想起了许多赞美老师的诗句:春天的蚕丝被织到死,每晚蜡烛都在哭泣。落红不是无情,而是化作春泥护花。人类灵魂的工程师。……

  我才发现原来老师不容易啊!以后我要像老师一样当好老师,还给老师!

小学生感恩老师演讲稿2

尊敬的老师,亲爱的同学们:

  大家好!

  如果说,是大地培养了参天大树,那么落叶归根就是为了反哺大地;如果说,是春风带来了生机使万物复苏,那么百花齐放、绚烂多姿就是对春天的回报;如果说,是百溪千泉汇聚成瀑布,那么瀑布付出的回报是震天撼地的辉煌;如果说,xxxx是摇篮是苗圃,那么呕心沥血、辛勤耕耘的老师应该得到什么样的回报呢?

  也许是自己太钟情于xxxx中学,以致于在小学时就立志一定要考入xxxx,通过一番努力,终于如愿以偿地成了一名xxxx学子。xxxx宁静的校园、和谐的氛围都深深的吸引了我。然而通过短短几个月的相处,使我更加了解了xxxx,它不仅仅只有外表的平静和悠闲,并且是一个暗流涌动、藏龙卧虎之地。欣喜之余,的确感慨万千,我赞叹xxxx的老师,是他们培育了一代又一代精英,是他们让升学率一年比一年高。是他们为建设祖国输送了一批又一批栋梁之才。

  当晨曦微露时,他们就已经出现在xxxx的校园里,开始了一天的忙碌。当夜幕深垂时,他们的办公室依然灯火通明,批作业、备教案,忙得井井有条,忘了疲倦,忘了回家。

  他们为了工作,舍小家顾大家,有的默默无闻,把自己的青春年华奉献给了教育事业;有的积劳成疾,落下了一身的毛病。但是他们仍然兢兢业业,一丝不苟,这种高风亮节的红烛精神怎能不让我们赞叹,怎能不让我们深深感动呢?怎能不让我们……

  我们是蜜蜂,老师是我们采蜜的花朵;我们是花朵,老师是护花的绿叶,我们是幼苗,老师就是那称职的园丁,他们不是船长更不是将军,只是普通的水手或士兵,但他们却培养了无数个船长和将军。他们为学生的成绩而微笑、流泪、鼓掌、欢呼。他们为学生的挫折而苦恼、彷徨、焦虑、思索。

  岁岁年年多少事,迎来送往何其多,同学们你们算过吗?老师一节课要站45分钟,那么一年、十年、几十年呢?中国有举世闻名的丝绸之路、长征之路、登极之路,那么老师脚下的路能与之媲美吗?我们的回答是肯定的,因为这条路同样是用热爱、执着、奉献和牺牲写就里程和路标!

  同学们,师恩重如山,你想到该怎么回报了吗?不要等到将来,不必等到事业有成,就在今天,就在师生相处的日日夜夜,把我们最诚挚的谢意和最美好的祝福献给我们的老师。

  我的演讲完毕,谢谢大家!

小学生感恩老师演讲稿3

尊敬的老师、亲爱的同学们:

  大家好!

  今天我演讲的题目是——《感恩老师》。

  鲜花感恩雨露,因为雨露滋润它成长;苍鹰感恩长空,因为长空让它飞翔;高山感恩大地,因为大地让它高耸;我感恩很多很多的人,但我最感恩的是我的老师。

  从咿呀学语的孩童到蒙学初开的小学生,从求知若渴的少年到展翅高飞的成人,从门外汉到专才,从人类的结绳记事到今天信息时代,老师的作用时时刻刻贯穿其中。社会的发展靠教育,教育的发展靠老师。老师的默默付出换来了人类文明的勃勃生机。

  老师的爱,无私中透露着平凡:像一股暖流,渗入我们的心田;像一种呼唤,帮助我们落寞的心灵找到回家的路;像一阵春风,给我们温暖和温馨。我们的老师,没有华丽的舞台,没有簇拥的鲜花,一支支粉笔是他们耕耘的犁头;三尺讲台,是他们奉献的战场。

  老师的爱,叫师生情,这是人世间最严肃的情:犯错误时教导我们的是老师;遇到困难时第一个想到的是老师。一个赞扬的眼神,使我万分开心;一句温暖的问候,让我感受到第二种亲情。

