优秀教师代表发言

2022-09-13 教师发言稿

优秀教师代表发言1

敬爱的老师,亲爱的同学们:

  大家好,

  我是来自一二四班的x同学。在这丹桂飘香,秋风送爽的季节里,新的学期又开始了。我怀着激动的心情,告别了小学生活,踏进了新的学校,走进了新的班级——一二四班。在新的班集体中,我融入了新的学习生活,结交了新的朋友,掌握着新的知识。

  中学三年看似漫长,其实却很短暂,因此,我们更应该抓紧一分一秒,努力学习。在初中的第一个学期里,我给自己定下了三大目标:首先,我要努力学习,上课时认真听课,做课堂笔记,按时完成作业,养成良好的学习习惯,争取每次考试都进入班上的前五名。其次,我还要团结同学,尊敬师长,乐于助人,做一个品德高尚的中学生。最后,作为一二四班的一名班干部,我还要协助班主任老师,管理好班级,使我们一二四班在学习和纪律方面,都成为全校的优秀班级。我想请问我们一二四班的同学们,你们有信心吗?_。有!那就一起喊出我们一二四班的班级口号吧:一二四班齐心力,努力拼搏创佳绩。

  同学们,新的学期已经开始,让我们扬起理想的风帆,再次踏上学习的征途吧!

优秀教师代表发言2

尊敬的各位领导、各位老师:

  大家下午好!今天有幸站在这里和大家交流和分享教学经验,首先感谢领导的信任和抬爱。说实话让我给大家介绍教学经验,心里是很忐忑的,虽然我是一位有20多年教龄的老教师了,但是从20xx年九月份才开始从事数学学科的教学,以前一直从事语文教学,所以对我来说数学教学工作还是“小白”。

  我能取得较理想的成绩,首先要感谢我身边同事的帮助和鼓励,特别是李亚新老师,不管是从教学经验还是教学方法方面她都给了我很多指导,让我受益颇丰。在此我深深地向他们鞠一躬。

  今天既然站在这里,我就简单的介绍一下我在日常教学工作中的一些具体做法吧,真的算不上什么“经验”。

  首先抓计算,抓基础知识点。当时接手这个班时,数学成绩是非常靠后的,学生的计算能力总体比较差,基础知识掌握的不扎实,针对这种情况每天布置十道计算题,我有时间就亲自检查,时间紧就检查几个组长的,再把任务交给小组长,并做好记录,每天通报做题情况。寒暑假里也坚持让学生通过微信发给我(当然我还是人性化一些的,有条件的发,没条件的可以不发,但是必须每天坚持做十道计算题,没有强调必须发给我),全对的或有进步的都会及时鼓励表扬,有错的反馈过去,让他改正再发给我,这些情况每天都要做记录再发到群里的,几个假期时间,我一天都没落下。

  对于一些重要的公式、概念以及常用的单位换算,有时会让他们每天写一遍,坚持一星期,并做好检查,熟练掌握。我也清楚这种方法有点笨,可是你想,一年级入班时五十多人,如今只剩三十几个,走的可都是成绩优秀的尖子生,剩下的都是中后段的学生,他们对新知识的接受能力,理解能力以及自控能力都相对比较差一些,所以必须从学生实际学情出发,把课本上的每个知识点讲透彻,千方百计让学生弄明白。实在有些领悟慢的就开小灶呗。我经常给孩子们说的一句话就是“万变不离其宗”,只要你把课本上的每个知识点都立理解透了,掌握熟了,遇到转弯再多的题目也不会把你绕迷糊,你依然会明确怎样解决问题,先解决什么,再解决什么,做到游刃有余。

  第二点,重视学生错题反思和反思后的整改指导及检查。学生做错题是在所难免的,很正常,我经常说老师不怕你出错就怕你不反思自己错的原因,单单改正过来有时不解决本质问题,一定让学生反思错的原因——是一点没学会,是没太懂的模糊状态,是没认真审题理解错了,是计算错误,还是某个小知识点没掌握好拦住了道路等,做到细化反思,精准反思。反思之后就是整改,有的我一对一指导,有些集中指导,或让优秀生助理检查指导,一定要落实到位,不检查不落实,就只是把工作做了一半,学生学习水平很难提高,所以必须重视学生的错题反思和反思后的指导及检查。

