幼儿园中班体育游戏教案《弯腰半蹲走》

2024-11-15 教案

  作为一名专为他人授业解惑的人民教师,通常会被要求编写教案,借助教案可以提高教学质量,收到预期的教学效果。我们该怎么去写教案呢?下面是小编精心整理的幼儿园中班体育游戏教案《弯腰半蹲走》,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

  幼儿园中班体育游戏教案《弯腰半蹲走》 1

  【活动目标】

  1、学习弯腰半蹲走;

  2、锻炼运动的持久性;

  3、培养初步的规则意识。

  【活动重点】

  学习弯腰半蹲走。

  【活动难点】

  能加快速度通过不同高度的隧道。

  【活动准备】

  打扮成小老鼠,纤维袋20个,不同高低的隧道两条,磁带。

  【活动过程】

  一、入场,做热身运动。

  教师带领边念儿歌边动作入场,共同游戏“机灵鼠小弟”。

  二、练习“弯腰半蹲走”。

  1、引导观察隧道,自由发挥过隧道的不同方式。

  师:今天鼠妈妈要带孩子们去外面运粮食,看,这是我们要经过的一条隧道,孩子们想想,你有什么好办法可以经过这条隧道,大家都来试试看。

  2、集体演示。

  ①请个别表演刚才过隧道的不同方法。

  ②根据表演引出弯腰半蹲走。

  师:刚才孩子们都想出了很好的办法,可是我们小老鼠在运粮食时很容易被小猫抓住,我们要想出一个能很快通过隧道的方法。

  3、集体鱼贯式尝试练习“弯腰半蹲走”。

  4、集体讲述:你在练习中发现了什么问题?怎样蹲才能更快的通过隧道?

  5、幼儿交流的意见,讲解动作要领,进行动作示范。

  6、集体鱼贯式练习一遍,要求慢速通过高隧道。

  7、增加难度,引出另外一条稍底的'隧道,尝试练习。

  8、再次提出要求,请加快速度通过不同高度的两条隧道。

  三、游戏:运粮食

  1、过渡语:小老鼠这么棒,妈妈寻找到了一些粮食,可妈妈老了,有点搬不动,请你们帮妈妈去运粮食,好吗?

  2、游戏要求:小老鼠经过这条高一些的隧道,走过独木桥,运一包粮食,再从矮一些的隧道回来。

  3、鱼贯式游戏一次。

  【活动结束】

  围着粮食庆祝胜利,同时放松身体。最后带着粮食高兴地出活动室。

  幼儿园中班体育游戏教案《弯腰半蹲走》 2

  活动目标:

  1. 锻炼幼儿的下肢力量和身体协调性。

  2. 培养幼儿的团队合作精神和竞争意识。

  3. 通过游戏激发幼儿对体育活动的兴趣。

  活动准备:

  1. 平坦开阔的`活动场地。

  2. 音乐播放器及活泼欢快的背景音乐。

  3. 障碍物(如小椅子、软垫等,确保安全无尖锐边角)。

  4. 分组用的彩色手环或贴纸。

  活动过程:

  一、活动导入

  教师以故事形式引入游戏,比如:“今天,我们要变成一群勇敢的小探险家,穿过神秘的森林,去寻找宝藏。但是,森林里的路很难走,需要我们弯腰半蹲才能通过。”

  二、热身运动

  播放音乐,带领幼儿做简单的下肢热身运动,如膝盖绕环、脚踝转动等,预防运动伤害。

  三、讲解示范

  教师示范弯腰半蹲走的动作,强调膝盖微弯、背部挺直、步伐稳定的重要性。

  邀请几位幼儿尝试,并给予鼓励和指导。

  四、游戏环节

  1. 分组竞赛:将幼儿分成若干小组,每组佩戴不同颜色的手环作为标识。

  2. 设置障碍:在场地中布置好障碍物,每队需按顺序绕过或跨过障碍物。

  3. 游戏规则:比赛开始后,每组第一位幼儿弯腰半蹲走到第一个障碍物处,完成后返回起点,拍打下一位幼儿的手,依次进行。最先完成所有障碍并全员返回起点的队伍获胜。

  4. 注意事项:确保幼儿在整个过程中保持安全距离,避免碰撞;教师需全程监督,及时纠正不正确的动作。

  五、放松整理

  游戏结束后,播放轻柔音乐,引导幼儿做深呼吸、伸展运动,放松身体。

  总结游戏,表扬幼儿的积极参与和团队合作,鼓励大家在日常生活中也要勇于尝试和挑战。

  幼儿园中班体育游戏教案《弯腰半蹲走》 3

  活动目标:

  1. 增进幼儿对身体的控制能力。

  2. 激发幼儿参与体育活动的积极性。

  3. 培养幼儿的耐心和坚持性。

  活动准备:

  1. 安全的户外活动场地。

  2. 动物头饰(如小兔子、小鸭子等,用于角色扮演)。

  3. 终点标志物(如小旗子或大型玩具)。

  活动过程:

  一、情景创设

  教师讲述一个关于小动物们寻找新家的'故事,引出今天的体育游戏:“小动物们要搬家到一个新的森林,但是他们需要学会一种特殊的走路方式——弯腰半蹲走,才能安全通过狭窄的小道。”

