中小学生守则班会教案

2022-08-24 教案

  作为一无名无私奉献的教育工作者,时常会需要准备好教案,教案是教学活动的总的组织纲领和行动方案。那么大家知道正规的教案是怎么写的吗?下面是小编收集整理的中小学生守则班会教案范文,希望能够帮助到大家。

中小学生守则班会教案范文1

  活动班级:20xx级初一1班班主任:赖婉红

  活动时间:20xx.11.3第10周班会课

  活动地点:本班教室

  主持:许永一秦豪

  活动目标:

  1、学习新《守则》的内容,使同学们对“守则”有更加深刻的认识。更好地理解和运用守则。帮助学生树立理想信念,养成良好行为习惯。

  2、提高学生的道德修养,牢固树立守则意识,增强自觉性。培养学生从现在做起,从自我做起,从一点一滴做起,做讲文明守规范的好学生。

  活动过程:

  一、谈话引入:

  前几天学校把新《中小学生守则》张贴在连廊的宣传栏上,很多同学们非常关心,自觉地学习并对照自己的行为,虽然已经是初一的学生了,很多同学能够自觉去做,但在这段时间里,有些同学们还是有些做得不够好的地方,这堂班会课,我们就来对照新《中小学生守则》规范自己的行为,养成好习惯,做一名合格中学生。

  二、学习新《中小学生守则》

  (一)读一读,说一说

  出示新《中小学生守则》

  1、爱党爱国爱人民。了解国情,珍视国家荣誉,热爱祖国,热爱人民,热爱中国共产党。

  2、好学多问肯钻研。上课专心听讲,积极发表见解,乐于科学探索,养成阅读习惯。

  3、勤劳笃行乐奉献。自己事自己做,主动分担家务,参与劳动实践,热心志愿服务。

  4、明礼守法讲美德。遵守国法校纪,自觉礼让排队,保持公共卫生,爱护公共财物。

  5、孝亲尊师善待人。孝父母敬师长,爱集体助同学,虚心接受批评,学会合作共处。

  6、诚实守信有担当。保持言行一致,不说谎不作弊,借东西及时还,做到知错就改。

  1自由朗读新《中小学生守则》并找出自己印象最深刻的地方。

  2小组内说说你印象最深刻的部分,说明你的理解,谈谈自己哪个方面哪个地方做得不够好。

  (二)议一议、评一评

  1、请同学们议一议我们班谁在日常生活中,能根据守则去做,结果怎么样?

  (1)组内说,交流。

  (2)请说得优秀的同学台前说。

  (3)你从做得优秀的同学身上,看到了什么?

  三、结合学生们交流的结果,表扬能遵守各项常规的同学。

  1、对常规优秀的同学进行表扬。

  2、请常规优秀的同学在台前谈谈平时在生活中如何要求自己,如何去做的?

  3、你打算在以后的生活中如何去做,同桌交流。

  四、总结:

  刚才同学们都说得非常好,希望每个同学今后在学习方面都要遵守课堂纪律,上课铃响后立即进教室,课本文具摆放好,安静地等老师来上课;课堂上不要随便说话,要发言,先举手,专心听课,不做小动作,提高课堂学习效率,以便取得优秀的学习成绩。希望大家能对照新《中小学生守则》,规范自己的行为,热爱劳动,热心志愿服务。自觉礼让排队,保持公共卫生,爱护公共财物。孝父母敬师长,爱集体助同学,虚心接受批评,学会合作共处。

  五、活动后记:

  通过学习新版《中小学生守则》,同学们了解了作为一名中学生应该遵守哪些规则,他们清楚地认识到自己应该做什么,不应该做什么。

中小学生守则班会教案范文2

  一、活动目的

  1、坚持“文化引领,特色强班”的理念,联系“百花班”实际学习并践行新《中小学生守则》的内容,使同学们对“守则规范”有更加深刻的认识。更好地理解和运用守则规范。帮助本班学生树立理想信念,养成良好行为习惯。

