教师节表彰大会发言稿

2022-06-10 教师节发言稿

  在充满活力,日益开放的今天,接触并使用发言稿的人越来越多,发言稿是在一定的场合,面对一定的听众,发言人围绕着主题讲话的文稿。那要怎么写好发言稿呢?以下是小编精心整理的教师节表彰大会发言稿,仅供参考,欢迎大家阅读。

教师节表彰大会发言稿1

  我在巨中工作已是第12个年头了,回顾自己走过的教学之路,欢乐与辛酸同行,收获与遗憾同在。现将自己的教学经历和感受和大家分享一下。

  20xx年的教师节收到来自学生的祝福:“大学的校园很美丽,大学的生活很美好!我在河北大学祝您节日快乐,身体健康,工作顺利!张猛。”收到这样的祝福应该很正常,但是接下来的另一条短信:“杜老师:您好,我是张猛,近来安好?首先向您说声对不起,高考考了462分,其实在23号等成绩的时候,我想成绩第一个告诉你结果只有462我感到十分……所以没有好意思告诉您。也许您还记得这件事,也许您忘记了,当年您的学生给您发信息说,‘老师,我考上了梦寐以求的大学,今天我在我的大学里祝您教师节快乐。’ 当时您说‘作为一个老师,不图什么,最幸福的就是看着自己的学生成功了?自己分享他们成功的喜悦,我特有成就感。希望在座的各位三年后也能在自己的大学为我发同样的信息’ 我一直记得这句话,希望有一天自己也能在自己的大学为您发这条信息。由于我的退缩与懦弱我失败了。我选择了复读!经过了一年的复读,我今天终于完成了我的心愿。老师,谢谢您,祝您身体健康,永远爱您的张猛。”后来他对我讲了很多关于这件事对他的影响。

  记忆一下回到了20xx年的那个教师节,那时刚送走高三,接新高一才十来天,适逢教师节,我只是在不经意间分享了几个来自已毕业学生的节日祝福,后来因为文理分科张猛同学我只在高一教了他半年,后来虽然不教他了,但是无论生活上还是学习上有什么困惑他也经常找我帮忙,只是14年毕业之后就没再和我联系直到15年这个教师节,原来是心里憋着一股劲呢。张猛当时是文科7班徐克安老师的学生,真没想到自己的几句话却成为他后来发奋图强的动力。那一刻我感受到了前所未有的幸福与喜悦。

  自己不经意的一句话影响了一个学生的高中生活,如果是不经意的伤害呢,那岂不太可怕了。所以作为老师的我们必须对学生要发自内心的去爱。

  作为老师我是幸福的,也是无愧于心的,但是作为母亲,总感觉自己欠女儿太多,尤其是开设奥数班之后,讲一次课要准备很长时间,有些内容高考不怎么考,奥赛要考,题目难度又大,准备起来很是费神费力,我想我们奥数班老师应该都深有体会,正因为此自己才更忙了,正因为自己忙,已上三年级的女儿,只为她开过一次家长会,因为自己累,经常无缘无故冲孩子发脾气,有一次女儿也气急了,"我惹你了吗,我做错什么了?你冲我嚷嚷" 是啊,孩子又没什么错,干嘛呢,记得有一次,女儿对我说,"妈妈,我长大了绝对不做高中数学老师""为什么呀?"我问她,"因为那样我得天天算题,还得上晚自习,就不能给我孩子讲故事了,也不能陪我孩子玩了,哪像婶婶啊,天天下班回来就能陪着妹妹玩"笑她说得有些成人话的同时,却是些许的阵阵心酸。

  是啊,我们是别人孩子的老师,但也是自己孩子的父母。老师和母亲,是我的左肩和右肩,都是我义不容辞的职责,再忙再累我的双肩都能也必须担起这双重的责仼。

  所以无论多忙也要抽时间陪陪家人,无论多累也要抽时间锻炼身体。因为你不仅仅属于自己,你的肩上还有责任。

  最后谢谢领导给我创造各种提升工作能力的机会;谢谢各位同事在工作中给予我的帮助;借此机会我还要谢谢年迈而又体弱多病的父母及公婆一日三餐为我做好可口的饭菜,等我回家。

教师节表彰大会发言稿2

各位领导、朋友们、同学们,

  大家好!

  在这金秋送爽、硕果飘香的时节,我们又一次迎来了广大教育工作者自己的节日——教师节。今天我们在这里隆重举行庆祝暨表彰大会,感受全社会尊师重教的浓厚氛围,表彰在我县教育战线上无私奉献、成绩显著的十佳校长、十佳班主任、十佳教师、优秀教师和优秀教育工作者,表彰尊师重教先进单位。首先我谨代表县教育局党委向全县广大教师和教育工作者致以节日的问候!向曾经为教育事业作出过重大贡献的离退休教师们致以崇高的敬意!向受表彰的教师和单位表示热烈的祝贺!向长期关心、支持我县教育事业的各级领导和社会各界朋友表示衷心的感谢!

  老师们、朋友们、同学们,振兴民族的希望在教育,振兴教育的希望在教师。近年来,在县委、县政府的正确领导和社会各界的关心和支持下,我县教师队伍中又涌现了一大批优秀教育工作者,有象徐征民同志一样学高为师、身正为范的优秀校长;有象陈传启同志一样以校为家、爱生如子的优秀班主任;有象丁仁贵同志一样淡泊名利、甘为人梯的优秀教师。今天受表彰的十佳校长、十佳班主任、十佳教师、优秀教师和优秀教育工作者。他们身上集中体现了新时期教师品德高尚、业务精良、开拓创新的精神风貌,他们是广大教师队伍中的杰出代表,是全县广大教育工作者学习的榜样,是我县教育发展不尽的动力源泉。

  当然,象你们这样在平凡的岗位上默默工作的教师很多很多,他们用辛勤的汗水换来了累累的硕果。几年来,全县有25人被评为省级骨干教师,有207人被评为市级骨干教师,有6人被评为黄冈名师。今年以来,全县教师在各级各类讲课、论文评比中捷报频传,有12人次获省级奖,有23人次获市级奖,他们都是我们学习的榜样。

  优先发展教育,科学发展教育,是我国实现民族伟大复兴提出的战略方针,新《义务教育法》的颁布和实施为教育提供了有力的保障,农村中小学公用经费制度为教育奠定了坚实的基础,收入分配制度改革为教师坚定了奉献的信心。在这里,我们要真诚地感谢党中央、国务院对教育的关怀,感谢县委、县政府对教育的关心,感谢社会各界人士对教育的关爱。

  老师们,在欢度节日的时候,在倍感荣光和自豪的时候,你们应该清醒地认识到教师的责任和义务,你们更应该明确时代和人民对我们的要求和期盼。那就是:

  一是希望你们始终牢记自己肩负的历史使命和承担的时代重任。百年大计,教育为本;教育大计,教师为本。党和政府对你们有很高的要求,人民群众对你们有很高的期望,你们只有发奋努力,才能不辱使命,不负众望,才能无愧于人民教师的光荣称号。

  二是希望你们不断加强理论修养和业务学习,全面提高自身素质。教育的改革和发展,对教师的素质提出了新的、更高的要求,只有不断用科学的教育理论武装头脑,不断掌握现代教育技术和教育手段,才能在教育改革的大潮中,抓住新机遇,迎接新挑战,开创新局面,做出新贡献。

  三是希望你们加强师德修养,锤炼高尚品格,教书育人,为人师表。教师的人格力量来源于教师高尚的师德,来源于教师对教育事业、对学生的深厚之爱,我们的教师就是要做一个高尚的人,就是要做一个脱离低级趣味的人,就是要做一个深受学生热爱和尊敬的人。

  老师们,更新我们的教育观念,不但要学习它、要思考它、更要实践它。我们必须清醒地认识到,我们的教育观念跟时代发展的要求还有距离,我们的教育行为跟规范的要求还有距离,我们的办学水平跟人民的愿意还有距离。我们只有在县委、县政府的关怀下,在社会各界朋友的关心下,在全社会尊师重教的氛围里,在学生和家长们渴求优质教育的目光中,始终发扬奋发有为、昂扬向上的精神,在正确的教育观念指导下,不断的、全面的提高办学水平,做为人民服务的教师,做让人民满意的教师。

  光荣存在心头,责任放在肩上,让我们团结一致,同心同德,聚精会神干事业,一心一意谋发展,为全县教育腾飞、经济发展做出我们更大的贡献。

  老师们,在第23个教师节来临之际,我谨代表局党委真诚地祝愿每一位教师,每一位教育工作者节日愉快,让理想的梦境开满绚丽的鲜花,让世界让住我们的掌声,让历史写上教育的辉煌!并再一次道一声:老师,您好,辛苦了!谢谢你们!