  我的一位老师曾经说过:我不需要太多的荣誉和赞美,我只喜欢“老师”这两个字……这质朴的言语无疑是老师们共同的心声,是他们内心世界最真实的情感流露。我们感谢老师们的辛勤教育,感恩他们的谆谆教诲,然而,再多赞美的言语,仰慕的辞藻,也比不上我们用爱和行动来感恩老师。

  当我怀着害怕的心跨进校门时,老师,是您阳光般的笑容给了我以安慰。您将我带进了学校,带进了丰富多彩校园,也带进了学习的殿堂。

  当我怀着疑惑的心面对难题时,老师,是您耐心细致的给我讲解解题的思路。您将我那颗困惑,堵塞的心带到了题中,带进了举一反三的解题思路中,也带进了趣味无穷的数学天地里。当我怀着惭愧的心面对错误时,老师,是您意味深长的教给我做人的道理。您将我那颗幼小,无知的心灵带到了正确的道理中,带进了我日后要正确面对错误的信念中,也带进从错误走向正确的生活中。当我怀着失落的心面对失败时,老师,是您天使般的来到我身边,给我以勇气与希望。您将我那颗受伤、气馁的心带进了自信的天空中,带进了浩瀚的海洋里,也带进了以后成功的大门里。当我怀着喜悦的心对待成功时,老师,是您善意的提醒给我以谦虚。您将我那颗骄傲,浮躁的心带到了巍巍的高山上,带进了上进的流水中,也带进了自强不息的世界里。感恩老师,给我前进的动力;

  感恩老师,给我飞翔的翅膀;

  感恩老师,给我指明人生的方向;

  感恩老师,给我放眼世界的慧眼……

  不论我遇到了什么,您都会与我一同面对。老师,在我的眼里您是神奇的。我发自内心地感恩您,我的老师,感恩您为我所做的一切!

  什么是感恩呢?“感恩”是一个人与生俱来的本性,是一个人不可磨灭的良知,也是一个人健康心理的表现,一个连感恩都不知晓的人必定是拥有一颗冷酷绝情的心,绝对不会成为一个对社会做出贡献的人;“感恩”是一种对恩惠心存感激的表示,是每一位不忘他人恩情的人萦绕心间的情感。

  学会感恩,是为了擦亮蒙尘的心灵而不致麻木;学会感恩,是为了将无以为报的点滴付出永铭于心。

  感恩老师,并不需要我们去做什么惊天动地的大事,它表现在日常的点点滴滴:

  课堂上,一道坚定的目光,一个轻轻的点头,你在专心地听课,这便是感恩;

  下课后,在走廊里看到老师,一抹淡淡的微笑,一声礼貌的“老师好”,也是感恩!

  用优异的成绩,用可骄的成功,用你一点一滴的进步来告诉老师,“老师,我能行”,更是对老师的感恩。

  鲜花可以枯萎,沧海可以变桑田。但我们感恩的心不能变,让我们从一点一滴做起,感恩老师!

  谢谢大家!

  拓展阅读:

  中国素有“礼仪之邦”的美称,我们中国人自誉为“讲文明、讲道德、讲礼仪”的典范数千年,但是如今,剥去这层华美、浮夸的外衣,我看到的不是文明、礼仪、道德,反而是一些不讲文明的行为和现象。纸屑,果皮随处可见,讲文明、守规范,懂礼仪,刻不容缓,作为新一代的我们,讲文明更显得尤为重要。

  校园中不文明的现象随处可见,每天,我们周围都充斥着这样的事情,以至于我们再看见的时候,已当成理所当然。我看见,学校过道边、楼梯上有纸屑,同学们视而不见。我看见,有的同学拿着瓶子,对着垃圾箱做了一个优美的投篮动作,很可惜,他的技术不过关,没进但丝毫不打算重新拾起。我看见,有的同学用尽全力对准开满花的小灌木踢去,小花飘飘洒洒后哼着歌离开。我看见,有的同学在食堂里排队拿饭时说笑打闹……这样的事情还有很多很多,让每个同学说,想必都能说上十几条甚至几十条,我们本该干净优美的校园,因为这些行为而脏乱,本该整洁的环境,被这些行为搅坏。而我们大多数人对这些行为却视若不见,只是因为他们早已司空见惯。当不文明行为已经成为我们的习惯,一个在普通不过的习惯,难道我们不该思索一下,反思一下,甚至说,反省一下吗?

