幼儿园大班教案《小刺猬烫发》含反思

2023-04-11 教案

  作为一名默默奉献的教育工作者,通常需要准备好一份教案,借助教案可以更好地组织教学活动。写教案需要注意哪些格式呢?以下是小编整理的幼儿园大班教案《小刺猬烫发》含反思,希望能够帮助到大家。

幼儿园大班教案《小刺猬烫发》含反思1

  活动目标:

  1、欣赏故事,尝试用完整连贯的语言清楚地表述自己的想法。

  2、理解故事内容,知道自己就是最好的,不和别人攀比的道理。

  3、领会故事蕴含的寓意和哲理。

  4、能安静地倾听别人的发言,并积极思考,体验文学活动的乐趣。

  活动重难点:

  理解故事内容,发现其中的道理。

  尝试用完整连贯的语言清楚地表述自己的`想法

  活动准备:

  1、《小刺猬烫发》的故事磁带,录音机;

  2、小刺猬头饰一个、彩笔每人一盒;

  3、教学挂图二幅。

  活动过程:

  一、教师出示头饰,把活动引入主题。

  二、教师出示挂图,讲述故事:

  1、教师出示第一副挂图,让幼儿观察后提问幼儿:图上有什么,小刺猬为什么会想起来要烫发?烫了发的小刺猬在回家的路上,其他小动物看见他是怎么说的?

  2、出示第二幅挂图:图上有什么?小刺猬为什么背不到果子?为什么见了大灰狼连滚带爬地跑回家了?他身上的刺到底有什么用?

  三、引导幼儿边听故事录音边欣赏故事,发现其中的道理。

  1、边看图边欣赏故事,给故事起个好听的名字。

  2、引发幼儿思考:小刺猬为什么要烫发,但为什么又不能烫发?

  3、教师小结:在生活中,小朋友一定要记住自己就是最好的,不要有攀比的心理。

  活动反思:

  本次活动采用幼儿情景表演与教师讲述相结合的方法。这种方法能吸引幼儿更加专注的倾听和观察,极大调动了幼儿的兴趣,有利于拉近幼儿和作品的距离。这就要求幼儿要很好的演绎故事内容,但在实际表演过程中由于幼儿受场地和环境的影响,演出的效果不是很理想,小动物们的心理感受表现的不够明确,这就会影响其他幼儿对作品的分析理解。因为是中班幼儿,所以只选择了作品的一段,在以后的活动中,我要尝试组织幼儿完整的表演整个故事内容。

  小百科:刺猬是一种体长不过25厘米的小型哺乳动物,成年刺猬体重可达2.5公斤。体背和体侧满布棘刺,头、尾和腹面被毛;嘴尖而长、耳小、四肢短、尾短;前后足均具5趾,蹠行,少数种类前足四趾;蜷缩成团时头和四足均不可见。

幼儿园大班教案《小刺猬烫发》含反思2

  活动目标

  1,激发幼儿对做菜的兴趣,并感受品尝自己劳动成果的快乐。

  2,引导幼儿感受各种调料的滋味,气味,能准确地分辨各种调料的作用。

  3,引导幼儿利用材料制作凉拌黄瓜,学习用刀进行切,拍,压,以及拌。

  4,发展幼儿的动手能力和想象力,鉴别力。

  5,培养幼儿耐心细致的做事态度和动手操作能力。

  6,激发了幼儿的好奇心和探究欲望。

  教学重点、难点

  教学重点:幼儿准确表达品尝后自己的味觉感受。制作的过程以及放大幼儿的自豪感。

  教学难点;幼儿使用刀具的安全性。

  活动准备

  黄瓜,盐,味精,鸡精,酱油,醋,糖,汤匙,筷子,小盆,牙签若干

  保鲜膜,水果刀

  活动过程

  一,请幼儿模仿妈妈或爸爸做菜得情景,并各自讲述你最喜欢吃的菜,是什么味道的?

  二,请小朋友尝尝面前摆放的调料是什么味道的,它们的名称是什么?

  三,引导幼儿如何切保证安全,黄瓜可以切成什么形状,鼓励幼儿选择自己喜欢的`口味,因为是分组所以能否征询其他小朋友的意见。

  四,幼儿制作过程应该是分组进行,每组只发一把水果刀,这样教师可以知道幼儿安全操作,其他幼儿还能认真观察,做好准备,更能体现团队合作精神。

  五,保鲜膜多几层,上面切黄瓜不会划伤课桌,调味品不易多放,幼儿用筷子拌匀,用牙签食用。

  六,制作完成,还可交换品尝,评选厨师长。

  教学反思

  创意贴切生活,幼儿兴趣浓厚,但水果刀的运用显得不太合适,塑料刀也许可以一试。

  劳动是快乐的,但父母繁忙的工作却是艰辛的,教师应该引导幼儿多关爱照顾自己的父母家人。

  劳动成果还可以邀请其他班级的老师和小朋友品尝,增强幼儿的自信心自豪感。

  小百科:厨师,是以烹饪为职业,以烹制菜点为主要工作内容的人。厨师这一职业出现很早,大约在奴隶社会,就已经有了专职厨师。

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