  谢谢大家。

教师节表彰大会发言稿3

老师们,同志们,同学们:

  明天就是教师节了,今天我们在这里欢聚一堂,共同庆祝我国第31个教师节,表彰学院的优秀教师、优秀班主任、优秀教育工作者和参加各级技能大赛获奖的指导教师。我代表学院党委和行政,对受到表彰的优秀个人及先进团队表示热烈的祝贺!向全院教职工致以节日的问候!向关心和支持学院发展的各界人士表示衷心的感谢!

  尊师重教是中华民族的优良传统。1985年1月21日,第六届全国人大会第九次会议将每年9月10日定为教师节,体现了广大人民群众对教师的尊重,体现了社会对教师的关怀,体现了教师职业的崇高价值。古今中外的节日众多,但是以职业命名的节日仅有三个:一是护士节,二是记者节,三就是教师节。它们有一个共同特点:工作辛苦、责任重大、影响广泛、地位崇高、受人尊敬。没有任何一种职业能够像教师那样,给人生打上如此深刻的烙印,对一个人的心灵产生如此深刻的触动,对人类社会的发展产生如此深远的影响。因此,教师让人敬仰,让人感恩,让人回忆。在我们每个人一生中,都应该有这样印象深刻,值得尊敬的老师。

  每年都有教师节,“年年岁岁花相似,岁岁年年花不同”。我们庆祝今年的教师节,有以下几个新特点:

  一是招生工作取得新突破。截止目前共有2100多名中职新生报到,高职录取20xx人,这样今年中高职新生预计将达到3310人以上,可以说今年是学院建院20xx年以来招生录取人数最多的一年。按照这样的进度,学院提出的三年招生规模计划是可以实现的。

  二是学生参加各级技能大赛取得新进展。今年共有141名学生参加市级、省级和国家级技能大赛,获得27个比赛项目中的86个奖项,是自20xx年参赛以来,参赛人数最多,成绩最好的一次。

  三是教职工队伍建设增添了新鲜血液。今年通过招考等方式,有19名新教师加入到学校,为学院发展增添新生力量。

  四是新校区建设取得新突破。学院加强指挥调度,从去年8月动工,到今年投入使用一年时间,参建各方抢晴天,战雨天,加班加点,昼夜奋战,新校区一期工程提前5个月投入使用。

  五是全国职教会的召开,为学院发展带来了新机遇。

  我们召开教师节表彰大会,既是为了表彰先进,树立身边典型,激发全院教职工争先创优,追赶跨越,更是为了进一步增强我们的职业自豪感和责任感,进一步增强我们的职业自信、道路自信和发展自信。

  我们要认清发展形势,明确奋斗目标。国家和地方经济社会的快速发展和产业的转型升级,需要大批技能技术型人才。开学前学院组织的6天集中学习,已让我们深刻的感受到这一点,我们在培养能力(规模上)与培养水平(质量上)与社会需求还有一定的差距,但是,有差距就是潜力,差距就是使命,差距就是奋斗目标。有差距并不可怕,关键是在现实面前,我们有一个什么样的思想认识和精神状态。学院审时度势提出“三年攻坚,争创一流”的目标就是我们通过对学院历史的梳理,现实的分析和未来的展望提出的一个明确奋斗目标。这个目标也可以说是我们每一个职院人的“中国梦”,即最终实现学院发展、学生成才、教师成长、社会赞赏。为此,我们要坚持转变观念,加快转型发展;创新发展模式,大力推进“四合”(校企合作、工学结合、产教融合、知行合一);加强过程管理,提高教学质量;加强师德师风为重点的教师队伍建设,形成良好的教风、学风和校风。

  百年大计,教育为本,教育大计,教师为本。强调,教师是立教之本,兴教之源,教师承担着让每个孩子健康成长,办好人民满意教育的重任,并对广大教师提出了殷切希望。希望我们全院教职工认真学习的指示要求,进一步学习贯彻全国职教会精神,不断提高自身的思想、能力和素质。要树立崇高的职业理想,自觉增强立德树人、教书育人的荣誉感和责任感,用真言、真理、真行教化学生,促进学生全面发展,健康发展。

  在今天上午举行的XX市庆祝第31个教师节表彰大会上,省委、市委书记王对全市广大教师提出了四点要求,对我院教师有很强的针对性,我在此引用并与大家共勉:

  一要爱岗敬业,做忠诚于党的教育事业的践行者。爱岗敬业是成为合格人民教师的第一要素,要树立高尚的职业理想,培养坚定的职业操守,肩负起人民教师的光荣职责,把全部心血和精力奉献给下一代,培养造就社会主义合格建设者和可靠接班人。

  二要学为人师,做学生健康成长的引导者。教师是青少年健康成长的指路明灯,照亮孩子们前进的道路,要给学生温暖的希望,用真心、真诚、真情关爱学生,静下心来教书,潜下心来育人,要帮助学生解决思想困惑和生活困难,做学生的良师益友。

  三要开拓创新,做教育改革发展的推动者。创新是优秀教师最具时代特征的精神品格,要增强改革创新意识,积极探索教育教学规律,踊跃投身教育创新实践,推进课程体系、教学内容和教学方法的改革,在学习型、创新型社会建设中走前列、做表率。

  四要行为世范,做社会主义核心价值观的培育者。优秀的教师是学生的表率,社会的榜样,一代代名师就是人们心中一座座道德的丰碑。要将社会主义核心价值观与学校办学理念、育人目标相结合,内化为学校的核心价值追求,渗透于教育教学及学校管理全过程,做传承中华民族优秀文化和传统美德的领头人,以自身的师表风范和人格修养带动社会风气的改善。

  当然,学院在发展中也要不断改善办学条件,改善教职工的工作环境和生活待遇,切实提高教师师德和业务水平,努力培养和造就一支德才兼备、“双师型”素质的教师队伍,为培养更多优秀人才,为推动加速发展做出新的更大的贡献!

  最后,祝全院教职工节日愉快,身体健康,阖家幸福!

教师节表彰大会发言稿4

尊敬的各位领导、各位嘉宾、各位老师:大家下午好!

  秋风吹弹佳节临,莺啼燕语动人心。在这个充满喜悦和收获的季节里,在这个喜庆祥和的美好时刻,我们又迎来了第31个教师节。今天,我作为教师队伍中平凡的一员,站在这里,倍感骄傲和自豪!在此,我先向长期以来一直关心、支持我县教育事业的各位领导、各位嘉宾表示最诚挚的感谢和最衷心的祝福!向长期战斗在教育战线上的全县教师致以节日的问候和祝福,祝大家节日快乐!