  2、通过活动提高学生的道德修养,牢固树立规范意识,增强自觉性。培养学生从现在做起,从自我做起,从一点一滴做起,做讲文明守规范的好学生。

  二、活动准备:

  1、新的《守则》人手一份

  2、班主任和同学共同制定活动方案,民主推选主持人

  三、活动过程

  (一)班主任谈话导入:

  学习新《中小学生守则》主题班会

  新的《中小学生守则》,能够帮助我们小学生养成良好的行为习惯,做一名合格的小学生。对于新的《中小学生守则》有的同学已经会背了。但是,枯燥的死记硬背是缺乏生命力的,只有和我们6、3班的班级生活联系起来,才会内化成每个同学的自觉意识,更好地促进每个同学的健康成长。现在请孙梁惠、田亚烯两位同学主持这次活动。

  (二)、开场语:

  主持人:和着欢乐的节拍

  踏入美丽的二实校园

  我们来自四面八方

  我们有着不同的个性

  应着一种缘分走进了六年级三班,

  组成了一个团结友爱的温馨家园。

  没有规矩不成方圆,

  规则,让生活更美丽!

  学习新《中小学生守则》主题班会我们都是规则中成长,

  因为有了规则,让我们成长得更健康;

  不管我们曾经有过多少埋怨,

  不管我们曾经有过多少不满,

  不管我们曾经有过多少悲伤,

  我们还是不断的笑着,哭着,然后长大成熟。

  我们的班级在新规则的指导下,焕发出了新的活力,取得了可喜的成绩。一路走来,我们的足迹坚实和有力。下面我宣布,无棣县第二实验学校六年级三班学习新《中小学生守则》主题班会现在开始!

  (三)、说一说:我们是如何学习并践行新《守则》的?

  1、团结的力量。

  主持人:记得邓中夏说过:“五人团结一只虎,十人团结一条龙,百人团结像泰山。”这充分说明了团结的重要性。什么是团结呢?舵手说:“是大家力挽狂澜的默契配合”。画家说:“是五彩缤纷颜色绘出的壮美图画。”将军说:“是指挥者运筹帷幄与士兵的服从间的巧妙配合”。我们说:“团结就是班集体里的互助互爱”。

  那么,既然谈到了团结,那我们就来回忆一下我们一起走过的岁月中那些团结互助的事情吧。

  我们的中队名称是“快乐蚂蚁”中队,“小蚂蚁”最让人佩服的一点就是“团结互助”,我们六年级三班就是这样一个团结的班集体。说学习新《中小学生守则》主题班会一说我们身边的故事:

  我们班的各科教学成绩名列前茅;我们的广播操成绩遥遥领先;我们一直是学校的规范化示范班;我们班的篮球比赛,获得了第一名……这都离不开团结。团结究竟是多大的力量呢?

  下面,有请我们班的运动员杨淑悦同学为我们带来运动会的精彩故事。

尊敬的老师,亲爱的同学们:

  大家好!

  相信大家都听过“团结就是力量”这首歌,它激励着我们做任何事情都要团结一致,勇往直前,而不是只靠某一个人的力量。

  同心山成玉,协力土变金!不论在什么时候,不论是什么角色,只要在同一个场合、同一件事,团结一心是重要的。

  我们在班篮球赛上,运动员们在场上努力拼搏,互相掩护、传球。虽然有时候会不进或接不到球,但是,我们是积极配合的,并不为一己私利而自己占着球,自己投球。场下的啦啦队也卖力的喊着,用她们响亮的声音鼓励着我们,让我们场上的运动员更加热血沸腾,努力奋斗!在我们下场的时候,同学们总是热心地给大汗淋漓的运动员们递上一瓶水,补充水分。这是什么?这就是团结。在这里面少了谁都不行!如果没有从娇瑞、马心茹,进球的机会就很少;如果没有张洪菲、张晓芸,又让谁来抢球?如果没有啦啦队,又有谁来给我们鼓劲?所以,这其中少了谁都不行,每一个人,都如千斤重!