  最后,重视后进生的转化和优生的培养。后进生是非常拖全班成绩后腿的,他们提高十分二十分比较容易,优秀生就没有太大的提高空间了,所以我特别重视学困生的转化,只要他们有一点点进步就绝不吝啬鼓励和表扬,现在全班也养成了习惯,只要这几个学困生有好的表现,马上会有掌声响起,哪怕他们现在还是考十几、二十几分,至少他们会感受到老师和同学们在他身边没有放弃他,在等待他,在帮住他,这会让学困生有了自信,有了学习的动力,成绩就有进步,比如韩强原来只考几分,现在一般四十分左右,最高能及格,很令人欣慰。学困生都进步了,中层的学生自然有压力,有了压力就有动力,优秀率就上来了,这次我们班数学成绩A等28人,B等3人,C等1人,D等4人。除了优等生人数提高,其他都是减少的。

  虽然这次取得较好成绩,但是我心里十分清楚,比我努力,比我优秀的老师大有人在。如张彬老师,张老师颈椎病很严重,可是她对每篇课文、每单元的重点知识都做梳理,并且手写后复印给学生做题,还要一一批改,非常敬业,令人油然敬佩。还有杨梅英老师、耿喜莲老师、魏昧井老师、夏子琴老师、方圆老师、姜秀丽老师等等,另外还有一些我叫不上名字的老师都非常优秀,我需要向他们学习的地方很多,我会尽职尽责做好自己的工作,担负起肩上的那份责任!

优秀教师代表发言3

尊敬的领导、老师,亲爱的同学们:

  大家好!

  很高兴在这个欢乐的节日里,与大家欢聚在一起,也十分的荣幸能够作为一名优秀的教师代表来上台发言。我先做一个自我介绍,我是xx小学里的一名数学教师,我叫xx,现在担任的是五年级xx班和六年级xx班的数学教师一职。

  来到xx学校已经有了八年的时间,在这八年里,我送走了三届毕业班级,培养了我们学校里一批奥数小天才,带领他们拿下了一次次奥数竞赛的一等奖。等等这些成就,我觉得作为一名拥有八年教学经验的老师,这并没有什么值得骄傲的。

  在我们学校,其实还有更多的老师要比我要优秀,比如三年级xx班的英语老师,xx老师,她带出去的学生,他们的英语水平能力基本上都能和初中生相媲美了。还有五年级的语文老师,xx老师,他曾带领他们班级的学生,拿下了第xx届xx赛区创新优秀作文大赛的省级一等奖,他所教的学生,也都已经到了出口成章的级别。这些教师都是我们学校的楷模教师,比起他们为我们学校创下来的荣誉和成绩,我的那些简直是微不足道的。但是他们都一直默默无闻的奉献着,一直甘愿为学校,为孩子们辛勤付出。并且也一直在我们学校低调行事,这是我需要向他们学习的地方,在今后的工作中,我也会继续以他们为榜样,吸取他们的长处和优点,来改正和完善自己,来让自己变得更加优秀!

  过去的成绩不足为提,重要的是我们现在的时光,是我们未来长远的发展。借着今天的六一儿童节之际,我要向你们说一声感谢,感谢你们在我任教的这些时光里,给我的支持和鼓励。面对之后教学事业的发展,我也会一直带着你们的鼓励坚持走下去。

  在发言的最后,我代表学校全体的老师祝愿同学们,今天在这个六一的儿童节里玩的开心,玩的畅快!也祝愿xx学校的所有教师们能永葆童心,永葆青春美丽,因为长期保持一个年轻的心态,会让我们的生活变得更加的美好!

  最后,我要把祝福送给我们xx小学,祝我们xx小学能够越办越精彩,越办越庞大。

  同学们,让我们为了更加美好的明天,一起奋斗吧!老师们,让我们一起为了xx小学的教育事业,共同努力吧!

  我的发言已结束,谢谢大家!

优秀教师代表发言4

各位老师:

  下午好,今年是第xx个教师节,首先祝大家节日快乐。前几天当我得知要在教师节庆祝会上发言时,我觉得压力很大,真不知道该说什么好,因为我认为自己的工作能力并不强,教学上也不怎么出挑,我只是在教师岗位上默默无闻的一干就是35年。35年的教师生涯,看到自己所教的学生能够健康地成长,这就是我最大的欣慰了。

  近几年来,在学校领导和老师们的关心和信任下,取得了一些荣誉:20xx年获得上海市金爱心三等奖,20xx年获得十佳班主任称号,20xx年被荣获杨浦区园丁奖,今年再一次获得上海市金爱心三等奖。