  美丽祥云,教育先行。多年来,县委政府、教育主管部门和各级领导高度重视教育、关心教育,社会各界大力投资、支持教育:从中小学布局调整到关注教育内涵、均衡发展;从引进优秀师资到名师团队茁壮成长;从新建学校规划到打造祥云教育品牌;作为祥云的教师,我们共同见证了祥云教育飞速发展的精彩与辉煌。

  年年花似锦,今年花更红。从第一个教师节至今,虽然二十九年的时光匆匆而过,但也正是这二十九个由鲜花和掌声、关注与期待交织在一起的教师节,使更多的人把热情与尊重、理解与关怀的目光投向了教师这个光荣的团体,使我们和学生一起渡过的每一个平凡的日日夜夜都有了更加不寻常的意义。讲台上,寒来暑往,多少春夏秋冬,撒下心血点点;绿荫下,孜孜不倦,多少风霜雨雪,育出新蕊亭亭。因为有了我们在课堂上播洒智慧的阳光,懵懂的孩子们才听到了知识的声音;因为有了我们在教育的沃野上挥洒耕耘的汗水,我县的教育事业才生机勃勃,蒸蒸日上;因为有了我们教师脚踏实地,开拓创新,几代中国人孜孜以求的强国之梦才熠熠生辉,灿烂辉煌!

  人才与国相始终,千古兴亡鉴青史。为此,作为教师,我们愿无悔地坚守着教书育人这方沃土,并用自己的青春和热血谱写一曲奉献之歌。因为我们知道,雄鹰用翱翔回报蓝天,骏马用驰骋回报草原,我们唯有把热情与梦想,创新与开拓回报给祖国人民,才能无愧于人民教师这个光荣的称号。

  尊敬的各位领导,话语再长,也说不完我们对教育事业的忠诚;诗篇再美,也表达不尽我们对教育事业的热爱。言传身教,衣带渐宽终不悔;鞠躬尽瘁,一腔热血洒杏坛!在此,我想用这样一段话结束我今天的发言:选择了勤勉和奋斗,也就选择了希望和收获;选择了纪律和约束,也就选择了理智和自由;选择了拼搏与超越,也就选择了成功与辉煌!老师们,耿耿园丁意,拳拳育人心。让我们携起手来,把教师节作为一个新的起点,在各自的岗位上,爱岗敬业,无私奉献,齐心协力,奋发进取,为祥云教育更美好的明天而共同努力吧!

  最后,再次祝各位领导、各位嘉宾、各位老师教师节节日快乐!工作愉快!身体健康!合家欢乐!谢谢!

教师节表彰大会发言稿5

尊敬的各位领导、亲爱的各位老师:

  大家下午好!

  非常荣幸能够在今天作为教师代表发言,首先祝各位老师节日快乐!

  我是一名青年教师、一名基础学科的教师、一名从事国防科研的教师。我想从这几个方面谈谈自己从教以来的感受。

  作为一名青年教师,这几年我入选了“教育部新世纪优秀人才支持计划”,获得了“全国徐芝纶力学优秀教师奖”、“~~大学青年教师授课竞赛一等奖”和“微课竞赛一等奖”等荣誉,特别高兴的是被学生选为“吾爱吾师——我最喜爱的十大教师”。我很自豪,也很感激。我的成长得益于~~大学对于青年教师的培养机制:如“新教师首开课培训”制度、“青年教师授课竞赛”制度,促使我不断提高教学水平;“优秀青年教师教学科研资助计划”引导我更加均衡地发展教学和科研,“副教授博导”制度让我在副教授阶段就能招收博士生、组建科研小组,为我的科研插上了腾飞的翅膀。

  作为一名基础学科教师,我感到三个幸运。第一,很幸运土木学院非常重视教学,力学系有着非常优良的教学传统:每位新教师都要做一个学期的助教,整学期旁听老教师讲课;老教师也会旁听新教师的第一遍授课并给予精心的指导。我记得在我第一次给本科生上课前,时任力学系教学副主任周志红老师让我把课上想说的话都写下来,一句句地帮我推敲修改,让我满怀信心地走进教室。第二,很幸运教务处十分重视基础学科的教学改革,当我们在广泛调研基础上制定了基础力学课程改革方案,并提出召开相关学院的座谈会时,教务处大力支持,特别感动的是雷威处长亲自来主持这个会议。第三,很幸运教师发展中心、校教学督导组对力学系青年教师的鼓励,力学系青年教师教学工作量大、科研时间不足、职称晋升慢,但是我们从校授课竞赛得到的两个二等奖和一个一等奖中获得信心。

  作为一名从事国防科研的教师,非常感谢先进技术与装备院给予我国防重大科研引导资助,有关领导带着我一次次地与国防单位沟通,帮助我成功地进入了3个重大科技专项的科研计划。不仅仅帮我获得了宝贵的发展经费,更重要的是,帮助我认清了自身优势,找准了基础学科科研的突破口。作为力学系系主任,我很自豪地向大家汇报,力学系“十二五”的科研立项经费数已经达到“十一五”同期的.三倍。

  走上~~大学的讲台已经八年了,八年来,我也曾累得课后吃不下饭,但是当我看到学生评价我“认真、负责”时,我觉得所有的付出都是值得的,我发自内心地觉得教学是教师的天职。八年来,我也曾经体会到人才培养与科学研究的压力,但是,当科研成果被国防单位采用,当研究生发表了高水平的论文,我切实地感受到“梅花香自苦寒来”的幸福和激动。今年,我非常荣幸地获得了“~~大学优秀共产党员”的荣誉,我想这是对于我八年来工作的最高评价!

  我非常幸运地遇上了~~大学跨越式发展的时期,我想借此机会对青年教师说,~~大学有着适合青年人成长的土壤,让我们努力做到有理想、敢担当,携手奋进,为建设世界一流大学贡献自己的青春和力量。

  谢谢!

教师节表彰大会发言稿6

尊敬的蒋书记、潘镇长、黄主席及各位领导,老师们:

  大家上午好!(鞠躬)

  又是金色的季节,又闻果实的清香。今天,我很荣幸站在这个主席台上,和老师们共享收获的喜悦。人们常用“人类灵魂的工程师”、“精神雕塑家”等闪闪发光的词句来赞誉老师,也许,我们没有惊天动地的壮举,也没有感召世人的豪言,有的只是一颗做好份内工作的平常心;也许我们做得还远远不够,但党委、政府却给了我们这项荣誉,我们的心情万分激动。在这里,我代表盐井镇全体老师最诚挚地感谢蒋书记、潘镇长,感谢党委、政府对盐井教育的高度重视,对全镇师生的深切关怀!(鞠躬)也感谢社会各界对盐井教育的支持,谢谢你们!同时,祝全体老师节日快乐!(带头鼓掌)

  一位教育家曾说过:只有“热爱”才是最好的老师,没有爱就没有真正的教育。我们是农村小学教师,为了祖国的教育事业,多年来一直孜孜不倦的学习教育教学理论,付出了艰辛的汗水和努力。人们都说讲台只有三尺,十多年来忙碌在讲台之间,才发现那是一个浩瀚温馨的世界。一丝丝渴望的眼神,一缕缕眷恋的柔情,一声声温柔的叮嘱……铸成了教书育人的无穷乐趣和桃李芬芳的成就。我们崇拜讲台的高尚圣洁,因为站在那里会生出一种无言的神圣与庄严;我们景慕讲台的淡泊宁静,因为站在那里会生出一种摆脱世俗喧闹的踏实与坦然。

  双手捧着这个奖项,心中思量着它的分量。每一次孩子清纯的眼眸,每一次领导关切的话语,每一次同事支持的微笑,给了我们不尽的力量!也许,我们不是栋梁,但是我们的学生是祖国的栋梁。让我们继续下去,爱岗敬业,关爱学生;刻苦钻研,严谨笃学;勇于创新,奋发进取!