  我们就像这美丽的彩虹一样,只有团结在一起,才会绽放属于大家的灿烂光芒!

  为了共同的目标就让我们更加团结,永远团结,让我们永远去散发这彩虹般耀眼而美丽的'七彩之光!

  谢谢大家!

中小学生守则班会教案范文3

  一、歌曲引入

  班主任:同学们,刚刚听了一首激愤人心的非常好听的歌曲,你们有没有什么感受要说?

  中国有句古话叫做没有规矩不成方圆,意思是做什么事都得讲个规则。国家教育部今年秋天颁布了新的《中小学生教育守则》,对我们小学生的日常行为提出了新的要求,他教育我们养成良好的行为习惯,做全面发展的一代新人。今天,我们班将开展“学新手则,养好习惯”的主题班会活动,希望大家通过学习,能了解学校、社会对我们的学习、生活要求尽快适应小学生活,成为一名优秀的小学毕业生

  二、首先,我们来欣赏一段表演,大家积极讨论一下自己的看法

  1、爱党爱国爱人民。了解国情,珍视国家荣誉,热爱祖国,热爱人民,热爱中国共产党。

  2、好学多问肯钻研。上课专心听讲,积极发表见解,乐于科学探索,养成阅读习惯。

  生:哎呀,这道题我不会了,不做了……

  3、勤劳笃行乐奉献。自己事自己做,主动分担家务,参与劳动实践,热心志愿服务。

  生:打扫卫生,这是你的地方,干嘛扫到我这边?;桌子底下的'纸是你的,应该你捡起来……

  4、明礼守法讲美德。遵守国法校纪,自觉礼让排队,保持公共卫生,爱护公共财物。

  生:三四个人拥挤着进入教室:站队不成行;跑着去站队,插队:把教室张贴撕掉……

  5、孝亲尊师善待人。孝父母敬师长,爱集体助同学,虚心接受批评,学会合作共处。

  生:这道题我会做,但是我就是不告诉你……

  6、诚实守信有担当。保持言行一致,不说谎不作弊,借东西及时还,做到知错就改。

  生:你借我的彩笔怎么两天了还不还我,我还用呢……

  7、自强自律健身心。坚持锻炼身体,乐观开朗向上,不吸烟不喝酒,文明绿色上网。

  生:今天课间操我不去了,我在教室玩……

  8、珍爱生命保安全。红灯停绿灯行,防溺水不玩火,会自护懂求救,坚决远离毒品。

  生:放了学,我们去水库游泳吧……

  9、勤俭节约护家园。不比吃喝穿戴,爱惜花草树木,节粮节水节电,低碳环保生活。

  生:妈妈,妈妈,给我买那件衣服,人家都穿了,就我没有……

  三、我们有个知识竞赛,看那位同学知道的又多又准确

  1、守则包括哪些方面的内容?

  2、守则第三条的内容是什么?

  3、守则第六条的内容是什么?

  4、请说出五种文明用语

  5、交通方面应该注意哪些事项?

  四、我们不光要会说,更要会做,下面,请同学们当个小裁判,看看他们做得对不对

  1、几个小朋友放学站队不排队

  2、一个小朋友课间碰掉别人东西不捡起来

  3、课间操排队乱糟糟

  4、吃着口香糖做作业

  5、张三进办公室主动打报告

  五、同学们,大家都列举了一些日常生活中的文明事例和不文明事例

  也讲了一些值得我们学习的好人好事,在今后的生活和学习中,你们能用行动更好的实现自己的诺言,都有信心吗?要想做一个合格的小学生,就必须遵守学校的纪律和规范,必须从自己身边小事做起,以《中小学生守则》来规范自己,要求自己。下面,让我们带着这股信心,这股热情,齐读我们的《中小学生守则》,“爱党爱国爱人民……”

中小学生守则班会教案范文4

  学习新《中小学生守则》,养成良好习惯

  活动目标:

