作为一名教职工，总不可避免地需要编写教案，教案是备课向课堂教学转化的关节点。来参考自己需要的教案吧！下面是小编整理的小学冰雪天气安全教育教案，欢迎大家分享。
小学冰雪天气安全教育教案 1
活动目标：
1、知道冬天雨雪天时要注意的安全常识。
2、在成人的鼓励下，愿意尝试解决雨天遇到的小困难。
3、探索、发现生活中的多样性及特征。
4、初步培养学生用已有的生活经验解决问题的能力。
5、加强学生的安全意识。
活动重点：
知道冬天雨天的安全常识。
活动过程：
一、结合学生用书了解雨雪天在路上行走可能会出现的不安全事项。
1、教师：(出示图片)这是什么天气?路面上有什么?小鸭子在马路上出什么问题了?
教师小结：下雨天，小鸭子在出门的时候穿着雨鞋，打着雨伞走在路上，走着的时候摔跤了!
2、教师：这又是什么天气?路面上有什么?企鹅在马路上出现什么状况了?
教师小结：企鹅在雪地里玩，有的企鹅摔倒在地上，哭鼻子了!有什么办法可以让小鸭子和企鹅不会再雨天、雪地里摔跤呢?
二、结合自己，谈谈在下雨和下雪天会遇到的'困难，以及解决的方法。
1、教师：你在下雨天遇到过哪些不方便?你是用什么办法解决的呢?
2、教师：你在下雪天遇到过哪些不方便?你是用什么方法确保安全的呢?
教师小结：下雨天的时候，地面到处都是湿哒哒的，而且行走在上面很滑，所以我们要小心路滑，慢慢的行驶。
三、观看雨雪天气路上人们遇到的不安全因素。
1、教师：我们看看雨天路上的行人怎么样?会出现不安全情况吗?(观看图片让学生说一说)
2、教师：雨天骑车带孩子的行人会怎么样呢?会出现不安全情况吗?
3、教师：雨天路上的汽车又是怎样行驶的?会出现不安全情况吗?
教师小结：在雨雪天的时候，行驶在路上会更加的不方便，这时候我们要更注意交通安全。
四、师生共同总结雨雪天要注意安全的地方。
教师小结：下雨、下雪天，路滑，走路要慢，坐在妈妈的自行车或者电动车后面不能动来动去，否则会不安全;下雨、下雪天打伞过马路要左右看看，不能抢着过马路等等。
五、游戏“应该用什么”
教师：这里有雨鞋、布鞋、雨伞、雨衣的图片，你们知道下雨、下雪天要选择哪些物品来用呢?(请学生说一说)
活动反思：
在这节课中，学生的活动积极性高，师幼配合较好，大多数学生知道了如何保护自己，课堂气氛热烈。但在第三环节中，个别学生对一些简单的自救方法会说，实际生活中却不会操作，如果这一环节在设计时还加进情景练习，效果会更好！
小学冰雪天气安全教育教案 2
设计意图：
寒冷的冬天已经来到，随着天气越来越冷河面上也开始结冰了，在结冰的河面上嬉戏会让孩子们玩的不亦乐乎，但是殊不知乐趣后面却藏着无情的杀机，每年的冬天造成的安全事故都让人痛心，在雪地上和结冰的路面上摔伤的事故也屡见不鲜。因此，为了让孩子们了解看似解释的冰面所潜在的危险，掌握自救的基本知识，特设计了本次安全教育活动。
活动目标：
1、知道在雪地上、冰面上要慢行，不去结冰的河面上、湖面上玩耍。
2、遇到危险是不慌乱，能用正确的方法自救、求救。
活动准备：
1、多媒体教学资源：
（1）《可怕的冰窟窿》录音和图片；
（2）被大雪覆盖的马路、结冰的路面等图片。
2、学生用书第38--40页。
活动过程：
1、演示小实验，让学生认识的冰面易破裂，知道在冰面上玩耍的危险。
（1）演示实验“易碎的冰面”：教师事先冻好一盆水，让学生观察冰面，用手或其他物品按压或击打冰面，让学生观察冰面破裂的过程，（有条件的可带领学生直接到结冰的`小水池边做本次试验）。
（2）引导学生讨论：
如果到结冰的河面和湖面上玩耍会有什么样的危险？
（3）教师小结：
结冰的水面看上去光滑结实，其实非常容易破裂。如果在结冰的河面或者是湖面上行走和玩耍就容易使冰面破裂，小朋友容易掉在水里，非常危险。