  路漫漫兮,任重道远,而我们农村学校的教师所面临的困难会更多:生源差、教学设施差、生活条件差。然而,为了祖国的教育事业,我们的信心不会差,干劲不会差,干出的实绩也不会差。我们坚信讲台就是我们的人生舞台,粉笔就是我们的人生画笔,因为热爱,我们会深情地演绎我们的人生,因为执着,我们会微笑地描绘祖国的希望;因为信心,我们会默默地不懈努力!让我们在党委、政府及教管中心的领导下,携手共进,创造盐井教育的更加辉煌!

  谢谢大家!

教师节表彰大会发言稿7

  尊敬的各位领导,老师们、同学们:大家下午好!

  今天是我第二次在学校教师节表彰大会上接受师德标兵的奖励,心情非常激动。20xx年我曾第一次获得学校师德标兵的表彰,十一年后,在我即将退休,将要离开我曾工作和奋斗几十年的教学岗位的时候,学校又再次给了我师德标兵的奖励和表彰,这为我三十五年的教师生涯画上了一个圆满的句号。在此,我向这些年来支持与帮助我的各级领导、同事和同学们致以深深的感谢!

  在高校从教三十余年,我也从一个青年教师逐步成长为教授、系主任、专业负责人、教育部仪器类专业教学指导委员会两届委员,为我校测控技术与仪器专业的建设和发展、为学生的综合素质培养和科技实践能力的提高做了一些力所能及的工作,也取得了一些成绩,这是让我感到欣慰的。但是,随着教育教学改革的不断深入和发展,随着学生年龄结构的不断变化,随着学校提出“三个一流”的建设目标,以及国家正在实施的工程教育专业认证计划,我也深深地感到我们还有很多不足,还有太多的工作要做,我们的人才培养体系和教学管理、监督与保障体系还很不完善,还需要从理念上、思想认识上和建设思路上进一步提高认识,明确努力方向,制定相关计划并付诸于实践。

  高校最重要的职责就是教书育人,培养品学兼优的学生,为国家和社会输送优秀的专业人才。因此,在教学和人才培养的各个环节中,需要我们每一位教师都能注重对学生进行综合素质教育,从国家经济发展的需要,民族赋予的责任以及父母的殷切希望等各个角度,引导学生树立正确的人生观和价值观。用发自内心的关爱去感染学生,用自己的敬业精神去影响学生,用实际的行动去帮助学生,注重培养学生的奉献精神,教育学生正确对待学习和生活,提高学生的思想认识,增强责任感和学习热情,组织和帮助学生积极参加到各种课程学习和科技实践活动中去。希望学校加大对学生人生观和价值观的正面引导和教育力度,建立完整的思想教育和综合素质教育体系,为社会培养出更多的品学兼优的优秀人才。

  我认为我们目前的人才培养方案距离能够达到专业认证中提出的标准和要求还有很多需要改进和完善的工作,我们的课程教学内容中普遍存在着注重理论知识讲授,缺乏工程知识教育和与非技术要素相关的内容介绍,课堂知识与综合素质教育脱节的现象。这与我们多年开只注重课堂理论教学质量,不注重把工程知识、解决复杂工程问题的方法介绍和与非技术要素相关的教育环节和内容引入课堂教学内容有关,使学生失去了很多可以得到多方面知识学习的机会,浪费了宝贵的课堂教学时间。同时,也使得我们部分教师,特别是青年教师在所授课程中对自己要求不高,只能照本宣科,缺乏新意,枯燥无味、吸引不了学生的学习积极性,影响了教学质量。同样,对于我们的老师而言,也不注重自身的知识扩展和深入,本身也缺乏对解决复杂工程问题方法的研究,以及对非技术要素的理解,自身的发展也受到了不同程度的影响。在此,建议学校从每一门课,特别是专业基础课和专业课的教学大纲入手,结合知识点的教学、对复杂工程问题解决方法的介绍,以及与非技术要素相关问题的说明和能力的培养,认真做好课程规划,保证课程实施的实践教学条件,提高教师的授课水平,切切实实的提高每一门课的教学质量,使之达到专业认证中提出的各项标准要求,这才是从根本上提高人才培养质量的基础性工程。

  我从多年的教师生涯中深深的体会到,一个好的教师也应该是一个懂得学生心理活动的心理学家,要能够针对学生在不同时期出现的心理变化和问题,针对性设计教学环节,采用多种教育教学方法以达到最好的培养效果。这就需要我们特别注意观察和了解学生的心理活动,注重对学生进行心理素质教育,要走到学生中去,和学生多接触、多交流,通过课堂正面教育、课外讨论研究等不同形式,从知识学习、能力训练、就业观念、恋爱家庭、团队合作、待人处事等多个方面,注意用自己的成功与失败的经历,引导教育学生应如何面对人生,如何树立正确的人生观和价值观,帮助学生树立奋斗目标,成为了学生信赖的老师和朋友。并以身作则,用自己的实际行动教育和影响学生,使这些同学不但提高了专业知识水平,还提高了思想认识水平,学会了正确对待和处理各种问题,在综合素质方面有明显的进步与提高。

  我生长在高校教师的家庭,从小就耳濡目染的受到了作为父辈们的教师有关师德的教育和熏陶,了解了教师这个岗位的职责和要求,加深了我对教师这个职业的认识和热爱,并带有深深地敬畏感。当我也当上了教师以后,真是诚惶诚恐,生怕自己有愧于教师这个称号。每每看到家长期盼的眼神和听到叮嘱的话语,就感到责任重大,不得不带着学生和家长的殷切希望,在教书育人的岗位上,全力以赴,恪尽职守,努力开拓,勇于创新,完成好自己的本职工作,真正做好“传道,授业,解惑”,践行师德,教书育人,为人才培养和专业建设与发展做好各方面的工作,培养更多优秀的合格人才。

  最后,再次感谢学校各级领导对我的信任和肯定;感谢同事们对我工作的帮助和支持;感谢同学们对我工作的认可和协助。

  谢谢大家!

教师节表彰大会发言稿8

尊敬的各位领导、老师,亲爱的同学们:

  大家下午好!

  今天,我能作为教师代表在这里发言,感到十分荣幸和激动,我深知我们在工作中所取得的一切成绩,都与各位领导的大力支持和同事们的热情帮助是分不开的',所以,请允许我代表受表彰的老师们向各位领导和同事表示最诚挚的感谢和最衷心的祝福!

