大班语言《骄傲的孔雀》有教案

2022-12-02 教案

　　作为一名默默奉献的教育工作者，通常需要用到教案来辅助教学，教案是教学活动的依据，有着重要的地位。那么写教案需要注意哪些问题呢？下面是小编帮大家整理的大班语言《骄傲的孔雀》有教案，仅供参考，欢迎大家阅读。

　　一、活动名称：

　　骄傲的孔雀

　　二、活动目标：

　　1、学会安慰别人。

　　2、做事情不能骄傲自满，和好朋友团结友爱。

　　3、能看课件学会讲故事。

　　三、活动准备：

　　课件：PPT 音乐《孔雀飞》

　　四、活动过程：

　　（一）开始：导入活动。

　　1、幼儿听《孔雀飞》音乐做“孔雀飞”律动进入活动室。

　　2、幼儿看课件，猜孔雀的谜语。

　　3、今天老师带来了一个好听的`故事，我们一起欣赏吧。

　　（二）基本：引导幼儿学习故事。

　　1、看课件，听故事《骄傲的孔雀》。

　　提问：故事中有谁？让我们再听听故事里讲了一件什么事？

　　2、边看课件边提问，讲述第二遍故事。

　　（1）蜘蛛为什么给孔雀施魔法？

　　（2）小孔雀被施魔法后变成什么了，它为什么哭？

　　（3）蜘蛛看到小孔雀不高兴是怎么做的？

　　（4）孔雀认识到自己的错误了吗？

　　（5）最后大家为什么觉得小孔雀笔以前更漂亮了？

　　（6）引导幼儿为故事取名字。

　　3、学会不骄傲自满，和朋友团结友爱的情感。

　　（1）讨论：你喜欢故事中的小孔雀吗？为什么？

　　（2）幼儿讲述同伴间互相帮助、团结友爱的故事。

　　（3）小结：朋友间要做事情不能骄傲自满，要团结友爱。

　　4、幼儿看课件讲故事。

　　5、舞蹈：《好朋友》

　　学会和好朋友一起玩耍，让我们跳个《好朋友》的舞送给小孔雀吧。

　　（三）结束：“故事中的这只孔雀后来改正了缺点，变成了一只更让人喜欢的孔雀，大家更喜欢它了，所以我们要学习小孔雀，能知错就改。幼儿听《孔雀飞》音乐做孔雀飞的律动出活动室，结束活动。

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