  和那些不文明行为形成鲜明对比的,是一个个将地上纸屑弯腰捡起的身影,是有序排队安静用餐的行为。然而,校园文明仅靠这一两个人的微薄之力,是远远不够的。一个人,不可能捡起其他所有人丢的纸屑,不可能维护好食堂的秩序,一个人的力量太单薄,这就要求我们要从自身做起,从“小我”做起,从一点一滴做起,严格规范自己的行为,要将“文明”二字落实在手上而不是嘴上。其实,文明再简单不过,只要我们每个人心中装着它,时时刻刻提醒自己,约束自己,管理自己,文明就与我们如影随形,校园会因为我们的一点努力而变得干净整洁。9月是明德小学的行为规范养成月,请各位班主任让学生复习三字歌内容,对照《小学生行为规范》严格要求自己,做一个讲文明的小学生。

小学生感恩老师演讲稿4

尊敬的老师们,亲爱的同学们:

  大家好!今天我演讲的题目是:感恩老师。

  您辛苦了!这三年来您,培养了我们,让我们从小树苗长成了参天大树。您像春蚕,如蜡烛,燃烧自己,照亮了别人。一年级刚入学时,您温和的目光投在我们身上,让我们全身“扑哧”一声放松下来,心里的一块大石头也落了地。

  有时,我们犯了什么错,捅出什么篓子,您都会严厉的批评我们,让那些“主谋”付出“惨重的代价”。回想起来,如果没有您那轻一句重一句的教训,又怎么会有我们现在的知错水平和自我反省的心理意识呢?正所谓“要‘杀学生’不用刀,好话三遍就见效”!假如没有您那严厉的目光,我们还是一年级时那种不懂事的小屁孩呢!

  有时,我们要参加什么比赛、活动,您都会特意去给我们找辅导材料,留下来为我们指点迷津,千叮咛万嘱咐。当我们带着“战利品”回来时,您总是笑得合不拢嘴,脸上写满了欣慰的表情,笑哈哈地说:“真棒!”让我们心里那个美得呀,比吃了蜜还甜!

  有时,您又是我们的玩伴。一次,班里举行节日庆典活动,在“画鼻子”游戏环节,大家都用红领巾蒙住自己的眼睛,争先恐后地跑到黑板前面。可是,某人似乎想“逗一逗”老师您,就把眼前的`红领巾蒙得很薄,看清了眼前的一切。本以为能“瞒天过海”,被您转了五个圈以后,没想到又被蒙上了双眼。这回,他可什么都看不到了,随便在人脸上画了一个鼻子。结果“偷鸡不成蚀把米”,不仅没获胜,还惹得大家哈哈大笑。放学时,某些人大呼被您整惨了,真不枉您行走江湖那么多年。看着他们那副表情,您和大家一起没完没了地大笑起来。

  虽然您现在又回去和一年级的小同学斗智斗勇了,但您的声声教诲,我们铭记在心。

  谢谢大家!

  尊敬的各位老师,亲爱的同学们:

  大家好!

  感恩?这个词经常会在我们的耳边响起,可是你真的感恩过吗?有很多的人常常会把感恩这个词挂在嘴边,每天都在说我要感恩谁谁谁,可是你真的感恩了吗?感恩是在心里感恩,而不是挂在嘴边的。

  感恩老师,是因为老师是我们大家成长道路上的引路人,启蒙人。我们要感恩老师,就像那小草感恩那博大的土地一样。是他们用纯洁无私的奉献和付出,启迪着我们,一次次给与了我们慰藉和鼓励,让我们从一个无知的少年走到了现在,开始编制我们美丽的未来。

  x老师,是我们的班主任。她不知道为我们付出了多少汗水。她的脖子从教我们到现在就没有好过。这是为了什么?还不是为了我们。您在讲作文的时候,我们总是会在下面讲小话,所以您每次都要扯着喉咙讲,这还不是为了我们在写作文的时候轻松一点。

  x老师,您是在教两个班,我们班经常惹得您生气,所以您不知道一天要发多少次火。可是我知道您这还不是为了我们,我还记得您有多少次都是带着病来给我们上课,这还不是为了我们不比别的班差。

  x老师,虽然您只教过我们一个学期,可是您给我的感觉很好,我们全班都很喜欢你。喜欢你上的课。您上课,总是喜欢问我们:“懂了没有?没有懂的话我再讲一遍。”我真的希望您能再回来教我们。

  老师们我永远不会忘记你们对我的爱。我能为你们做些什么呢?我常常这样问我自己。我想,我能够做的,就是以优异的成绩来报答你们,绝不辜负你们对我的期望。

  啊!老师我在这里对你们说一声:“老师,您辛苦了!我爱你们!”