  回想过去的一年,忙碌又充实,累并快乐着。在赵书记和邱院长等院领导的带领下,全院上下精神饱满、斗志昂扬,我们取得一项又一项了不起的成绩,作为自电学院这个和谐大家庭的一份子,我既感到骄傲和自豪,又倍感责任,倍添动力。

  首先,作为一名普通的专业课老师,我始终有着强烈的责任感。《论语》有言:“其身正,不令而行”,教师对学生不仅是言传,更是身教,只有以德立身、以身作则,学生方能以师为镜。我始终以“教好每一节课、教好每一个学生”为自己的根本目标,认真备课、用心教课、细致批改每一份作业和课堂笔记,尽职尽责地完成教师的本职工作。为了提升自己的教学技能,我参加了学校组织的青年教师讲课比赛,取得全校第二名的成绩,并顺利进入全省讲课比赛复赛阶段。为了提升自己的实践技能,我加入了智能车团队,20xx年我们团队取得了3个国家级二等奖、7个省级一等奖的优异成绩。

  其次,作为一名基层管理者,我积极参加学院的各类会议,认真学习文件精神,努力完成学院交派的每一项任务。为了更好地进行工程教育背景下的人才培养,我们多次外出学习、调研,顺利完成了20 xx版专业培养方案的修订工作。在师资力量有限、教学任务比较重的客观情况下,我们依然创造条件鼓励老师“走出去、学进来”,积极申报各类教学项目和社会服务项目。

  第三,作为一名考研班主任,我不断加深对“仁爱教育”的认识与实践。在考研班开班仪式上,我真诚地对学生讲述优秀学长甚至是自己身上所发生的一些往事,给学生种下一颗希望的种子。在“每月一题”主题班会活动中,我们开展“趣味运动会”,你唱我跳,你喊我跑,一家人其乐融融;

  我们还举行了“百日誓师”活动,群情激昂,学长们录制加油视频鼓励大家坚持坚韧。爱是双向的,也是流动的,同学们听见我嗓子说不出话来,会在我的办公桌上放上蜂蜜;

  看见我晚上加班还没有回家,会偷偷给我买好晚餐。大家会在彷徨无助的时候找我倾诉;

  会大声地对我说:何老师,我们爱你;

  会在考得不好的时候哭着给我打电话说:对不起……我想,这应该就是最好的师生关系,我不仅要爱自己的学生,更要教会学生爱与尊重,为此,我还特意学了心理学,并考取了国家二级心理咨询师证书。

  回顾一年的工作,我得到了太多的关心和帮助。在准备讲课比赛期间,李书记帮我联系录课团队,刁院长、李正平老师不断帮我改进教学录像,刘建华老师给我认真讲述“我们所做的一切都是为了学生发展”的初衷,周海玲老师和吕剑老师更是主动帮我分担了一些工作任务,还有我可爱的学生们,自愿牺牲周末休息时间和考试复习时间陪我练课、录课。赵书记、邱院长等学院领导对考研班也倾注了大量的关爱,大到教室环境改善,小到考试用具准备,让我这个班主任觉得唯有更加尽心尽责才能对得起这份信任与关爱。在这里,请允许我再次对各位领导、同事和亲爱的同学们表示衷心的感谢。

  最后,我还想对同学们说几句话:人的生活方式有两种,第一种方式是像草一样活着,你尽管活着,每年还在成长,但是你毕竟是一棵草,你吸收雨露阳光,但是长不大。第二种方式是像树一样的成长,即使我们现在什么都不是,但是只要你有树的种子,即使你被踩到泥土中间,你依然能够吸收泥土的养分,自己成长起来,长成参天大树,成为最美丽的风景,这应该是我们每一个同学做人的标准和成长的标准。

  教育是崇高的事业,需要我们去献身;

  教育是严谨的科学,需要我们去探究;

  教育是多彩的艺术,需要我们去创新;

  教育是系统的工程,需要我们共同参与。在这里,我代表全院老师向领导和同学们郑重承诺,我们一定会以高尚的人格感染人,以和蔼的态度对待人,以丰富的学识引导人,以博大的胸怀爱护人,成就学生的同时也成就自己的职业理想。

  谢谢大家!

教师节表彰大会发言稿9

  昨天吴教授给我打电话来给大家来站在这里给大家说一说。我就在想,我要说什么才对的起你们下面这么多注视我的眼睛。

  我想首先得恭喜你,过了今天你就可以天天睡到自然醒了。终于不用早训起来跑步了,终于辅导员不会查寝了发现你不在的时候,问,你又到哪里去了。是不是感觉这世界是多么的美好。我想你唯一感到不满意的就是假期太短。

  可是你知道吗?今天已经是20xx年,20xx年,意味着什么?意味着你大了一岁,我大了一岁,学校也学校也大了一岁。我们都大了一岁。长大,意味着要慢慢的、细细的体会着父母变得衰老,长大意味着承担的东西越来越多,也意味着烦恼会像掌纹一样逐渐增多。逐渐长大,逐渐懂得不可以再任性,逐渐懂得再苦也应当是风平浪静的模样;逐渐长大,逐渐懂得责任二字的分量,逐渐懂得不是所有的时候都要被人理解,不是所有的时候都需要解释。

  同学们,学校领导眼里你们是他们的宝贝,为了让你受到最好的教育,他花了更大的代价给你请了最好的老师。你们的每一位老师,都是百里挑一的,你们的语文老师是东北师范大学硕士毕业,东北师范大学全国是师范院校内的前十。你们的数学老师是高考数学考试大纲的编写委员,你们英语老师是澳大利亚的留学生,你们的舞蹈老师一位资深舞蹈教练,还有你们的体育老师、很多优秀的老师我就不一一举例了。我想告诉你这就是学校对你们具体的爱。而20xx年校领导对你们的爱又多了一些。而且这爱多的是那么的具体,学校为了给到你们更好的教育,给我们老师提了更好的要求,以至于一堂课的每一分钟老师该干什么都做了相应的规定。

  然而,即使我们拥有最敬业的教师,最尽力的家长和全世界最好的学校——如果你们大家不履行你们的责任,不到校上课,不专心听讲,不听家长、祖父祖母和其他大人的话,不付出取得成功所必须的勤奋努力,那么这一切都毫无用处,都无关紧要。这就是我今天讲话的重点:你们每个人对自己的教育应尽的责任。

  我首先要讲讲你们对自己应尽的责任。你们每个人都有自己的长处。你们每个人都能做出自己的贡献。你们对自己应尽的责任是发现自己的能力所在。而教育能够提供这样的机会。

  你或许能成为一名出色的作家——甚至可能写书或在报纸上发表文章——但你可能要在完成袁老师布置的那篇作文后才会发现自己的才华。你或许能成为一名创新者或发明家——甚至可能设计出新一代苹果手机,或者一个微信一样的app,——但你可能要在认真上完电脑课的才会发现自己的才华。你或许能成为一名市长或最高法院的大法官——但你可能要在参加学生会的工作或辩论队后才会发现自己的才华。但无论你对未来有什么样的期望,决定做什么,我希望你先去做,脚踏实地地去实践。这个寒假你最大的机会就是可以做很多在学校想做而没有做的事情,比如向爸爸妈妈谈一次自己的理想,辅导一次弟弟妹妹的作业,做几次完整的家务,甚至可以是给全家做一个完善的假期旅游计划。

  我知道有时候你会从电视上得到这样的印象:你不用做任何艰苦的工作就能发财致富并取得成功,唱小调、打篮球或成为真人秀明星是走向成功的途径。但实际情况是:你不付出艰辛的努力是不可能成为其中的一员的。取得成功不是轻而易举的事情。你不会喜欢你学习的每一门课目。你不会与你的每一位老师都很投契。不是所有的家庭作业似乎都与你眼前的生活完全有关。你第一次尝试做每件事的时候,不一定成功,没关系。世界上最成功的人士中有一些是遭遇失败最多的人。小说《哈利,波特》在获得出版之前被退稿12次。乔丹曾被他的高中篮球队除名。在乔丹的篮球生涯中,他输过数百场比赛,有成千上万个球没有投中。但他曾说过:“在我的一生中,我失败了一次又一次、一次又一次。这就是我成功的原因。”

  这些人士获得成功,因为他们懂得:你不能让失败来限制你,而必须让失败来开导你。比如12班的郭雅婷,李翠萍,夏霞等几位美女告诉我说,每次都参加元旦节目的参选,但是都没有选上,我问他们,那今年你还参加吗?他们自信的回答我,为什么不呢?看,这才是我们的学生。他们努力且自信,并且让自己一次一次的变好。你必须让失败向你展示下次如何以不同的方式去做这件事情。因此,如果你遇到麻烦,那并不表示你是麻烦的制造者,而意味着你需要更加努力去把它做对。如果你有一门课分数低,那不表示你比别人笨,而只表示你需要花更多的时间学习。

