幼儿园大班教案含反思优秀

2022-11-15 教案

  作为一位杰出的教职工,就不得不需要编写教案,借助教案可以有效提升自己的教学能力。那么大家知道正规的教案是怎么写的吗?以下是小编整理的幼儿园大班教案含反思优秀,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

幼儿园大班教案含反思优秀1

  活动目标:

  1、在观察、记录夏天天气调查表的基础上,初步学习分类数数的统计方法进行统计。

  2、通过观察气象预报表,了解夏季是一个十分炎热的季节、知道一些避暑的方法。

  3、愿意大胆尝试,并与同伴分享自己的心得。

  4、通过实际操作,培养幼儿的动手操作能力。

  活动准备:

  1、六月份的气象预报表。

  2、数字卡、统计表格。

  3、气象标志。

  4、录象带《夏热的雷阵雨》

  活动过程:

  一、交流经验:谈谈天气

  1、教师:最近几天天气特别的炎热,你们知道这是什么季节吗?

  2、(播放录象)《夏日的雷阵雨》

  二、学习统计天气气温

  三、激发进一步探索

  活动反思

  因为夏天的炎热孩子们在太阳下都能感受到,孩子们边做动作边说非常的感兴趣,通过本次活动使幼儿对怎样进行防晒有了更清楚的认识,对度过夏天有很大的帮助。

幼儿园大班教案含反思优秀2

  〔活动目标〕

  1、培养幼儿分析、概括及速算反应能力。

  2、掌握三以内数的组成、加减初步理解加法互换,加减互逆的关系。

  3、发展幼儿的观察比较能力。

  4、愿意与同伴、老师互动,喜欢表达自己的想法。

  〔活动准备〕

  每人剪三张同样大的纸片,用小纽扣在纸片上分别画1~3个小圆点,并写上相应数字

  玩法:幼儿自愿结合,每两人一组游戏,以《剪子、包袱、锤》决胜负,胜者先抽牌,另一名幼儿凑数,进行三以内的组成,加减运算练习,算得对又快的幼儿得红华一朵,游戏结束,红花多的'为胜。

  〔活动规则〕

  牌面朝下,每次只能抽一张,抽多抽少都视为违规。

教学反思

  由于活动前做了充分准备,为每个孩子准备了一套游戏用的卡片,充分调动起了孩子们的积极性。在此次活动中,孩子们表现出对数学活动的浓厚兴趣。特别是游戏环节,孩子们以《剪子、包袱、锤》决胜负的形式进行游戏。掌握了3以内的组成、加减,初步理解了加法互换,系。培养了幼儿的速算能力。只有个别幼儿,如董雨桐、王子恒学的不太好加减互逆的关系。

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