  谢谢大家!

小学生感恩老师演讲稿5

尊敬的老师,亲爱的同学们:

  大家好!

  金色九月,秋高气爽。在这充满着丰收喜悦的时节,我们度过了第xx个教师节,在此,请允许我代表大家,向辛苦耕耘在讲台的老师们表示节日的祝贺和亲切的问候!并衷心祝愿老师们工作顺利,生活愉快!

  我们常说:老师是春蚕——为我们吐尽洁白的丝缕;老师是蜡烛——为我们点燃求知的火焰;老师是桥梁——为我们铺平前进的道路。这几句话,正是我们老师的真实写照。请同学们看一看站在我们身边的一个个老师,不管是年轻的还是年老的,哪一个不曾为我们的点滴进步费尽心思甚至于通宵达旦。那几位老教师头上的一缕缕白发就是最好的见证。可能有的同学会说:老师总是要我们做这做那的,还要批评我们,怎么会像自己的妈妈?可同学们想过没有,如果老师对你的一切都不闻不问,你写错了作业,老师不管;你做错了事,老师不问,你说他是一个好老师吗?同学们可以回想一下,当你刚迈进小学的大门时,你认识多少字,知道多少事,可现在呢?这其中一点一滴的进步是否都包含着我们老师的心血?

  教师节到了,我们该怎样来庆祝老师的节日呢?

  《东方少年》杂志上曾经刊登了一篇文章,说的是一个孩子在教师节来临之际,费劲心思想送给老师一个礼物,可送什么呢?他想送一张自己做的贺卡,可是担心自己拙劣的手所做出来的贺卡老师不会喜欢;送一束鲜花,又担心花儿凋谢后老师会忘了自己的心意;送一支精致的钢笔呢?他又担心要是别的同学也送的话,老师会分不清哪一支代表了自己?想来想去,实在没注意,于是他就去问老师:“老师,教师节你希望收到什么礼物?”,老师笑了说:“最好的礼物是在将来,请你现在就开始准备,10年,20年后再送给我。”同学们,你们知道老师要的礼物是什么吗?老师不要你们的贺卡,不要你们的鲜花,更不要你们的财物,老师要的是你们每天的进步。

  同学们,让我们以实际行动来庆祝老师的节日。最后,请同学们响亮地向身边的老师说一声:“老师,节日快乐!”

  我的演讲完毕,谢谢大家。

小学生感恩老师演讲稿6

  鲜花感恩雨露,因为雨露滋润它成长;苍鹰感恩长空,因为长空让它飞翔;高山感恩大地,因为大地让它高耸;我感恩我的老师,因为老师打开智慧的大门,让我在知识的海洋里遨游。在我的成长历程中,您浓浓的师爱一直伴随左右。

  是啊,老师是一种神圣的职业。老师是祖国栋梁的启蒙者,创造者没有了老师,怎会有祖国今日的繁荣?老师就象圆丁,辛勤的培育祖国的花朵。老师虽不是我们的亲人,却胜是我们的亲人!无庸质疑,老师真好!

  十年树木,百年树人。老师的教诲之恩我终身难忘。有人说,师恩如山,因为高山巍巍,使人崇敬。我还要说,师恩如海,因为大海浩瀚,无法估量。

  感恩您,老师。

小学生感恩老师演讲稿7

尊敬的xx:

  有人把教师比作红烛,燃烧自己,照亮别人;有人把教师比作辛勤的园丁,把我们培育成祖国的花朵。您辛苦了!老师!

  林老师,是我们的班主任。每天,林老师说过最多的一句话是:“坐直坐正,保护眼睛。”很多人认为林老师很罗嗦,但我认为林老师是为了我们好,不让我们近视,被我称为最美的声音。

  有一次,我坐在窗户旁边,外面正在下雪,好美!我在心里默默的想,于是,我把眼睛望向窗外。突然,老师的话戛然而止,我感觉有些不对劲,就转过头看看老师,没想到老师在瞪我,让我很害怕,同学们好奇的眼光看向我,我就坐直坐正听讲了。过了一会儿,有一道题大家都不知道,我想了想,举起手,回答了问题,老师的脸上又挂上了笑容,让我请坐。

  等我们成为了祖国的花朵,一定会散发出香味报答您!亲爱的老师!