2、教师讲述故事：
《可怕的冰窟窿》，引导学生了解自救、求救的方法。
（1）教师首先要完整的讲述一边故事。
（2）组织学生讨论：
故事中的牛牛为什么会掉进冰窟窿？他是怎么得救的？冰面裂开后，豆豆是怎么做的？
（3）教师小结：
当湖面、河面结冰时，小朋友们要记住不到冰面行走、玩耍。如果不小心走到冰面上，发现冰面出现裂痕，要立即卧倒，匍匐（爬着）前进或慢慢朝岸边滚动，同时要大声呼喊，争取在最短的时间内得到救援。
3、出示多媒体教学资源：
被大雪覆盖的马路、结冰的路面等图片，引导学生观察讨论。
提问：
冬天经常会下雪，路面会结冰，在这样的路面上怎样走才是安全的？
教师小结：
在雪地或结冰的路面上行走要尽量穿防滑的鞋子；小心慢走，不追逐打闹；过马路更要紧拉大人的手，小心通过，防止摔伤，避免危险。
4、教师指导学生阅读学生用书第38-----40页《冬天路滑怎么走》，讨论并完成操作。
活动反思：
寒冷的冬天里洁白无暇的“雪花”和晶莹剔透得“冰”都会给孩子们带来不一样的乐趣，孩子们对于大自然馈赠的这些礼物有时候玩的会忘乎所以，常常忘记了危险，通过本次活动孩子们了解了看似解释的冰面所潜在的危险，教育了孩子不到结冰的河面、湖面上玩耍、嬉戏，同时学会了一些自救的的方法，增强了孩子们的安全知识。
小学冰雪天气安全教育教案 3
活动目标
1、知道在下雪天要注意的安全常识。
2、在成人的鼓励下，愿意尝试解决下雪天遇到的小困难。
活动准备
1、恐龙玩具一个、动画故事《小恐龙的一天》
2、收集人们在雪天活动的图片。
活动过程
（一）谈话导入
师：小朋友们，你们知道现在是什么季节？那，你们喜欢冬天吗？为什么？小恐龙也很喜欢冬天，尤其是喜欢下雪的天气，但是，下雪却给它的生活带来了很多的麻烦，让我们一起去看一看吧！
（二）讲述故事
《小恐龙的一天》，使学生了解在雪天活动时，可能出现的不安全事项。
提问：
1、森林里下雪了，小恐龙感觉非常非常冷，怎样让它暖和起来呢？
2、恐龙宝宝在玩打雪仗的游戏，发生了什么事情？
3、恐龙又到冰面上玩，接着又发生了什么事情？
4、小恐龙做的对不对？那么你们在下雪天是怎样做的呢？引导学生结合自己，谈谈自己在下雪天会遇到的困难，以及解决的方法。
（三）出示“人们在雪天活动”的图片，让学生判断对错，并说出理由。
1、打雪仗时，往同伴的头上、脸上扔。
2、独自到冰面上玩，追逐打闹。
3、下雪后，在马路上奔跑。
4、玩雪后，直接将手放进热水里泡。
5、下暴雪后，在大树下、广告牌下面玩耍。
6、不戴帽子、手套，外出玩耍。
小结
下雪天，可以堆雪人、打雪仗，但是也要注意安全。下雪天出去玩，要注意穿上防寒保暖的衣服，戴上手套、帽子、围巾，以免冻伤。小朋友不能独自到冰面上玩，以免发生危险。打雪仗时，不要往别人的'脸上、头上扔，以免打伤。玩玩雪后，一定要搓搓手，不能将手直接放进热水里。
（四）教师示范讲解冻伤、摔伤后怎么办。
1、冬天，手冻伤了怎么办？
在寒冷的冬季外出活动，常常冻得手脚发僵。手脚冻僵了，千万不要在炉火上烤或者在热水中浸泡，那样会形成冻疮甚至溃烂。那么，什么是正确的方法呢？
（1）、回到温暖的环境中去，使冻僵部位的温度慢慢回升。
（2）、如果在野外，应当设法用大衣等将手脚包裹起来。
（3）、最有效的方法是用手搓，通过摩擦增加温度，促进血液循环，恢复正常。
2、雪天滑倒，怎么办？
不小心滑倒，我们不要用手腕着地，用手掌着地，那样容易会把手腕扭伤。如果摔得严重时，要赶紧拨打急救电话，住院治疗。
3、师生制作“防滑”标志，在学生园的楼梯口、容易滑倒、摔伤的地方张贴。
（五）学习儿歌：《雪天安全歌》