  1、通过宣讲新的《中小学生守则》,使学生了解、理解新的《中小学生守则》要求,增强班级凝聚力。

  2、通过知识竞赛等活动,使学生能把规范的要求内化为自己自觉的行动,做一个文明守纪、诚实守信、勤奋向上的学生。

  3、通过学习新的《中小学生守则》,帮助学生树立理想信念,养成良好行为习惯,促进他们身心健康发展。

  活动准备:

  新版《中小学生守则》文本、幻灯片

  活动过程:

  一、揭题引入

  班主任:同学们,中国有句古话叫做“没有规矩不成方圆”,意思是说做什么事都得讲个规则。国家教育部今年8月颁布了新的《中小学生守则》,对我们小学生的日常行为提出了新的要求,它教育我们养成良好的行为习惯,做一个全面发展的一代新人,今天,我们班将开展“学新守则,养好习惯”的主题班会活动。希望大家通过学习,能了解学校、社会对我们的学习、生活要求,尽快适应小学生活,成为一名优秀的小学生。

  二、宣讲规范

  中小学生守则

  1、爱党爱国爱人民。了解国情,珍视国家荣誉,热爱祖国,热爱人民,热爱中国共产党。

  2、好学多问肯钻研。上课专心听讲,积极发表见解,乐于科学探索,养成阅读习惯。

  3、勤劳笃行乐奉献。自己事自己做,主动分担家务,参与劳动实践,热心志愿服务。

  4、明礼守法讲美德。遵守国法校纪,自觉礼让排队,保持公共卫生,爱护公共财物。

  5、孝亲尊师善待人。孝父母敬师长,爱集体助同学,虚心接受批评,学会合作共处。

  6、诚实守信有担当。保持言行一致,不说谎不作弊,借东西及时还,做到知错就改。

  7、自强自律健身心。坚持锻炼身体,乐观开朗向上,不吸烟不喝酒,文明绿色上网。

  8、珍爱生命保安全。红灯停绿灯行,防溺水不玩火,会自护懂求救,坚决远离毒品。

  9、勤俭节约护家园。不比吃喝穿戴,爱惜花草树木,节粮节水节电,低碳环保生活。

  三、牢记规范

  刚才,老师带着我们学习完了,下面我们进行一个有关新版《中小学生守则》的知识竞赛,看谁听得认真,记得牢固。比一比,哪些同学对它们最熟悉。

  一、简答题

  1、守则包括哪些方面的内容?

  2、守则的第1条内容是什么?

  3、请说出五种文明用语。

  4、交通方面应该注意哪些事项?

  5、新版的《中小学生守则》是教育部分别于哪年哪月颁发的?

  师:我们不光要会说,更要会做。下面请同学们当个小裁判,说说他们做得对不对。

  二、判断题

  内容提示:

  1、赵明明听说住宿的张林请假回家了,于是中午便到他的寝室休息。

  2、黄诚诚答应父母,从此不再进入任何网吧上网。

  3、语文考试时,文青青前面的同学传来一张有答案的纸条要她传给后面的同学,她没有接传。

  4、杨兰兰经常把自己在学校的学习情况和思想动态告诉父母,结果,有时受到父母的表扬,有时受到父母的批评,以后她就不再告诉父母了。

  5、在课堂上讨论问题时,任聪慧同学大胆提出了与老师结论不同的见解。

  6、下课时,李香同学有意将腿一伸使曹英同学差一点跌倒在地。

  7、开始做广播体操了,明明还在教室里做作业,他觉得“学习好就行了,广播操做不做无所谓”。

  8、下课了,小江经常找小宏到操场追逐打闹,认为这样可以放松身心。

  四、活动总结

  同学们,大家都列举了一些日常生活中的不文明事例和文明事例,也讲了一些值得我们学习的好人好事。今后的生活中,学习中,你们能用自己的实际行动更好地实现自己的诺言,有信心吗?要想做一个合格的小学毕业生,就必须遵守学校的纪律和规范,必须从身边小事做起。以《中小学生守则》来规范自己、要求自己。现在请同学们跟着班长一起宣誓:

  我承诺遵循中小学生守则,从我做起,从现在做起,做一个遵纪守法的人。

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