元旦安全教育中班教案

2022-12-07 教案

  作为一名专为他人授业解惑的人民教师,通常会被要求编写教案,教案是教学活动的依据,有着重要的地位。那么应当如何写教案呢?下面是小编帮大家整理的元旦安全教育中班教案模板(精选6篇),仅供参考,希望能够帮助到大家。

  元旦安全教育中班教案1

  设计思路:

  一年一度的元旦即将来临,在漫长的元旦里,孩子们应该注意哪些安全问题呢?为了让孩子们有一个安全、愉快的元旦,特此设计此活动。

  考虑到孩子未真正懂得元旦的含义,于是,在活动的前端,便设计了让孩子了解“元旦”这个词语的含义。以便在接下来的活动中,让孩子对元旦这个词汇容易理解和接受。由于孩子大多是在家里过元旦,这便需要家长对安全知识有深刻的认识,需要家长认真配合做好安全教育工作。于是,我便设计了让家长填写一份《元旦安全知识调查表》,借助家长的力量帮助加强孩子们的安全意识。

  活动目标:

  1、使孩子了解元旦中应注意的安全和卫生,增强孩子的自我保护意识。

  2、通过讨论,激发孩子向往过元旦的情感,教育孩子愉快、合理地过元旦。

  3、培养孩子完整、连贯地表达能力和对事物的判断能力。

  活动准备:

  《元旦安全知识调查表》40份(附后);《元旦俱乐部》手册40本(摘取手工制作、数学操作、智力开发等书本装订而成);安全图片每人一套;蜡笔每人一盒;

  活动过程:

  一、使孩子了解元旦的含义,丰富孩子的知识经验,激发孩子过元旦的兴趣。

  1、教师:“小朋友们,再过几天我们孩子园就要放假了,这个假期叫做元旦。知道为什么吗?启发孩子动脑筋想问题。

  2、孩子七嘴八舌地说开了自己不同的见解和想法。

  3、教师总结元旦的含义:这个假期是在一年中最热的时间放的,我们叫它元旦,暑:就是热的意思。

  二、组织孩子讨论怎样安全、愉快、合理地过元旦,培养孩子完整的表达能力和想象、判断能力。

  1、教师引导孩子:“元旦里你们想做些什么事情呢?”

  2、孩子互相说出自己想做的或是喜欢做的事情。培养孩子的表达能力、想像能力。

  3、那么在元旦里,有哪些事情是不可以做的呢?引导孩子说出有关安全知识的内容。同时也锻炼孩子的判断能力。

  4、出示各个家长填写的《元旦安全知识调查表》,挑选几个家长所写的元旦安全知识,提问孩子:可以这样做吗?不可以做这些事情吗?运用家长的话语来帮助提高孩子的兴趣,让孩子更加认真、投入地参与活动。

  三、教师总结元旦里要注意的安全事项。

  (1)如果回老家的小朋友,不能一个人或和小伙伴到河里去游泳。

  (2)不能玩火、玩电、玩尖锐的物体。

  (3)夏天的太阳毒辣,不能到太阳底下长时间地玩,要保护自己的皮肤。

  (4)吃冷饮时,不能一下子吃得太多,否则,会引起肚子痛,影响身体健康。

  (5)吃西瓜时,要把瓜洗干净,请爸爸妈妈切好西瓜,吃的时候不讲话,以免瓜子呛人,还要防止西瓜汗流到衣服上,另外,不可乱扔西瓜皮。

  (6)独自在家时不要让陌生人进来,不要告诉陌生人只有你一个人在家。

  (7)出外与家人走散了,要懂得打电话110报警,不要跟陌生人走等。

  四、请孩子看安全图片操作。

  每个孩子一套安全图片,请孩子在正确的图片上打上对号,错的图片打上错号。

  五、延伸活动:

  发给每个孩子一本《元旦俱乐部》手册,要求家长在假期中合理安排孩子的一日活动,安排孩子做手册中的作业,并带领孩子去游泳、旅游等,丰富孩子的生活内容。

  元旦安全教育中班教案2

  设计思路:

  一年一度的元旦即将来临,在元旦假期里,孩子们应该注意哪些安全问题呢?为了让孩子们过一个安全、愉快的新年,特此设计此活动。

  活动目标:

  1、 使学生了解元旦中应注意的安全和卫生,增强学生的自我保护意识。

  2、 通过讨论,激发学生过新年的情感,教育学生愉快、合理地过元旦。

  3、 培养学生完整、连贯地表达能力和对事物的判断能力。

  活动准备:

  安全图片。

  活动过程:

  一、 使学生了解元旦的含义,丰富学生的知识经验,激发学生过新年的兴趣。

  1、 教师:“学生们,再过几天我们学生园就要放假了,这个假期叫做元旦。知道为什么吗?启发学生动脑筋想问题。

  2、 学生七嘴八舌地说开了自己不同的见解和想法。

  3、 教师总结元旦的含义:这个寒期是在一年中最冷的时间放的,我们叫它元旦,寒:就是冷的意思。

  二、 组织学生讨论怎样安全、愉快、合理地过元旦,培养学生完整的表达能力和想象、判断能力。

  1、 教师引导学生:“元旦里你们想做些什么事情呢?”