  没有一个人天生擅长做各种事情。你通过勤奋而变得擅长于各种事情。第一次从事新的体育项目时,你不可能是一位主力队员。第一次唱一首歌曲时,你不可能唱准每个音。你必须练习。同样的道理适用于你的学业。你可能要把一道数学题做几次才把它做对。你可能要把一些材料阅读几遍才能理解。在交出一篇优美的作文之前,你肯定需要打几遍草稿。

  最后我想引用一个很有意思的说法,算是和大家相互提醒,有人用四个词语,聪明,愚蠢,勤奋懒惰,来概括世界上所有的人。最优秀的人,聪明而勤奋,第二类的人聪明但懒惰,第三类人愚蠢又懒惰,最糟糕的是,第四种人愚蠢却勤奋。大家想想是不是这个理?一个愚蠢又懒惰的人顶多不给社会做贡献,也不会造成什么破坏。但是一个愚蠢的人却偏要勤奋起来,那就太可怕了。

  我希望在座的同学们将来都成为最优秀的人,别忘了,如果有一天你们发现,老师正扮演着愚蠢而又勤奋的角色的时候,请千万别告诉我。

教师节表彰大会发言稿10

各位嘉宾,各位领导,各位老师:

  晚上好!此时此刻,我的心情很激动。作为一名与省实附中一起走过了十年的老员工,真的有太多的内容想与大家分享。今天借此机会,我想与大家分享两个词:见证和感谢。

  首先、我要说说我的见证。

  一、我见证了省实附中的学生数量与质量的不断提升。记得20xx年的第一批初一学生,只有四百二十多人,并且很多学生是因为没有地方可去,学校招生条件相对容易,投奔过来的,学校为了教学的需要,还设了两个特长班(顾名思义......),当年的班额是12个班,每班是三十多人。然而现在,省实附中初中部有稳定的52个教学班级,每班人数四十多人,每班都有自己的特色亮点;高中部有14个教学班,从一开始需要借助省实的力量培养“创新人才实验班”的优秀学生,到如今有了具有自己特色的“格源修身”课程,学校的发展是芝麻开花步步高。全校学生总人数也已发展到今天的2700多人。

  二、我见证了省实附中教职员工的不断发展壮大。20xx年,我们照过一张省实附中全体教职员工的全家福,我们当年的人,每人都有一张,为了表示纪念,这张照片被命名为《开拓者》,上面只有74人,十年之后的今天,我校全体教职员工已经接近三百人,如果再来一张全家福,那将是多么宏大的场面啊。

  三、我见证了省实附中的各项设施不断完善及学校影响力在天河区、广州市、广东省乃至全国的不断扩大。20xx年刚开学那会儿,我们是与学生一起住学生宿舍楼,学校接待厅后面还是一个没有平整好的土堆,学校里的绿化植被还不多,初期还不繁茂,各个功能室正在筹建......而今,学校里的绿化春意盎然,枝繁叶茂。教职员工们有了自己专门的宿舍公寓C栋与D栋,学校里的各项功能室都配套齐全,体育馆,报告厅,饭堂,整个学校的外墙等都焕然一新;独具特色的钢琴房,烹饪室,科技馆,陶艺室等都为学生的个性化发展提供了机会。学校依托自己的不断积淀,从评定天河区区一级学校开始,一步一个脚印,到广州市义务教育特色学校、广东省绿色学校、广东省青少年科学教育特色学校等。初中部的教学水平,各科稳定在越秀区的第三名,甚至有的学科已经是越秀区的第二名、第一名,中考成绩不断攀升;高中高考成绩,重本率不断上升,今年达到35%,一个了不起的成绩。很多孩子的家长以孩子能够进入省实附中就读而感到自豪。很多孩子的家长都提前给孩子谋划能够进入省实附中的机会。家长们都知道自己教育孩子的责任,也更加知道省实附中的老师讲责任。秉承“为了每一个孩子的进步,为了每一个孩子的发展”,和“美、爱、责任”的教育理念,省实附中全体教职员工为学生营建了一个浓浓的学习氛围,并稳步向智慧校园的建设推进。

  其次,我要说说我的感谢。作为一个教师,我感谢省实附中给了我成长的舞台,使得我能够在省实附中担任十年的初中班主任,目前还仍在进行中。十年来,我带过5届初三毕业班,成长很多也收获很多。记得当年的禤锦科老校长的语重心长,如长辈般的叮咛;记得黄玉凤校长的爽直严慈,一身正气;更记得现任蔡骘校长的自我剖析“......四十岁,希望自己扎扎实实干好几件实事,努力建设省实附中智慧校园,为“生命化六育”特色不断注入新的活力”;作为一名在省实附中读过完整中学的学生的父亲,我感谢学校培养了我孩子的正气阳刚,良好的习惯,不屈的拼搏精神,良好的个人素质,考进他自己理想的大学,借此机会,真诚地感谢曾经教育过我孩子的老师们,是你们用高度的责任感帮助他一步步实现目标的;作为一名一线的普通数学老师,我还要感谢曾经帮助我的同事和正在帮助我的同事;作为一名班主任,感谢我的搭档们,是你们用自己的智慧,让我们共同作用于学生,赢得了自己应有的尊严。

  最后,我衷心地祝愿省实附中在莫道明董事长高瞻远瞩的筹谋下,在省实附中领导层的精心指导下,在全体教职员工的努力下,建设好智慧校园,让省实附中成为我们所有人的骄傲。

  让我们一起在今天这个特别的日子里为省实附中喝彩,为我们自己喝彩:“教师节快乐”!

教师节表彰大会发言稿11

  尊敬的各位老师、各位家长,亲爱的同学们:

  下午好!

  沐浴着九月的金风,伴随着新学期的到来,我们迎来了一个令人感动而又神圣的日子——第32个教师节!今天我们欢聚一堂,隆重召开庆祝教师节暨表彰大会。首先我代表学校向努力工作的老师们致以节日问候!向为学校生存发展呕心沥血、恪尽职守的教职员工们表示衷心的感谢! 向受表彰的老师、家长、同学们表示最热烈的祝贺!

  本次大会一是表彰先进,树立典范;二是弘扬师德,再塑形象。为了激励先进、弘扬正气,学校表彰了崔晓霞等10位获区级以上荣誉称号的优秀教育工作者、优秀班主任;对李士凤等12名教职工授予“管理育人、教书育人、服务育人”质量特等奖,对霍雅玲、沈玉娟两名教师、上届初三年级、五年级两个团队授予特殊贡献奖。学校表彰奖励了68名学业优异、自强勤奋、孝老尊贤的同学,还表彰了58名优秀家长。这不仅是对过去一年工作、学习卓有成效的优秀教师、优秀学生、优秀家长进行表彰和感谢,也是对在日常工作中默默无闻、不计得失、乐于奉献的广大教职工表示敬意和感谢!

  老师们,今年学校教师节的主题是“传承创新育人 奉献教育人生”。学校要培养怎样的人,同学们经过九年学习要成长为什么样的人,“志存高远,勤学善思、和德持身、学有所长”是我们的目标,全体教职员工怎样用“立德树人”的不凡业绩实现育人目标,这是人民赋予我们的神圣使命。

  为此,我们要把教育工作定位到神圣的事业上,追求崇高的教育境界。当我们把工作当作事业去做的时候,我们才会心从敬仰,我们才会真正的敬业爱生,我们也才能享受到教育给我们带来的无限乐趣。老师们,大家要把教育工作真正当做事业做,爱岗敬业、勤奋务实、团结协作、传承创新,真正去关爱每一位学生,不偏不私、有教无类;以真情、真心、真诚去教育学生,面向全体,春风化雨。让我们每一位同学都能在教师那里感受到泰戈尔诗歌中的美好境界:“我的心,在你的眼里找到了天空”!今天受表彰的老师们用行动诠释了对事业的热爱和忠诚,对学生的理解和尊重!是我们学习的榜样!