  二、角色分配

  让幼儿选择自己喜欢的动物头饰,扮演不同的角色。

  三、技能练习

  教师指导幼儿戴上头饰,模仿动物弯腰半蹲走的动作,强调步伐要轻、要快,同时保持平衡。

  四、游戏实施

  1. 设定路线:在场地上标记出一条模拟的“搬家路线”,包括直线、弯道和模拟的“狭窄小道”。

  2. 接力比赛:将幼儿分成两组,每组排成一列,第一个幼儿扮演“领队”,带着队伍弯腰半蹲走。

  3. 游戏规则:每队需按顺序沿着路线前进,领队到达终点后,拍手示意下一位幼儿出发,直至全队完成。途中若幼儿失去平衡或离开路线,需回到失误点重新开始。

  4. 胜利条件:最先全体完成路线的队伍获胜,教师给予奖励和表扬。

  五、放松与分享

  游戏结束后,带领幼儿做简单的放松运动,如手臂摆动、腿部拉伸。

  邀请幼儿分享自己在游戏中的感受,是否遇到了困难,如何克服的,增强幼儿的自信心和表达能力。

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  活动目标:

  1. 锻炼幼儿的下肢力量和身体协调性。

  2. 培养幼儿的团队合作意识与遵守游戏规则的习惯。

  3. 通过游戏激发幼儿参与体育活动的兴趣。

  活动准备:

  1. 平坦开阔的活动场地。

  2. 音乐播放器及欢快的'背景音乐。

  3. 若干颜色鲜艳的障碍物(如软垫、彩虹伞等,确保安全无棱角)。

  4. 小组标识(如不同颜色的手环或贴纸)。

  活动过程:

  一、热身活动

  1. 动物模仿操:引导幼儿模仿小兔子跳、大象走路等动作,进行全身热身。

  2. 音乐律动:播放欢快的音乐,带领幼儿做简单的舞蹈动作,活跃气氛。

  二、游戏导入

  讲述一个简短的故事情境,如“小兔子们要去森林的另一边采蘑菇,但是路上有很多低矮的树枝和草丛,它们需要弯腰半蹲走才能安全通过”。

  三、游戏玩法

  1. 分组:将幼儿分成若干小组,每组佩戴相同颜色的标识。

  2. 设置障碍:在场地上布置好障碍物,保持适当间距,确保幼儿能安全通过。

  3. 弯腰半蹲走:每组幼儿依次出发,弯腰半蹲,绕过障碍物前行至终点,再返回起点,下一位幼儿接力。

  4. 规则说明:在弯腰半蹲走的过程中,手不能扶地,必须绕过每个障碍物,不能触碰。

  四、游戏进行

  1. 初次尝试:先进行一轮试玩,让幼儿熟悉规则和路线。

  2. 正式比赛:根据幼儿掌握情况,进行多轮比赛,每轮结束后统计时间,用时最少的队伍获胜。

  3. 鼓励与表扬:对表现突出的幼儿和团队给予表扬,强调团队合作的重要性。

  五、放松整理

  1. 轻柔拉伸:引导幼儿做简单的腿部拉伸动作,放松肌肉。

  2. 分享感受:鼓励幼儿分享参与游戏的感受和收获。

  六、活动延伸

  可以将游戏延伸到家庭中,与家长一起在家中设置简单的障碍物,进行亲子弯腰半蹲走比赛,增进亲子关系。

  幼儿园中班体育游戏教案《弯腰半蹲走》 5

  活动目标:

  1. 增强幼儿的身体控制能力和平衡感。

  2. 通过游戏提高幼儿的反应速度和灵活性。

  3. 培养幼儿勇于挑战和坚持不懈的精神。

  活动准备:

  1. 室内或室外平坦且安全的活动空间。

  2. 音乐播放设备及动感音乐。

  3. 标志线或标志物用于设定起点和终点。

  4. 障碍物(如小椅子、软垫等,确保安全)。

  活动过程:

  一、热身环节

  1. 快乐舞蹈:播放音乐,带领幼儿跳一段简单的'舞蹈,活跃身体。

  2. 关节操:指导幼儿进行头部、肩膀、手腕、膝盖等部位的简单关节活动。

  二、游戏引入

  讲述一个情景故事,如“小蚂蚁们要搬运食物回家,路上有很多障碍,它们需要弯腰半蹲,灵活地绕过障碍”。

  三、游戏规则与玩法

  1. 分组:将幼儿随机分成两队,每队站在起点线后。

  2. 弯腰半蹲走:每队幼儿依次弯腰半蹲,快速但稳定地绕过障碍物,到达终点后返回,与下一位幼儿击掌接力。

  3. 增加难度:随着游戏进行,可以逐渐增加障碍物的数量或改变其排列方式,增加游戏挑战性。

  4. 安全提示:强调在游戏过程中要注意安全,避免碰撞和摔倒。

  四、游戏实施

  1. 示范讲解:教师先进行一次示范,讲解动作要领和游戏规则。

  2. 初步尝试:让幼儿进行一轮尝试,熟悉游戏流程和规则。

  3. 正式比赛:进行多轮比赛,每轮结束后,统计队伍完成时间,用时最少的队伍获胜。

  4. 激励与反馈:对幼儿的努力和进步给予正面反馈,鼓励大家积极参与。

  五、放松与总结

  1. 放松活动:带领幼儿做简单的放松动作,如深呼吸、缓慢转动头部等。

  2. 分享收获:邀请幼儿分享游戏中的趣事和学到的技能。

  3. 结束语:强调团队合作和勇于挑战的重要性,鼓励幼儿在生活中也要保持这种精神。

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