  谢谢大家!

小学生感恩老师演讲稿8

  鲜花感恩雨露,因为雨露滋润它盛开;树木感恩阳光,因为阳光让它成长;高山感恩大地,因为大地让它高耸……而我则感恩教师,因为教师传授给我知识。

  有人说,教师像蜡烛,燃烧了自我,照亮了别人;有人说,教师像园丁,哺育我们这些祖国的花朵;有人说,教师如明灯,为我们指引前进的道路;有人说,教师是人类灵魂的工程师,时刻鞭策我们的灵魂……

  古时候,鲁国人子路,因为尊敬教师其师孔子而为后人所称颂;秦有吕不韦因为一句“古之圣王,未有不尊师者也”而教育了中国第一位皇帝——秦始皇一生。这些伟人的光辉事迹,作为二十一世纪的小主人,我们难道不应当学习吗?唐代著名的文学家,教育家,思想家韩愈说:“师者,所以传道授业解惑也。”过去称教师为“先生。”其含义为:先我之生,年龄长,知识渊博。此刻称教师为园丁,人类灵魂的工程师,明灯,蜡烛……尊师是中华民族的传统美德,是学生必须具备的最起码的礼貌。

  教师为我们付出了很大的心血,付出了辛勤劳动。三尺讲台,一块黑板,一根粉笔,都凝聚着教师对我们的爱。教师的灵魂不正如这根粉笔吗?无私奉献,辛勤哺育我们这些祖国的花朵。他们的心中仅有一个目标,那就是把我们培养成栋梁之才!

小学生感恩老师演讲稿9

亲爱的老师、同学们:

  大家好!

  从求知若渴的少年到展翅高飞的成人,从门外汉到专才,从人类的结绳记事到今天信息时代的来临,教师的作用时时刻刻贯穿于人类文明发展史的整个过程。正像人们所共识的那样:社会的发展依靠教育,教育的发展依靠教师。教师的默默辛劳换来了人类文明的勃勃生机。我们有十分的理由向教师们表达我们的感恩。

  是老师渊博的知识,让同学们们感受文明与希望;是老师宽广的胸怀,让大家懂得宽容与忍让;是老师慈善的目光,让你们由懦弱变得坚强。当同学们遇到挫折灰心丧气时,是老师在你们心田播种希望;当你们取得成功一帆风顺时,是老师及时开出“骄兵必败”的良方。老师总是笑语盈盈,让大家充满力量。即使偶尔愠怒的目光,也让你们感到亲切与盼望。老师是多么伟大。

  有人把老师比做水,说她滋润了一片幼苗;有人把老师比做蜡烛,说她燃烧了自己照亮了别人;还有人把老师比做辛勤的园丁,说她用毕生的心血精心得浇灌着你们这些祖国的花朵。日升日落,老师挥洒着血汗,寒冬酷暑,老师永远满腔热情,指引着你们不断前进。在将来,无论你会成为挺拔的乔木,还是低矮的灌木,都将会用生命的全部向老师致敬。在此,对于那些不尊重老师的学生,你们应当反省一下自己,应当给老师送上最虔诚的祝福与最真挚的谢意。

  师爱如一股涓涓细流,虽无声,却能够滋润干涸的心灵。它平凡,却在平凡中孕育着一份惊人的伟大!有时,师爱是一剂特效药,可以拯救那病入膏肓,行将就木的灵魂;有时,师爱又是人生海洋上的一座指路明灯,引导我们走出迷途,追随光明。“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干”,这份沉甸甸的师爱,有谁能够掂出它的分量,又有谁能够真正偿还呢?

  我想这一切的一切正是老师对我们多年来不断教育的成果,也是一种感恩,同时也是我们对老师平时谆谆教导的一种的回报。感恩老师从点滴做起,感恩老师从现在做起!

  谢谢大家!