  我们要尊重规律、科学地教书育人。一年来,大家共同努力,学校办学质量大幅度提升,但我们还存在很多困惑和盲从,很多时候还在做低效率工作。怎样从课程、课堂入手转变观念、更新策略、规范管理,还需要我们大胆地破旧立新。有创新学校才有发展,今天受表彰的老师们用厚实的学科素养和专业能力在各自岗位上引领垂范,是我们学习的榜样!

  老师们,只有传承优秀文化,在不同领域创新工作,我们才能不辱使命,不负年华!

  同学们,“志存高远、勤学善思、和德持身、学有所长”是我们成长目标。志存高远即人要有远大的理想,像我们的学长骄阳同学那样锲而不舍地追赶目标,每天前进一步,积跬步至千里,实现鸿鹄之志。像八(1)班的李齐阳同学那样勤思善学,像五(4)宋博雅同学那样面对家庭重重困难尽孝道、担责任,和德持身。今天表彰的68名优秀学生正朝着目标大步迈进,他们是我们学习的榜样!

  老师、同学们,榜样的力量是无穷的。让我们朝着已经树立的标杆,在新学年里努力学习、工作,大踏步前行!

  最后,我衷心祝福老师们、家长们身体健康,家庭幸福,事业辉煌!祝愿同学们身心健康,学有所成,早成栋梁!

教师节表彰大会发言稿12

  我是来自安徽财经大学商学院的袁平红。首先请允许我代表“优秀教师”,向大家表示诚挚的感谢,感谢大家对我们教学的肯定,并给予我们如此崇高的荣誉。借此机会,我想和诸位分享我的成长经历。

  首先,我的成长离不开学校提供的平台。20xx年硕士毕业后,我留校任教。刚上班时,我被安排到蚌埠一家生产染料的外贸企业实习。随后的三年中,我承担《国际经济学》《商务谈判》《商务英语函电》等课程的教学工作,发现自己有点力不从心。我曾为此迷茫,不知如何是好。感谢学校给了我继续进修的机会,我才能走进中国人民大学,走进中国社科院,走出国门,去了解国内外高等教育实践与理论发展动向。这些开拓了我的视野,增加了我从事教学和科研的知识储备。

  其次,我的成长离不开同事们的帮助、鼓励与支持。从20xx年试讲到正式走上讲台,在过去的12年里,从课程安排到课件制作,从教学进度的把握到学期末的制卷与阅卷,无论在哪一个教学环节,我都得到了同事们的热心帮助、鼓励与支持。记得参加学院教学竞赛时,同事们专门抽出时间,给我出点子、提建议;记得我外出读博时,同事们主动承担了本该我承担的教学任务;记得我申报课题时,教授委员会、科研、教务、财务等部门的同事,在题目拟定、具体论证、经费预算等环节上都给了我全力支持。

  最后,我的成长离不开学生给我带来的激励与反思。在我接触的学生中,有的在校园文艺汇演中才华横溢,有的在考研、学科竞赛、社会实践活动中表现突出。每个学生背后都有属于他们自己的奋斗故事。他们的成长历程激励着我继续努力,成为更好的自己。

  顺畅的沟通渠道是建立良好师生关系的基础。当我从已毕业的学生中了解到我们现有的课程体系与实际工作能力要求存在一定差距时,当我从QQ、微信、百度贴吧、期中教学检查等多种渠道了解到学生对我的负面评价时,我都会对我的教学进行反思,力求在课堂教学与师生关系构建中找到突破口。我努力尝试把正在发生的经济实践纳入课堂教学,努力通过角色扮演等模式让学生更多地参与课堂。从上个学期的《跨文化管理》课程来看,已经收到了初步效果。

  正是我的学生给了我课堂教学改革的灵感与启示,正是我的同事给了我教学与科研工作上的具体支持,正是安财给了我不断发展的平台,帮我实现了从讲师到副教授角色的转变,让我登上这个荣誉的讲台。从今往后的日子,我愿意继续与我的学生、与在座的各位、与安财共同成长。谢谢大家!

教师节表彰大会发言稿13

尊敬的各位领导、各位老师:

  上午好!

  今天对于济阳县的每一个教育工作来说,是幸福而光荣的日子,县委县府及社会各界在这里隆重集会,庆祝属于我们的节日,这是对战斗在一线广大教育工作者过去一年所取得的业绩的肯定,更是对教育这一光辉职业的最诚恳的褒奖。在此,我代表我们竞业园学校的3700多名师生员工,感谢社会各界一直以来的无私帮助,感谢各级领导的对我们工作的大力支持。并预祝大家在第27个教师节到来之际,身体健康,事业发达,龙马精神,永葆青春!

  在过去的一年里,竞业园学校在县委县府和上级教育行政部门的正确领导下,以科学发展观为指针,以教育教学改革为突破口,以课堂教学为平台,不断完善教育教学设施,不断提升干部教师素质,不断深化教学改革,全面贯彻党和国家的教育方针,全面落实新课程,全面实施素质教育,各项事业取得长足发展。

  首先,进一步完善学校设施,为教育教学工作开展提供物质保障。

  在县委县府正确领导下,六年前竞业园学校实现法人办学,自主经营。六年来,许多教育教学设施从无到有、从有到优,目前早已达到和超过国家一类标准,为新课程的实施打下了坚实的物质基础,并实现了两校分离时巨额债务的逐步化解,国有资产的良性增值。仅在刚刚过来的一个学年中,教师办公设施得到进一步改善,新教学楼的启用,不仅化解了城区学校学生就读压力,而且大大改善了我校学生的学习环境。高标准的教学设施为教师专业发展插上了翅膀,为实施环境育人提供了保障。

  第二,实施内部管理体制改革,完善内部管理体制,为实现教育教学高效打下思想基础。

  去年暑假,全县教育干部竞争上岗,借此机会,我们学校借鉴外地经验,结合学校工作需要,积极实施内部管理体制改革。建立了以五个级部、七个中心为主体的学校管理网络,并迅速完善各项管理制度、逐步形成管理机制,实现了学校各项工作的无缝隙衔接。管理体制的改革,使一批青年干部成为学校管理工作的生力军,为学校发展注入了生机与活力,更为教育教学改革提供了良好的软环境。

  第三,实施素质教育,贯彻落实新课程,在课改大潮中成长自我、壮大集体、发展事业。

  素质教育是教育发展的必由之路,新课程,是实施素质教育的绝佳平台,其关键与核心则是课堂教学。在学校独立发展的六年中,尽管遭遇了无数艰难与坎坷,但我们一直坚持把课堂教学作为学校所有工作的中心,坚持把改革作为课堂教学的主旋律。课堂改革,成就了“竞业园课堂教学模式”,这一教研成果得到省市专家组高度认同,08年全省学校文化与特色建设现场会在我校召开,得到省内外同行的认同。我们并没有止步,并以过去几年的实践为基础,在“有效教学”的平台上积极建构,形成了“单元整体问题导学模式”,把课堂提升到一个前所未有的高度,实现了师生在课堂上的绿色成长,得到了教育专家的高度认同与全国各地同行的热烈追捧。课堂,真正成为了我们学校的一张名片。