  2、 学生互相说出自己想做的或是喜欢做的事情。培养学生的表达能力、想像能力。

  3、 那么在元旦里,有哪些事情是不可以做的呢?引导学生说出有关安全知识的内容。同时也锻炼学生的判断能力。

  师:学生大意在元旦里有这么多丰富多才的活动,那我们在玩这些活动的时候应该注意什么呢?(请个别学生来回答)。

  4、 出示安全知识,提问学生:可以这样做吗?不可以做这些事情吗?运用安全卫士的话语来帮助提高学生的兴趣,让学生更加认真、投入地参与活动。

  师:当我们在和妈妈去逛街时,街上很多的行人,一不小心妈妈不见了,那你应感怎么做呢?(请个别学生来回答)。

  师:对了,首先应该不能离开妈妈,离开大人,要牵住妈妈的手,如果不小心妈妈不见了,不能跟陌生人走,就在原来的位置等妈妈回来找你,看到看制服的警察叔叔可以请他帮忙。也可以拨打110。

  师:过年的时候,很多地方都会放烟花,鞭炮,你们觉得这样危险吗?(危险。)

  小结:学生都知道要注意安全,那除了这些,我们还要注意哪些方面的安全呢?我们一起来记住。

  三、教师总结元旦里要注意的安全事项。

  1、如果回老家的学生,不能一个人或和小伙伴到河里去玩。

  2、不能玩火、玩电、玩尖锐的物体。

  3、冬天天气寒冷,不能长时间到室外玩耍,要保护自己的皮肤,以免冻伤。

  4、 要少吃生冷食物,不能吃三无食品,否则,会引起肚子痛,影响身体健康。也不能吃陌生人给你的食物。

  5、 独自在家时不要让陌生人进来,不要告诉陌生人只有你一个人在家。

  6、 出外与家人走散了,要懂得打电话110报警,不要跟陌生人走等。

  四、学生看安全图片。请学生来判断对与错,并说说错在哪里,应该怎么做。

  1、出示图片,引导学生来看看,说说。

  2、小结:让我们快乐度元旦 ,安全在我心。学生一定样记住今天我们学到的安全知识,回去请你们一定告诉爸爸妈妈应该注意那些安全,应该怎么做,不应该怎么做。你来当他们的小老师。

  元旦安全教育中班教案3

  活动目标:

  1、认识到火灾的危害,不玩火远离火。

  2、学习火灾的基本自救方法。

  3、愿意大胆尝试,并与同伴分享自己的心得。

  4、大胆说出自己的理解。

  活动准备:

  1、灭火器图片

  2、火灾自救图片

  活动过程:

  一、谈话导入。

  教师:学生们马上就要放寒假了,你们开心吗?

  教师:放寒假了,大家都会在家里过年,学生们你们喜欢过年吗?

  教师:那学生过年的时候你们都会怎么样来庆祝新年?怎样做呢?

  引导学生回答

  教师小结:

  原来过年的时候大家都会穿上新衣服,爸爸妈妈做很多很多好吃的东西;还会一起放鞭炮、放烟花;还有的会去外婆外公、亲人家玩呢等。

  二、认识火灾的.危害

  教师:学生们你们知道我们在放鞭炮、放烟花、点蜡烛等的时候我们要如果不注意、不正确的使用的话会发生什么危险呢?

  引导学生回答(着火)

  教师:那学生说说如果不小心着火了会有什么危害呢?

  教师小结:会发生很多危险的事情,会把房子烧着、把很多东西也烧着、引起很多东西也被大火烧坏,也会烧伤我们人、冒出来的浓烟也会使人窒息死亡等。

  三、火灾的自救方法。

  教师:如果着火了怎么办呀?

  教师:在屋里着火了要怎么做呢?

  教师:我们在屋里着火了的话,我们就要赶紧跑出屋外。我们应该怎样样跑出去呢?

  教师:我们先要拿到湿毛巾捂住嘴巴,然后弯着腰沿着墙壁快速的跑出去。

  教师出示灭火器图片:还可以请大人拿到灭火器对着着火的地方喷洒灭火,看这就是灭火器。

  教师:火如果很大的话,我们应该怎么做?