小学生感恩老师演讲稿10

  五年过去了,我们从懵懂的年代,走到了花季。其中,你,宋先生——,令我难忘。

  你是微笑的女神。那是一年级。当我们走进教室,对一切都不熟悉的时候,是你的微笑让我感到温暖和熟悉。你走上讲台,冲我们微笑,笑得如此灿烂。“同学你好……”你的声音像黄鹂一样清脆悦耳,在教室的空气中蔓延,激荡着我的心。从这一刻起,我爱上了你,你的笑容深深的刻在我的心里。

  你是一个勤奋的园丁。春天来了,你播下六十六颗种子。如果你好好培养它们,你会在秋天结出巨大的果实。你永远不会放弃每一颗种子。当一个种子遇到“路障”时,你会毫不犹豫地花时间和精力去帮助他。我永远记得你对我的鼓励,这是我从萌芽成长为果实最好的肥料!我没有什么可以报答你的,我只是想用我的优异成绩让你骄傲!

  你是我的好朋友。你可能已经忘记了,但我会永远记得。那时候的课太受欢迎了,你都觉得痒痒的,忍不住来了。你就像一只轻盈的蝴蝶,我们不仅欣赏它。跳完之后,你的脸上出现了美丽的笑容。在我眼里,你是一个永远不会变老的朋友,给我们的校园生活增添了一抹亮色。

  宋先生,你像春风一样给我们带来了新的思想和活力;你给了我们知识和理智,就像夏天的暖风;你像凉爽的秋风一样审视我们的错误和缺点;你像冬天的寒风一样吹走了我们的污点和坏习惯。我永远不会让你失望,老师,我永远不会让你失望,老师!最后,我想真诚地对你说:“我爱你!”

小学生感恩老师演讲稿11

尊敬的老师亲爱的同学们大家好:今天我演讲的内容是《学会感恩与爱同行》。

  每当你遇到困难时,有人去帮你,在你学习中有不懂的地方,有人去给你讲但别人遇到困难 或有不会的地方,你管了吗?有的人会说管了,但有一些人却没有管,那时,你们是否想到 了一个词吗那就是“感恩”,今天一个老师讲了一个故事,因为故事里的人会感恩,我们这 么大还不会感恩吗?只要是关心爱护我们的人我们都要去报答。比如:对家长说一声:“爸 爸妈妈你们辛苦了。”我们还可以主动做家务。上课时认真听讲或做其他的好事这都是感恩。 我希望所有的人,都会感恩。感恩应该从我们做起,让我们和别人都 学会感恩,发动别人 也感恩。我们最后再一起喊:“学会感恩与爱同行。

小学生感恩老师演讲稿12

  老师就像勤劳的园丁。整天站在花坛前,孜孜不倦地浇灌着祖国的花朵,默默无闻地履行着自己的职责。老师,您踏踏实实、忠心耿耿地做好自己的工作,就像一个严格的美学家,毫不留情地刷去花枝上的每一个污点,把自己一生的心血化作千万颗晶莹的水珠,无私地洒在花朵上。

  记得小学的时候,因为作业写的不认真,被班主任黄老师留下下午放学抄了三遍,一直到六点才写完。抄完之后黄老师找我谈话,我才知道老师让我抄三遍不是为了惩罚我,而是为了吸取这一课,认真完成作业,再也不做了。其实老师可以5: 20回家,早点休息,但是因为等我,他6: 00才回家。想到这,我不禁感到很愧疚。

  为了祖国灿烂美丽的花朵,你抛弃了世间的荣华富贵,像一个慈祥的老人,守花多年,又像地下的花生,从不显露自己。你是蜡烛。为了照亮我们,你让你的生命默默燃烧。你用行动创造了完美的形象。你们真是教育人的好园丁,“人类灵魂的工程师”!

小学生感恩老师演讲稿13

  老师是最会表扬和赞美的人。我们是在老师的关心和呵护下长大的。老师就像蜡烛_燃烧自己照亮别人,就像春蚕_吐银丝取暖,就像蜜蜂_采花做蜜养育下一代。每个人都离不开老师的开导,老师对我们很好很严格,就是表扬和批评。在老师面前,我们欣喜,激动,尴尬,委屈。当我们难过委屈的时候,老师总是来安慰我们,鼓励我们克服心中的困难。在我们的生活中,除了家人,老师和同学是与我们接触最频繁的。老师经常教我们勇敢、自信、理解和尊重他人。

