大班音乐教案:鱼儿的梦

2022-09-29 教案

  作为一无名无私奉献的教育工作者,时常需要编写教案,借助教案可以有效提升自己的教学能力。那么什么样的教案才是好的呢?以下是小编精心整理的大班音乐教案:鱼儿的`梦,仅供参考,希望能够帮助到大家。

  一、活动目标:

  1、欣赏并感受歌曲《小鱼儿的梦》优美的旋律和意境,初步学唱歌曲。

  2、能大胆地运用肢体语言表现对歌曲的理解。

  3、幼儿能积极的参与活动,并获得其中的乐趣。

  二、活动准备:

  ppt课件、钢琴伴奏:小鱼儿的梦三、活动过程:

  (一)、音乐游戏:小鱼游

  (二)、情景导入,引起兴趣:

  教师弹奏歌曲,幼儿欣赏。

  师:听了这段音乐,猜一猜小鱼在干什么?

  师:那么小鱼到底在干什么呢?(欣赏PPT,钢琴伴奏,教师演唱)

  (三)、欣赏并理解歌曲:

  1、理解:小鱼儿玩了,玩了一天水,池塘妈妈怀里睡。

  (PPT1)师:小鱼玩了一天水,在谁的怀里睡着了?

  师:谁会用优美的动作学一学小鱼是怎样在妈妈怀里睡着的?

  2、理解:天上星星,星星落下来,给它盖上珍珠被。

  (PPT2)师:天上的星星掉下来为鱼儿盖了一条怎样的被子呢?

  你们小时候妈妈是怎样为你们盖被子的?

  3、理解:呣~~呣~~风儿唱着摇篮曲,轻轻吹呀慢慢吹。

  (PPT3)师:风儿唱了一首什么歌?

  教师哼唱,引导幼儿一同哼唱。

  师:为什么风儿要轻轻吹、慢慢吹?

  请你来学着风儿轻轻吹、慢慢吹,哄小鱼入睡。

  4、理解:鱼儿梦中,梦中看见了,妈妈在亲它的嘴。

  (PPT4)师:在梦里,小鱼好像梦见鱼妈妈回来了,它在干什么呢?

  我是鱼妈妈,你们都来做做鱼宝宝。(背景音乐,教师与幼儿互动)

  5、小结:你们觉得鱼儿的梦美不美?哪里最美?这首歌的名字就叫做《小鱼儿的梦》。

  6、再次欣赏PPT,钢琴伴奏,教师演唱。

  注:教师在提出四、演唱歌曲:

  让我们一起来唱一唱这首优美的歌曲吧。(钢琴伴奏)重点:哼唱时要轻轻的、柔柔的。

  五、表演歌曲:

  我们变成一条条小鱼,听着优美的音乐,做做小鱼儿的梦吧。

  六、活动总结:

  教师总结幼儿今天的表现,表扬和鼓励幼儿在活动中表现积极的幼儿。让幼儿在做音乐游戏的同时,感受到音乐活动的快乐。同时,教师要照顾到那些在活动中比较安静的幼儿,使其也能在活动结束的时候获得快乐,以培养他们对音乐活动的兴趣。

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