下雪天，要慢走，躲让汽车保平安。
湖面结冰要离远，路上打闹有危险。
人生命，大于天，时时刻刻重安全，这样人人才平安！
结论
我们了解了有关下雪天的安全常识，希望小朋友们在下雪天，都能加强自我防护意识，能够安安全全、快快乐乐的度过整个冬天。
活动结束
1、评价
2、总结
小学冰雪天气安全教育教案 4
活动目标：
1、增加学生在雪天的自我保护能力。
2、了解一些安全小知识。
3、体验明显的季节特征。
4、初步培养学生的安全意识，提高自我保护能力。
5、能积极参加游戏活动，并学会自我保护。
活动过程：
一、谈话引入。
“这些天下了厚厚的雪，路很滑，在雪天我们小朋友都要注意哪些事情，保护自己不受到伤害呢？”引导学生结合自己的生活经验说一些雪天的安全措施。
二、教师小结
1、首先在雪天，要认真走好每一步，选择雪较厚的地方行走，注意地面状况，尤其避免踩在较薄较平的雪片或冰面上，严禁打滑。
2、其次是上放学回家路上，要注意交通安全，一定要走人行道。不要在马路上行走或滑冰。
3、雪天穿鞋要讲究。路面容易结冰，不能穿皮鞋、硬塑料底鞋，穿着保暖、防滑性好的鞋子，或者抓地较好的运动鞋，而且应尽量稳步前行，以防发生事故。
4、户外游戏时，可以玩打雪仗，但一定不要拿雪球往同学脸上、头上砸。以免伤到眼睛和头部。
5、上下台阶时也要注意，要掌握好身体的重心，保持身体平衡，避免摔伤。
6、在玩雪过程中也会有很多隐患，如摔伤，划伤，砸伤。
小朋友们，安全来自时刻警惕，事故源于瞬间麻痹。安全第一，健康第一。冰天雪地，请大家小心翼翼，保护自己！
三、结束部分
那我们的.爸爸妈妈在雪天气骑自行车开车时怎样注意安全？
活动反思：
寒冷的冬天来了，突如其来的大雪，给我们带来惊喜和欢乐的同时，同时也留下了安全隐患。为了让孩子们度过安全快乐的雪天，提高学生的自我保护意识，进行一次雪天安全教育是非常必要的。通过活动孩子们了解了有关雪天安全知识，增强了学生在雪天的自我保护能力。
小学冰雪天气安全教育教案 5
教学目标：
了解冰雪可能带来的安全隐患，懂得冰雪中安全活动应注意什么。
教学重点：
知道冰雪中安全活动应注意什么。
教学准备：
多媒体课件
教学过程：
一、揭题导入。
随着天气一天天变冷，冰雪天气日益临近，这不可避免地给我们的出行和课间活动带来了麻烦。那么怎样安全快乐地渡过冰雪天气呢？这节课，我们一起来讨论。
二、学习新课。
1、自读课本51页的小故事，读完后说说自己的感受。
（1）同桌互说。
（2）抽生在全班交流。
2、讨论：冰雪中有哪些安全隐患呢？
（1）小组讨论。
（2）小组代表汇报。
（3）教师归纳冰雪中存在的安全隐患。
3、那么，我们该怎样预防这些冰雪中常见的安全事故呢？
（1）自由读一读课本52页内容，用自己的话说一说冰雪中活动需要注意什么？
（2）除了课文中提到的'注意事项，你认为冰雪中活动还需要注意什么？（自由交流。）
（3）教师归纳总结。
一是要提高认识。遭遇冰雪天气，要坚决克服麻痹心理，采取一切必要的措施，确保不出任何安全事故。
二是把认识落实到行动上。要注意保暖防冻，及时添加衣服，严防冻伤、感冒等病情发生；特别是加强雪后交通安全、雪地嬉戏的安全防范意识，注意防滑，严禁乘座无牌、无证及无客运资质的车辆。必要时，要通知家长上、放学进行接送。
三、结课：
同学们，愿这节课的学习能给大家带来启示，帮助大家渡过一个平安快乐的冬季！
小学冰雪天气安全教育教案 6
一、活动目标
1、知道冰上的危险，有危险的意识。
2、知道自救方法。
二、活动预备
情形图片
三、活动进程
1、碰到险情不慌张：
一天，明明和涛涛在结了冰的河面上顽耍，忽然冰裂了，明明掉进了冰窟窿里。这可怎样办呢?