  教师:我们应该马上的.跑,跑到没有火的地方去,然后拨打119火灾电话,拨打119这样就会有很多消防员叔叔过来救火。

  教师出示图片:看这些就是消防员叔叔;他们正在火灾的地方救火呢。

  教师小结:所以学生如果遇到火灾我们不要惊慌,不能站在原地哭,我们因该自己想办法逃出去,向我们刚才说的方法一样,捂住嘴巴不要吸入太多的浓烟然后跑开。

  四、结束部分。

  教师:在我们生活中有很多地方都容易引起火灾,所以学生们更该注意安全;远离火、不玩火、要在大人指导下才能玩烟花。不可在室内玩火,不可在室内玩烟火,学生也不能在厨房里玩耍。

  元旦安全教育中班教案4

  一、班会目的

  通过开展以“珍爱生命,安全第一”为主题的安全知识教育班会,增强学生的假期安全意识,学会一些安全知识,达到积极预防危险的发生并提高学生自我保护的能力。

  二、班会过程

  为了同学们的身心健康与生命安全,为了大家过一个愉快而又充实的寒假。彻底杜绝元旦假期期间学生一切非正常事故的发生,请大家遵守以下规定:

  外出活动及交通安全

  1、不到水库、机井、塘坝、水窖、河道沙坑等地方滑滑冰。恶劣天气不在危险建建筑物、大树下避雨雪、不不玩火、学会防火、防电、防煤气中毒等安全常识。

  2、不到悬崖、陡坡、易塌方的沙、土坑等地方方玩耍,不攀爬树木、高大大建筑物等。

  3、不在在危险的地方玩耍,不做任任何带有危险性的游戏,及及时远离危险因素。

  4、不打架斗殴,不搞恶作剧剧,不做有损自己和他人的的事。

  5、外出路上要遵遵守交通规则,不骑自行车车上路,不乘坐无证车,不不乘坐酒后驾驶的车辆,出出行注意交通安全。

  6、未经家长同意,一律不准准私自、探亲、访友,离家家时一定要与父母打招呼。

  7、遵守社会公德,遵遵纪守法,不做任何损害老老百姓利益、危及他人生命命财产安全的事情。

  饮食食卫生安全

  1、不饮用不不卫生食物,不喝生水,不不吃凉饭菜,元旦期间,保保持良好的饮食习惯,不要要暴食暴饮。

  2、注意个个人饮食卫生。

  3、不食食用三无食品。

  用电用火火用气等方面的安全

  1、掌握安全用电常识,不随随便触摸电器设备。不靠近近有电电源,不随便动各种种插头,不撕拉乱接电线。使用电器需由家长指导。

  2、掌握正确使用液化化气常识,不单独开液化气气炉灶,预防煤气中毒。

  3、不玩烟花爆竹等危险物物品。不玩火、远离火源,,注意消防安全。

  社会公公德方面

  1、遵守社会公公德,遵纪守法,不做任何何损害老百姓利益、危及他他人生命财产安全的事情。。

  2、崇尚科学,不参加加任何封建迷信活动和邪教教组织;严禁参与赌博与变变相赌博,严禁听、看不健健康的音像与书刊,严禁进进电子游戏室、网吧、歌舞舞厅活动,看有益电视节目目。

  3、孝敬父母、团结结邻里、关爱幼小,自己能能做的事情自己做,帮助父父母干力所能及的家务活。

  三、教师小结:

  期末末考试即将来临,希望大家家在元旦假期里以复习功课课为主,好好学习,认真复复习功课,保质保量完成假假期作业;以上诸条希望大大家认真落实,请家长帮忙忙监督和加强自我管理、自自我约束,各科作业做完后后让家长签名。我们相信,,只要我们共同努力,你一一定能过一个安全而有意义义假期。

  元旦安全教育中班教案5

  活动目标

  1、了解元旦中应注意的安全和卫生,增强自我保护的意识。

  2、通过讨论,激发过元旦的情感,知道要愉快、合理地过元旦。

  3、完整、连贯地表达能力和对事物的判断能力。

  4、感受到节日的快乐。

  5、让学生了解节日的习俗。

  活动准备

  《元旦安全知识调查表》、安全图片每人一套;蜡笔每人一盒

  活动过程

  1、让幼儿了解元旦的含义,丰富幼儿的知识经验,激发幼儿过元旦的兴趣。

  教师:小朋友们,再过几天我们幼儿园就要放假了,这个假期叫做元旦。知道为什么吗?启发幼儿动脑筋想问题

  教师总结元旦的含义:这个寒期是在一年中最冷的时间放的,我们叫它元旦,寒:就是冷的意思。

  2、组织幼儿讨论怎样安全、愉快、合理地过元旦,培养幼儿完整的表达能力和想象、判断能力。

  (1)教师引导幼儿:元旦里你们想做些什么事情呢?