  从市光学校开办的第一天起,我从黄浦区来到这里,多年来一直担任小学低年级的教育教学工作,每年都会面临从幼儿园毕业进入小学什么都不懂的孩子,他们年龄小,生活还不会自理,什么都要从头教起,时时刻刻都需要老师去帮助他们,教他们,作为一名启蒙老师可实在是不容易,我很喜欢孩子,所以我给自己定了一个基本准则:工作中一定要关爱每一个学生。比如:今年春节的前几天,我接到一个电话,学生顾?F昌的爸爸说孩子住院了,向我咨询一下医保卡的事情,我得知后,立即带上水果赶到医院,家长很感动,学生很意外很开心,看到躺在病床上的学生,我放心了。这些事情说起来都是微不足道的,可它会给孩子们幼小的心灵留下深刻的印迹。有时走到中学部,不断听到学生在叫我,一次校长问我,有什么感受?真的,这就是我们作为一名普通的人民教师的光荣和欣慰。

  在小学部工作,年轻教师多,大家相处得非常愉快,小学部是一个非常团结有凝聚力的集体,在校长书记的关心指导下,在所有老师的团结协作下,各方面的工作都很平稳。我还有两年就要退休了,在这里我还想说一句:只要学校有需要,我会尽自己所有的努力去支持,去配合!

  谢谢大家!

优秀教师代表发言5

尊敬的各位领导,各位老师,同学们:

  大家上午好!

  我是xxx,今天作为小学优秀教师代表上来发言,我感到特别的荣幸,感谢大家给这样的机会,我很高兴站到这里发言。

  我们学校的优秀教师有很多,都是有很棒的教学能力的教师,为学校做出了很大的贡献的。在这所学校里,奉献了自己的青春,为了学生们学到更多的知识,一直都在努力的'做着工作,不怕辛苦的坚持在这一岗位上,只希望能够让我们的学生可以去收获更多的知识。越是优秀的教师所经历的也就越多,因此经验也是很丰富的。我在这里也代表其他老师感谢学校领导的肯定和同学们的支持,是大家对我们在教学上的认可,才能有今天这样优秀的我们。

  教师这行业,是一份神圣的职业,奋战在岗位上,努力的备课,为学生们着想,就是希望学生们能够取得优异的成绩,我们看到这样的结果才会觉得往日的努力没有白费。在今天这样的日子里,我很感慨自己有这样的荣誉,在我进入我们小学之前,我都是很紧张的,总是害怕自己做不好这个工作,对自己的未来也很担忧,但是当我真正的进入到这个职业中,我就慢慢的平静下来了。我从一开始不知道怎么去跟学生相处,不知道怎么去跟其他老师相处,也不知道自己要去做什么,这些我现在都能去克服,就是因为有你们大家的帮助才做到的。我到现在成为了学生们眼中的好老师,都是他们一直的支持,我才努力坚持到今天,因为我希望我能去教好他们。虽然都是一些小学生,年纪都不大,却很懂得去为老师分担了,我所教的班级虽然也会有调皮的孩子,但是一般都还是比较克制的,并不会给我带来太大的麻烦,现在我看到他们一天天的成长,就犹如我的孩子一样,那是一种骄傲。

  今天我拿到优秀教师这个称号,也是领导对我工作满意,我才有这个资格,同时也万分感谢各位老师一直以来对我的关照,当我遇到困难时,都会出手帮我,谢谢你们,我会加油的,一定在今后做好我的教育事业,把小学这个年级教好,为我们的学校增添一抹亮丽的色彩。望大家今后继续支持我,我有信心去面对更多的挑战,努力赢得更加精彩的人生,我会付诸行动的,请大家相信我。

  谢谢大家!

优秀教师代表发言6

尊敬的各位领导、亲爱的老师们:

  大家早上好!

  我是来自六枝特区岩脚镇中学的教师鲁晓阳。能有幸站在这里作为优秀教师代表发言,我深荣幸,倍感自豪!今天,我发言的主题是:爱与责任同在。

  百年大计,教育为本。近年来,在区委、区政府的高度重视和关怀下,大力加大对教育的投入,我们校园硬软件设施不断强化,校园环境也发生了翻天覆地的变化,教育资助大好政策出台后,更好地保证了孩子们都能有学上,上好学,大大减轻了农民家庭的负担,有效保障了农村孩子接受义务教育;留守孩子受到了政府和各界人士的关心,孩子们的生活与学习环境得到了很大的改善。

  少年智,则国智;少年强,则国强。孩子的教育就是祖国的未来,那老师作为教育的领路者,又该如何更好的实现自身的价值?

