幼儿园大班秋天教案:找秋天

2022-09-28 教案

  作为一名教学工作者,就难以避免地要准备教案,教案是备课向课堂教学转化的关节点。我们该怎么去写教案呢?以下是小编精心整理的幼儿园大班秋天教案:找秋天,仅供参考,欢迎大家阅读。

  活动目标:

  1、学会参与讨论秋游的地点以及活动项目,有参与集体活动的意识。

  2、感受、欣赏秋天大自然的美景,认识公园里指示牌和警示牌。

  3、乐于参加各种野外探索活动,学习收集各种落叶,捕捉秋虫。

  4、愿意把自己的收获向同伴介绍,体验集体活动的快乐。

  活动准备:

  1、选择秋游地点,熟悉场地环境,确定活动内容。

  2、幼儿园准备中午的午餐或幼儿准备一个小背包,一个塑料袋,小食品,水等。

  活动过程:

  一、通过语言引出秋游。

  教师:小朋友,你知道现在是什么季节?秋天是什么样子的?你们想不想走出去找一找秋天呢?

  二、组织幼儿讨论:秋游应注意的问题。

  1、秋游时,可以组织哪些活动?你们想做些什么?

  2、秋游时,要注意什么?(内容安全、行为文明、进餐的卫生等方面。)

  3、教师根据幼儿回答的情况,进行简单的小结。并告诉幼儿我们班的活动,必须服从幼儿园大集体的统一安排。

  三、欣赏游览地点的美景。

  1、引导幼儿根据公园里指示牌的提示,到公园的某个地方活动。指导幼儿阅读警示牌上的汉字或图标,知道遵守公共场所的.规则。

  2、组织幼儿欣赏秋天的花草,重点了解名称,观察花卉的色彩和形状。

  3、观察秋天的树木变化,重点引导幼儿观察树叶是什么颜色的?秋天的树叶有什么变化?

  4、观察人们的活动。

  四、采摘收集,寻找秋虫。

  1、幼儿收集落叶,捕捉秋虫。

  2、教师根据活动情况,组织幼儿互相看看、谈谈自己采集到的东西。

  五、选择合适的地点让幼儿休息,吃午餐。提醒幼儿不扔垃圾,要将废弃的杂物放在指定的地方。

  六、组织幼儿开展一些小型、轻松的游戏活动,教育幼儿在公园里不要随便乱跑。

  一、清点人数,组织幼儿返回幼儿园。

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