  第四,加强师资队伍建设,实现教师专业成长。

  我们一直坚持认为“教学工作,课堂第一;学校管理,教师第一”。在教育生活中,只有教师的快乐,才会有学生的快乐,只有教师的成长,才会有学生的成长。几年来,我们一直致力于教师的专业发展与和谐成长。在有限的条件下,提供最好的物质保障;在资金短缺的情况下,不断派出参加业务会议、参与与各地同行的交流、参加各种专业培训等等。积极提供展示舞台,组织开展各种技术比武,演练教学技艺;开设“三级讲坛”,开展各个层面上的论谈活动,发表在教学中的真知灼见;自办教学期刊,并结集出版教学专著。固定开设校本培训讲座,总结教育教学得失,提升教育教学经验。几年来,我校师资力量由弱变强,成为我校最重要的智力资源,为学校可持续发展注入勃勃生机。

  第五,完善课程体系,丰富学校内涵,凸显竞业园办学特色。

  课程是衡量一个学校办学水平的标志,丰富而高质量的课程才是一个学校教育教学质量的最有力的证明。几年来,竞业园克服资金、师资、场地、器械等方面的困难,致力于课程体系的完善工作,在按国家课程设置要求开足开全课程的同时,完善了地校课程,开发了一系列特色课程。课程的完善与开发,使竞业园的学子真正享受到了不一样的教育,师生校园生活质量大大提升,学校办学特色日渐凸显,办学品味逐步提升!

  第六,和谐共进,同创美好未来。

  随着学校工作的深入开展,学校上下呈现出一派追求成长、谋取发展、积极进取、乐观向上的良好氛围。我们的教师在发展,一大批青年教师在教育教学岗位上茁壮成长,迅速成才,并从竞业园走出来,在全县各级各类学校获得教学岗位,为济阳教育的做出不一样的贡献;我们的学生在成长,课程改革改变了教师课堂状态,更改变了学生校园生存状态,竞业园学子进取、乐观、积极、向上的可持续发展品质,受到高中学校的交口称赞,更得到家长社会的一致认可。我们的学校在发展,近年来,在社会各界的精心呵护下,竞业园正经历着蚕蛹化蝶式的蜕变,以自己特有的美丽装点着教育的大花园。一年来,一百多项由学校、教师、学生赢得的各种荣誉、奖项、证书,昭示着竞业园学校更加灿烂的明天,不远的将来,一定会与我们济阳教育这块金字招牌一样,走出山东、享誉全国!

  各位领导,老师们,在庆祝教师节的鲜花与掌声中,新的一个学年开始了,让我们同心协力,高扬智慧的风帆,在教育改革的大道上迅跑。明天会更好!

  谢谢大家!

教师节表彰大会发言稿14

  今天,我们学校举办了第三十一个教师节表彰大会,我特别有感触。我从小的梦想就是当老师,然而我不知道我是喜欢老师这个称呼还是我就是真真切切热爱教师这一职业呢?而今天我觉得老师应该这样当。

  当一个个优秀的教师站上领奖台的那一刻,我觉得奖杯奖状这些荣誉显得特别渺小,瞬间觉得老师这个职业好伟大啊!它承载着家长的梦,学生的梦,我们自己的梦。作为一名合格的教师,只教学生的学习是远远不够的,还要包括学生的生活等各个方面,“一切都是为了孩子”这句话在我心里深深的扎了根,我觉得应该时刻铭记于心!先说说我们学校王校长把,我来报道的第一天,他给我的印象不能说印象吧,感觉他就是一个校长,跟其他校长一样说实话并没有很深刻的印象,第二次就是单独跟王校长谈话,突然觉得他又不像个校长,像我的家人问了我关于生活各方面的问题,引导我作为一名新教师要怎样跟别人学习,怎样为人处事,怎样管理班级等很多窝心的话,瞬间觉得自己好幸福能为这个大家庭贡献自己体会到的力量!最后就是今天的表彰大会,我没有亲眼见到这个学校成为现在这个样子经历了多少,但我能体会到这个学校的现在肯定是来之不易的,离不开在校的每位老师,更能体会到王校长的不容易。看到他亲自为孩子盛饭,扮演圣诞老人,穿着民族服饰吹笛子,这样的形象在我看来好亲切啊!这个学校有您的明天我相信会灿烂无比!还有一个让我印象深刻的就是一个幼儿园园长,一对兄妹两的父亲是傻子,孩子没人管,更没有幼儿园愿意收留他们,也没有同龄人玩,这位园长义无反顾的将他们收下,学习生活等各个方面都照顾的妥妥帖帖,能让他们像正常孩子那样生活,这种精神真的值得称赞!还有一个学校就一个老师而且还兼顾校长一职,一个人要和不同的班级分别授课,在这样的环境下她毅然坚持着我敬佩这样的老师!港区所有的学校由于拆迁,环境交通等各方面都有一定的阻碍,但这些困难并没有压倒我们的教师们,他们依然奋不顾身的站在港区教育事业发展的最前端,为教师这一称呼注入了高尚的灵魂!我庆幸自己做了一名人民教师,朝着自己的目标努力奋发!

  这样的老师就是我所向往的!

教师节表彰大会发言稿15

尊敬的各位领导,亲爱的各位老师:

  在这金风送爽、硕果飘香的收获季节里,我们迎来了中华人民共和国第xx个教师节。

  今天,我很荣幸能在这里,代表受表彰的区教育系统所有教育工作者,向一直以来关心、鼓励和培养我们的区政府、区教育局领导、校领导表示最诚挚的感激和最衷心的祝福!

  今天,我还特别激动,能在这里,同我们区教育系统的支教优秀教师、优秀共产党员、优秀党务工作者、优秀班主任一起共度第xx个教师节。

  此时此刻,我们倍感教师职业的神圣、光荣和伟大。百年大计,教育为本。振兴民族的希望在教育,振兴教育的希望在学校,振兴学校的希望在教师。没有教师的无私奉献,默默耕耘就没有学校的发展、教育的进步、民族的振兴。

  教师不是演员,却有固定的忠实的观众;教师不是雕塑家,却塑造着世界上最珍贵的艺术品;教师不是伟人,但教师的身上凝聚着学生滚烫的目光。教师职业是崇高的,教师职业是无价的,“人类灵魂的工程师”这一高度的概括,使我们懂得了教师职业的内涵,也懂得了教师应该是"真的种子,善的信使,美的旗帜,爱的化身"。

  从作为一种职业,到把教师当作一种理想与事业的追求,一种挑战自我、完善自我的方式,是孩子们清纯的眼眸给了我们力量,是领导关切的话语给了我们力量,是同事们的微笑给了我们鼓励,是家长的信任给了我们信心。让我们勇敢的去战胜一切困难,去体验教育生命的真谛。

  我想,作为一种职业,教育,最能够吸引我们的,莫过于在我们伴随孩子们共同经历的从幼稚到逐渐成熟的生命历程中,我们同样也体验着成长的艰辛与欢乐,真正体会到教师是光荣的、教书是严肃的、讲台是神圣的;教育情感的投入、教育观念的转型、教学方式的变革、教学艺术的创新……不断迸发的创新火花,不断涌现的改革激情,在教育教学的领域,我们捕捉到新的时尚与流行。于是,教育改革,成为一种新的生活方式,躁动的心变得平和、充实而愈发坚定!我们在人生价值的坐标系上,不再是一个个漂移不动的虚点,神圣的工作履历表上,有我们崇高的誓言与约定!我们将继续为打造“高素质、有特色”的镜湖教育而奉献自己的力量,为芜湖教育的蓬勃发展而挥洒无悔的激情!

  “耿耿园丁意,拳拳育人心。”我想,过去的,现在的,将来的,所有的教师都应该享受祝福与崇敬。再次祝愿老师们节日快乐,永远年轻!

  谢谢大家!

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