  幼儿互相说出自己想做的或是喜欢做的事情。培养幼儿的表达能力、想像能力。

  (2)那么在元旦里,有哪些事情是不可以做的呢?引导幼儿说出有关安全知识的内容。同时也锻炼幼儿的判断能力。

  3、出示各个家长填写的《元旦安全知识调查表》,挑选几个家长所写的暑假安全知识,提问幼儿:可以这样做吗?不可以做这些事情吗?运用家长的话语来帮助提高幼儿的兴趣,让幼儿更加认真、投入地参与活动。

  4、教师总结元旦里要注意的安全事项。

  (1)如果回老家的小朋友,不能一个人或和小伙伴到河里去玩。

  (2)不能玩火、玩电、玩尖锐的物体。

  (3)冬天天气寒冷,不能长时间到室外玩耍,要保护自己的皮肤,以免冻伤。

  (4)要少吃生冷食物,否则,会引起肚子痛,影响身体健康。

  (5)独自在家时不要让陌生人进来,不要告诉陌生人只有你一个人在家。

  (6)出外与家人走散了,要懂得打电话报警,不要跟陌生人走等。

  5、请幼儿看安全图片操作。每个幼儿一套安全图片,请幼儿在正确的图片上打上对号,错的图片打上错号。

  活动结束

  元旦安全教育中班教案6

  活动目标:

  1、让幼儿了解假期户外安全应该要注意些的事情。

  2、通过学习户外安全教育让幼儿学会自己该如何做?

  3、培养幼儿更多的了解安全知识来保护自己。

  活动准备:

  相关视频、图片。

  活动过程:

  一、谈话引出活动。

  教师:小朋友,马上就要放假期了在放假的时候小朋友一定要注意安全,我们不仅要在家里的时候注意安全,我们在外面的时候也是要注意安全的。小朋友你们来讲讲在户外的时候应该要注意些什么呢?

  教师引导幼儿用完整的句子来回答问题。

  二、利用图片让幼儿了解户外应该要注意哪些?

  1、出示图片一。

  教师:小朋友你们看看图片的叔叔,他在做什么呢?

  幼儿根据自己所看到的来回答

  教师:图片中的小姐姐自己在家里爸爸在家里睡觉听见有人来敲门,你们觉得小姐姐会怎么做呢?还有一位小弟弟看见有陌生人拿东西给他吃,他会怎么做呢?

  幼儿根据自己的自身经验来说说自己的观点。

  教师:小朋友自己在家的时候不要乱给别人开门要问清楚敲门人是谁?对于自己不认识的人我们不要随便的给别人开门。还有对于陌生人给的东西我们也不要随便的去乱拿来吃。

  2、出示图片二。

  教师:小朋友你在图片上看到什么?那位小朋友怎么了呢?

  幼儿根据自己所看到的用完整的句子来回答问题。

  教师:现在的天气越来越来炎热了很多小朋友都喜欢的到有水的地方来玩。那位小哥哥拿到了玩具就跑到河边去玩耍也不管旁边的小姐姐怎么叫他也不听。对于河边竖立着的“危险”标记也是视而不见。

  教师:小朋友在放假期的时候,小朋友不乱跑到有水的地方去玩耍更加的不要和哥哥姐姐结伴去河边的玩,在有些地方竖立了“危险”的标记我们不要去那里玩。我们要做到防溺水的安全。

  3、出示图片三。

  教师:在假期的时候,爸爸妈妈都是会带小朋友出去玩,小朋友出去玩的时候应该要

  注意些什么呢?小朋友来看看这位小朋友他做的对吗?

  幼儿根据自己的经验来讲一讲。

  教师:小朋友跟着自己的爸爸出去玩的时候能够遵守交通规则,红灯亮了我们停,绿灯了我们行。不会在马路上乱追乱跑的。

  4、出示图片四。

  教师:夏季是多雨季节,经常会下雷阵雨。在下雷阵雨的时候我们应该怎么做呢?让我们看看这些人做的对吗?

  幼儿根据自己的经验来讲一讲。

  教师:在下雷阵雨的时候,我们应该要在家里不要乱跑出去更加的不要跑到大树下面躲雨,在下雷阵雨的时候不要看电视、打电话。房间里的窗户和插座要及时的关掉。

  三、观看假期户外安全视频。

  教师:小朋友,上完今天的课我们就要开始我们的假期生活了我们不仅要在家里的时候注意家中的安全还要注意去外面的时候要注意户外安全面对陌生人给的东西我们不要乱吃也不要跟着陌生人走,爸爸妈妈带小朋友去玩的时候要注意交通安全,不要乱跑到河边去玩耍看到有“危险”的标记我们我们要远离。大家都开开心心平平安安的度过一个属于你们自己的欢乐假期。

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