2、自救办法记心上：
假如不谨慎掉进了冰窟窿里，小朋友要记住：
(1)应大声呼救并往岸上爬。
(2)尽力把头探出水面，双手攀住大块的厚冰，努力不让自己沉下往。
(3)不要站在冰面上，应迅速爬到岸边，以防冰面再碎裂。
3、安全预防很重要冬天温度低，水面常常结冰。但有些时候冰冻得其实不结实，人走在上面很轻易掉进冰窟窿里。看一看，下面的小朋友做得对吗?
(1)在冰上有裂缝的河面上顽耍。
(2)在刚结冰不久的.河面上滑冰。
4、大家快乐又健康知识小问答当你一个人的时候不谨慎掉进了冰窟窿里，你知道应当怎样自救吗?请学生来讲一说，
(1)在水中挣扎。
(2)向岸上大声呼救。
(3)用力向岸上爬。
假如你选择了后两个答案，说明你是个会自救的好宝宝。
四、活动结束
1、评价
2、总结
小学冰雪天气安全教育教案 7
教学目标:
了解冰雪可能带来的安全隐患，懂得冰雪中安全活动应注意什么。
教学重点：
知道冰雪中安全活动应注意什么。
教学准备：
多媒体课件
教学过程：
一、揭题导入。随着天气一天天变冷，冰雪天气日益临近，这不可避免地给我们的出行和课间活动带来了麻烦。那么怎样安全快乐地渡过冰雪天气呢？这节课，我们一起来讨论。
二、学习新课。
1、自读课本51页的小故事，读完后说说自己的感受。
（1）同桌互说。
（2）抽生在全班交流，教案《安全教案冰雪中》。
2、讨论：冰雪中有哪些安全隐患呢？
（1）小组讨论。
（2）小组代表汇报。
（3）教师归纳冰雪中存在的安全隐患。
3、那么，我们该怎样预防这些冰雪中常见的安全事故呢？
（1）自由读一读课本52页内容，用自己的`话说一说冰雪中活动需要注意什么？
（2）除了课文中提到的注意事项，你认为冰雪中活动还需要注意什么？（自由交流。）
（3）教师归纳总结：一是要提高认识。遭遇冰雪天气，要坚决克服麻痹心理，采取一切必要的措施，确保不出任何安全事故。二是把认识落实到行动上。要注意保暖防冻，及时添加衣服，严防冻伤、感冒等病情发生；特别是加强雪后交通安全、雪地嬉戏的安全防范意识，注意防滑，严禁乘座无牌、无证及无客运资质的车辆。必要时，要通知家长上、放学进行接送。
三、结课：
同学们，愿这节课的学习能给大家带来启示，帮助大家渡过一个平安快乐的冬季！
小学冰雪天气安全教育教案 8
一、教学目标
1、了解冰雪天气的特点，知道如何防范冰雪天气对人身安全的影响。
2、掌握在冰雪天气中应注意的事项。
3、学会保护自己，确保安全。
二、教学内容
1、冰雪天气的特点。
2、冰雪天气对人身安全的影响。
3、冰雪天气中的'注意事项。
4、保护自己，确保安全。
三、教学过程
1、冰雪天气的特点
2、通过观察冰雪天气的特点，了解其中的不同之处。例如：
3、气温较低，人体容易感冒。
4、路面结冰，行走容易滑倒。
5、能见度低，驾车需注意安全。
6、冰雪天气对人身安全的影响
7、介绍冰雪天气对人身安全的影响，如滑倒、摔伤等。
8、冰雪天气中的注意事项
9、通过介绍冰雪天气中应注意的事项，提高学生的安全意识。例如：
1）穿防寒保暖的衣物。
2）戴防寒保暖的帽子、手套等。
3）不要在结冰的路面上行走，要走人行道。
4）驾车时，减速慢行，注意路面情况。
5）如果遇到积雪或结冰的地面，要小心谨慎。
6）保护自己，确保安全
10、通过提醒学生保护自己，确保安全，让学生掌握如何在冰雪天气中保护自己的方法。例如：
1）穿合适的鞋子，以免滑倒。
