白洋潮七年级上册语文教案

2022-10-13 教案

　　作为一名人民教师，通常需要准备好一份教案，教案有助于顺利而有效地开展教学活动。那要怎么写好教案呢？下面是小编整理的白洋潮七年级上册语文教案，希望能够帮助到大家。

　　教学目标：

　　掌握文言词汇，疏通文章大意

　　掌握依据对象表现的过程描写景物，并通过多种修辞手法进行描绘润色的写作手法

　　教学重点：梳理文中白洋潮到来的过程并完成课本上的表格

　　教学难点：掌握依据对象表现的过程描写景物，并通过多种修辞手法进行描绘润色的写作手法

　　教学流程：

　　一、导入

　　1、你有看潮的经历吗?如果有，能不能向大家介绍一下你所看到的景象和心理的感受呢?

　　2、视频播放

　　3、今天我们可以看视频，古代要记录涨潮，只能通过文字。我们跟随明末清初的作家张岱，看一看白洋潮的壮观景象，学一学古代人是怎样通过文字表现汹涌澎湃的潮水的。

　　二、自主学习，掌握字词，疏通文意

　　1、借助工具书，自主学习文中的生字读音及解释，课堂交流

　　遄、踵、擘、蹴、镞(簇)、飓、辟、礴、龛、赭、漱、湫、吊、故事

　　2、朗读全文，感受作者笔下白洋潮的特点

　　3、疏通文意

　　三、学习写作手法

　　1、作者以一百三十余字的短小篇幅，条理清晰地记录了看潮的经过，并绘声绘色的表现了白洋潮到来时壮观的景象，写作手法可谓高超，而其高超之处，便在于依照景物变化的顺序进行记录，并充分运用了修辞手法，使得读者产生丰富的视觉联想。

　　2、出示学习目标：圈划标志性词语，梳理课文中景物描写的顺序

　　整理文中出现的`修辞手法，分析其在文中的表达效果

　　3、在自学的过程中完成课本上的表格

　　4、小组合作完善，课堂交流修正

　　5、熟读课文第三小节，加深印象，力争成诵

　　四、总结与巩固

　　1、本文的成功之处在于依照景物的变化顺序，运用比喻、夸张等修辞手法，使得景物描写条理清晰又形象生动，给人以身临其境之感。

　　2、用200字左右的篇幅，写一写从万里无云到乌云密布的过程，要有清晰明显的变化过程，并运用尽可能丰富的修辞手法进行描写。

【白洋潮七年级上册语文教案】相关文章：