  老师知道我们同学生病了,就回家看望学生的身体情况。我记得有一次,他总是生病,病得很重。当我们听到这个消息时,我们以为老师不会来上课了。其他老师让我们自己学习。我们讨论了放学后去看老师。突然,我们听到过道里沉重的脚步声,石老师。大家都很惊讶!没想到老师病的这么厉害,坚持要上这门课。我们为老师的精神感到骄傲。老师让我们做的课堂作业没有按照时间送到办公室。到下午才到,因为领导明天要来检查作业,所以老师今天就改完了,老师看着一堆麻烦的作业。而且老师还在生病。但是,老师选择留下来,赶紧批改作业。放学后,我们看见老师在办公室批改作业。第二天来的时候发现老师已经趴在桌子上睡着了,说明老师没回家,在那里认真批改了一晚上。幸运的是,老师的努力没有白费。老师和我们一样,都有烦恼。虽然不能直接帮助解决,但是可以用自己的努力减少。我们可以理解和帮助老师,学会与他们交流,从而增进师生之间的良好友谊。

  我要感谢这里的老师,老师是多么伟大的教导和帮助我们!我有自己的生活来孕育未来的希望。在这里我真诚地对老师说:“老师,您辛苦了”。

小学生感恩老师演讲稿14

  老师是辛勤的园丁,为祖国夜以继日的工作,头发变白。又累又黑的胡茬。老师为我们做了这么多。我们不应该给他们一些回报吗?尊重老师是最重要的,也就是尊重老师的工作。教学是一种艰苦细致的脑力劳动,教师为此付出了大量的时间和精力。老师要精心设计每一个教案,认真教每一节课,认真批改每一份作业。老师的工作又辛苦又繁重。我们应该理解和理解教师的特点和辛勤劳动,尊重他们的劳动。

  我记得有一次,你发不出一点声音,却不在家好好照顾自己,跑到学校来教我们。老师,您的爱,太阳一般温暖,春风一般温暖,春天一般甜美。你的爱比父爱更严厉,比母爱更细腻,比爱更纯洁。你的爱是最伟大的,无私的,神圣的。上课的时候忍不住听到你沙哑的声音。我的心像被针扎了一样痛。突然,我失望的眼泪像豆子一样流了下来。你来找我,好心的问‘新宇,怎么了?为什么哭?“不舒服吗,”为了让老师不再为我小心,我说:‘老师,我没事。不小心。你应该保护好你的身体,不要累。老师可能被我感动落泪了。

  “操一颗心,不取半草。”这就是老师们孜孜不倦的教学和无私奉献的体现。这种无私而伟大的爱给了我们温暖和力量,促使每个学生实现自己的追求,到达理想的彼岸。老师,我会永远记得您!伟大的老师。

小学生感恩老师演讲稿15

  老师是我们学习的指南,也是我们生活的指南。他让一些无忧无虑的小学生成长为日后精神焕发、有修养的成功人士。没错,很多成功人士说起自己的原老师,心里总是充满莫名的感激。是的,老师创造了人类生命的灵魂,他让这些灵魂更加完美和谐。

  当海伦凯勒还沉浸在黑暗寂静的世界里,对未来绝望的时候,是沙利文的老师帮她解开了绳子,从绝望中挣扎出来。是沙利文的老师用她父母的爱和坚强的意志引导她的学生走出困境,走向生活的期望。

  当我们抱怨作业太多,经常抱怨老师布置的作业太多的时候,我们有没有想过老师的用心?我觉得老师是想让我们更熟悉他讲的话题。我相信老师的做法都是为了我们的学生,为了我们的学习。如果没有必要的作业,怎样才能为学习打下坚实的基础?当我们被老师批评的时候,有没有想过他们的感受?我觉得,其实老师也很无奈,甚至很难受,他们只负责自己学生的成长.

  教师,人类灵魂的工程师!他们教育了一个又一个新人,创造了人类最完美的灵魂。

  是的,老师——是完美灵魂的塑造者。

【小学生感恩老师演讲稿】相关文章:

小学生感恩父母感恩老师演讲稿12-26

小学生感恩老师演讲稿精选07-15

小学生感恩老师演讲稿06-02

感恩老师小学生演讲稿06-02

小学生感恩老师演讲稿05-21

小学生感恩老师的演讲稿06-09

小学生感恩老师的演讲稿11-23

小学生感恩老师的演讲稿12-19

小学生感恩节感恩老师演讲稿12-19

小学生关于感恩老师的演讲稿11-08