2）走路时要注意脚下，以免摔倒。
3）在路上行走时，要时刻注意交通安全。
四、教学方法
通过讲解、演示等方式进行教学。
五、教学评价
1、通过课堂提问、讨论等方式，了解学生是否掌握了冰雪天气安全知识。
2、通过模拟演练等方式，检验学生的安全意识和自我保护能力。
小学冰雪天气安全教育教案 9
【教学目标】
1、了解冰雪天气的特点和危险性；
2、掌握冰雪天气安全的基本知识；
3、学会预防和应对冰雪天气安全问题；
4、培养学生的安全意识和自我保护能力。
【教学内容】
1、冰雪天气的特点和危险性；
2、冰雪天气安全的基本知识；
3、预防和应对冰雪天气安全问题。
【教学过程】
一、引入（5分钟）
1、师生问候；
2、简要介绍本次课程内容；
3、提出问题：在冰雪天气中，你们遇到过哪些安全问题？
二、新授（30分钟）
1、冰雪天气的特点和危险性；
2、冰雪天气安全的'基本知识；
3、预防和应对冰雪天气安全问题。
（1）冰雪天气的特点和危险性；教师讲解冰雪天气的特点和危险性，如道路湿滑、气温低、视线模糊等。
（2）冰雪天气安全的基本知识；教师讲解冰雪天气安全的基本知识，如穿戴保暖、防滑鞋、走路小心、不打滑等。
（3）预防和应对冰雪天气安全问题；教师通过示范、模拟等方式，演示预防和应对冰雪天气安全问题的方法，如遇到结冰路面时如何行走、遇到冰雪天气时如何应对等。
三、总结（10分钟）
1、教师对本次课程进行总结；
2、提出问题：在今后的生活中，你们如何保障自己的安全？
四、作业（5分钟）
1、让学生自主选择一个安全问题进行调查和总结；
2、要求学生提出改进措施，并制定行动计划。
【教学评价】
1、教师观察学生是否掌握了冰雪天气安全的基本知识；
2、教师观察学生在模拟演练中的表现；
3、学生作业完成情况。
小学冰雪天气安全教育教案 10
教学目标：
1、让学生了解冰雪天气的特点和危害；
2、让学生掌握冰雪天气中的安全知识和应对措施；
3、培养学生的安全意识和自我保护能力。
教学重点：
1、了解冰雪天气的特点和危害；
2、掌握冰雪天气中的安全知识和应对措施。
教学难点：
1、让学生在冰雪天气中自觉地采取安全措施；
2、培养学生的安全意识和自我保护能力。
教学过程：
1、引入
老师介绍今天的主题是“冰雪天气安全教育”，然后问学生有没有见过下雪或下冰雹的情况。
2、讲解
（1）介绍冰雪天气的特点和危害
老师讲解冰雪天气的特点，包括寒冷、路滑、能见度低等，然后讲解冰雪天气中的危害，如交通事故、跌倒摔伤、滑倒摔伤等。
（2）掌握冰雪天气中的安全知识和应对措施
老师介绍在冰雪天气中需要注意的安全知识，如走路要慢，穿上防滑鞋，避免摔倒；不要在雪地里玩耍，以免被雪球打伤；不要站在窗户边或门边，以免不慎掉落等。
3、练习
老师组织学生模拟冰雪天气中的情景，如模拟在冰面上滑冰、模拟在雪地里走路、模拟在冰天雪地里打雪仗等，然后引导学生思考应对措施。
4、总结
老师对本次教学进行总结，让学生知道冰雪天气中需要注意哪些安全知识和应对措施，同时也要培养学生的安全意识和自我保护能力。
教学反思：
通过本次教学，学生了解了冰雪天气的特点和危害，掌握了冰雪天气中的'安全知识和应对措施，同时也培养了学生的安全意识和自我保护能力。在教学过程中，需要注意学生的情绪变化，以免出现不必要的矛盾和冲突。同时，还需要根据学生的实际情况进行适当调整，以确保教学效果的最大化。
小学冰雪天气安全教育教案 11