  心系辍学:你的成长我来坚守

  作为一名教师,我爱我的学生。学生有了困难,我想方设法解决;学生在思想上有了疙瘩,我会帮助他们解开;学生有了点滴进步,我也会送去一声鼓励。已经记不清有多少次早出晚归,记不清有多少次与学生推心置腹的交谈,也记不清多少次,放下自己年幼的孩子,不顾疲惫地赶着去家访。

  20xx年,是脱贫攻坚任道而重远的一年,也是我们义务教育均衡发展最考验的一年,在我们班,有这样一名学生田某某。由于父母文化比较低,对教育的意识也比较浅薄,感觉读不读书无所谓,孩子长期在这样的环境影响下,性格发生了巨大的变化,从一个阳光乖巧的学生变成了一个孤僻懒惰的学生。记得在那个昏暗的早晨,当他和我说他不想上学的时候,那一刻,是我做教师以来最愧疚最迷茫的时刻。我开始和孩子的家长进行电话沟通。一次、两次、三次……已经记不清多少次,打电话询问孩子家里的情况,问孩子辍学的原因,孩子的爸爸对我说,因为孩子的成绩不好,承受不了学习压力,所以不想读书了,即使去了学校,也听不懂老师讲的内容。后来,我又一次地和家长沟通,可是孩子的家长却不以为然,这件事在我的心中产生了巨大的冲击。作为一位人民教师,我有了挫败感。

  但是,我不甘心,也不忍心抛下他不管不顾,我就到学生家里做家访,和孩子说读书上学对对自己、对家庭的巨大作用。但是沟通了几个小时,孩子却无动于衷,我甚至怀疑我的沟通方法不对。后来,我在网上查了很多教育和心理方面的资料,经过一段时间的思考和准备,我又进行了几次家访。一个多月过去了,功夫不负有心人,这位学生终于回到了学校。当我看到孩子回学校的那一刻,我的眼眶里充满了泪水,我为自己的努力感到骄傲。这位学生现在在我们班非常努力的学习,他的努力、他的付出告诉我他懂事了,他知道承担责任了。就在前几天,他对我说他会努力学习,长大以后我要考上大学,做一个对社会有用的人。听完他的话,我惊喜万分,那一刻觉得做一名老师的使命和价值应该就这样吧。

  关爱留守:你的缺位我来补上

  在我们农村学校中,留守儿童占据了很大的比例。由于长时间缺乏父母的关爱和陪伴,留守儿童的学习教育和心理教育也是我们需要解决的问题。在我们班还有这样一位女生杨某某,她的成绩很优秀,有一段时间我发现她没有开学的时候的乐观开朗了。凭直觉,我悄悄问她说:“你最近怎么闷闷不乐,学习的激情也下降了。我问她是不是谈恋爱了”,她很小声地说:“不是,是因为我没有妈妈了”。听完我的心揪了一下,心里讲不出的难过。后来,我了解到这个孩子的妈妈前段时间因病去世了,他的爸爸在他很小的时候就离开家乡,外出打拼,自那之后就杳无音讯,一直都是爷爷奶奶把她抚养长大。所以对这个孩子,我都尽力给她更多的关心和帮助,希望她健康成长。经过我们的努力,现在这位学生也开始慢慢活泼起来,积极参与到班级团体活动中。

  教师节前夕,我收到一封来自这位小姑娘的来信,信中这样写道:老师,我没有妈妈,但自从遇见你之后,我感受到了母爱的温暖,老师,谢谢您!看到这些字眼,对于已作为母亲的我,泪水早已打湿了眼眶。

  人们都说,爱自己的孩子是人,爱别人的孩子是神。教育是崇高的事业,我们广大教师应不断地努力,成为善良的使者、挚爱的化身,成为一名品格优秀、业务精良、道德高尚的教育工作者,为教育事业创造更加辉煌的业绩。

  最后,我想用这样一段话结束我今天的发言:

  时代在进步,教育在发展。我们选择了勤勉和奋斗,也就选择了希望和收获;选择了纪律和约束,也就选择了理智和自由;选择了清贫与树人,也就选择了平凡和坚守!耿耿园丁意,拳拳育人心。

  老师们,让我们携起手来,把教师节作为一个新的起点,在各自的岗位上,踏踏实实,奋发进取,为全区的教育事业而共同努力吧!