一、教学目标
1、了解冰雪天气对人们生活和交通的影响，认识到冰雪天气的危险性。
2、了解如何预防冰雪天气带来的安全隐患，掌握在冰雪天气下行走和骑车的正确方法。
3、增强学生的安全意识，培养他们在日常生活中遵守交通规则和安全常识的'能力。
二、教学内容
1、冰雪天气的特点和危险性。
2、冰雪天气下行走和骑车的正确方法。
3、预防冰雪天气带来的安全隐患。
三、教学方法
1、观看视频：通过观看视频，让学生了解冰雪天气的特点和危险性，以及正确的行走和骑车方法。
2、讨论：将学生分为小组，让他们讨论如何预防冰雪天气带来的安全隐患。
3、角色扮演：通过角色扮演，让学生模拟在冰雪天气下行走和骑车的情境，加深他们对正确方法的理解。
4、实践操作：让学生在模拟情境下进行实践操作，加深对正确方法的掌握。
四、教学过程
1、导入（5分钟）
教师向学生介绍冰雪天气的特点和危险性，并让学生举例说明冰雪天气下的安全隐患。
2、讲解（15分钟）
教师向学生讲解冰雪天气下行走和骑车的正确方法，包括：
（1）在行走时要注意脚下的路面，避免滑倒。
（2）在骑车时要佩戴安全头盔，保护头部。
（3）在行走和骑车时要保持稳定，避免侧滑。
（4）在行走和骑车时要注意周围的环境，避免撞到树木、电线杆等障碍物。
3、小组讨论（10分钟）
教师将学生分为小组，让他们讨论如何预防冰雪天气带来的安全隐患。学生可以从以下几个方面进行讨论：
（1）如何避免在冰雪天气下摔倒。
（2）如何避免在冰雪天气下滑倒。
（3）如何避免在冰雪天气下碰到树木、电线杆等障碍物。
4、角色扮演（15分钟）
教师将学生分为两组，一组扮演行人，一组扮演骑车人，模拟在冰雪天气下行走和骑车的情境。
小学冰雪天气安全教育教案 12
教学目标：
1、让学生了解冰雪天气的特点，掌握在冰雪天气下的安全知识和技能；
2、培养学生的自我保护意识和安全意识；
3、增强学生的自信心和勇气。
教学重点：
1、冰雪天气的特点；
2、在冰雪天气下的安全知识和技能。
教学难点：
1、如何在冰雪天气下进行户外活动；
2、如何应对突发事件。
教学准备：
1、多媒体教学设备；
2、课件；
3、图片和视频素材；
4、雪地探险器材；
5、学生模拟道具。
教学过程：
一、导入
1、师生互动，介绍本节课的主题和教学目标。
2、师生分享在冬季中所经历的有趣或惊险的事情，引出本节课的教学内容。
二、冰雪天气的特点
1、播放有关冰雪天气的图片和视频素材，让学生了解冰雪天气的'特点。
2、师生共同讨论冰雪天气的特点，如气温低、路面结冰、空气湿度大等。
三、在冰雪天气下的安全知识和技能
1、播放相关的视频和图片素材，介绍在冰雪天气下的安全知识和技能。
2、师生共同讨论如何在冰雪天气下进行户外活动，如何应对突发事件等。
四、学生模拟道具
1、分组，每组配备一套雪地探险器材，进行模拟探险。
2、教师观察学生的行动，及时给予指导和帮助。
五、课堂总结
1、学生总结本节课的学习内容和收获。
2、教师引导学生思考如何将所学知识应用到实际生活中，如何提高自己的安全意识和自我保护能力。
六、课后作业
1、布置课后作业，要求学生通过图书、网络等渠道了解更多关于冰雪天气下的安全知识和技能。
2、要求学生将所学知识应用到实际生活中，提高自己的安全意识和自我保护能力。
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