  谢谢大家!

优秀教师代表发言7

尊敬的各位领导、各位老师,亲爱的同学们:

  大家中午好!

  能作为优秀教师代表在这里谈谈我自己的感受我感到无比的荣幸与自豪。这个简单的优秀称号凝聚的是xx镇人民政府的关怀,学校领导的支持,同事的之指点及、班学生的努力,在此,我向你们致于我衷心的敬意。

  我们告别了夏日的炎热与烦躁,迎来了秋天的凉爽与思考,秋天是收获的季节,我们在这里同庆祝xx中学-学开学典礼,祈求明更丰收。

  作为教师,我们受人尊重,得到拥护,桃李满天下,同时,我们的责任重于泰山,国运兴衰,系与教育,三尺讲台,关系未来,我们肩负着祖国的使命,我们工作的对象是祖国的明天。教师辛苦,学生调皮,激不理解,有时也想过放弃,可我们的事业是神圣而崇高的,又哪能计较付出与回报呢?有位老师曾经说过,我们不是人才,但我们培养的是人才;我们不是太阳,但我们托起的是太阳;我们不是希望,但我们播撒的是希望,我们誓死完成祖国赋予我们的使命,全心全意为教育服务。

  我们选择了教师这个职业,就意味着我们必须放弃很多,亦如金钱、时间、精力,甚至是我们自己孩子的成长,我们的家庭。同学们,我们的梦想与荣誉都与你们连在了一起,你们是快乐的,我们就是快乐的;你们是进步的,我们就是欣慰的;你们是成功的,我们就是优秀的,作为教师,我愿意倾其所有,全力以赴。

  借此机会,我想向xx中学的全体同学提一些希望:初三的同学,你们是xx中学今的希望,学校是否能牛气冲天在于你们的一拨,拼搏吧!奋斗吧!为了你们的理想,为了你们的明天,经过刻苦努力,相信你们一定能学有所成。初二的同学们,你们是学校的传动住,你们开启明天,承接昨天,为明的搏击夯实基础,给初一同学做好榜样,让没个课堂都学有所得;初一的同学们,你们是学校的新鲜血液,你们的活泼、纯真将为学校增添新的活力,为了你心中的梦,为了未来之花的绽放,脚踏实地,勇往直前。同学们,腾一中的大门向所有同学开放,相信自己没有自己办不到的事,只有自己不想办的事。

  新的学,新的开始,让我们把誓言化作行动,迎接我们美好的明天!

  最后,祝各位领导,各位同事幸福、快乐!祝全体同学健康、向上!

优秀教师代表发言8

尊敬的各位领导、各位老师:

  大家上午好!

  今天能站在这里发言,与大家分享我一年毕业班工作的体会,我倍感荣幸。首先,要感谢学校,是这所美丽的学校给了我这样一个平台,让我能够尽情的展示教育情怀和工作才华。其次,感谢学校各位领导,是你们的关心与鼓励,让我在教学及班级管理的道路上快速成长,你们给了我最大的支持,也给了我最大的动力,让我能以校为家,安心工作。

  时间过得很快,20xx届毕业班的教学工作终于结束了,我也不负领导的期望,所带的九9班顺利的完成了各项指标任务。首先体育中考成绩名列毕业年级班级第一,更重要的是我和学生都认识到体育的重要性。体育成绩的提高必须要不断地坚持训练,要保证训练时间,我们每天早上5:30准时起床训练,风雨无阻。为了更好的提高学生的成绩,每次的训练都制定了明确的训练计划和训练内容。为了保证班级的平均分我们进行了培优补差的训练。对于基础比较薄弱的学生,每天下午训练完后有针对性的进行辅导,从而使他们的体育成绩得到大幅度的进步,同时使全班的体育成绩进一步提高。

  其次我们班的理化生实验中考也取得了可喜的成绩,这和每位实验老师的辛勤付出是分不开的。在每一次的实验过程中,我和学生一起学习,当发现一些学生注意力不集中时,我会走到他身边轻轻的提醒他,在学生自己操作的时候,我会不断巡视,及时发现学生操作过程中的不足,并且利用晚自习后的时间进行点评,让学生再次在脑海里回忆实验内容。在反复的操作训练下,每位学生对实验操作的流程了然于心。最后实验操作中考我们班平均分9.92分,32位同学获满分,特别是文化成绩优秀的学生没有一个失误的。

  文化课复习阶段,我们班部分学生开始时表现得很是浮躁,复习效果不好。

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