作为一位优秀的人民教师,通常会被要求编写教案,编写教案有利于我们准确把握教材的重点与难点,进而选择恰当的教学方法。我们该怎么去写教案呢?以下是小编整理的小班综合教案推推乐,仅供参考,希望能够帮助到大家。
小班综合教案推推乐1
活动名称:《推推乐》
活动目的:1、能区别红、黄、绿三种颜色,学会将三种颜色的.物体进行归类。
2、学习推的技能,根据信号做动作。
3、体验游戏的快乐。
活动准备:红、黄、绿、三种颜色,(颜色挤放在瓶盖内)可乐瓶,三种颜色的棍子。
活动过程:一、找瓶宝宝玩
(1)师:宝宝们,那里有许多的瓶宝宝,每个人去拿一个喜欢的瓶宝宝和它玩玩。
(2)幼儿自由活动,引导幼儿摇瓶子。
二、瓶宝宝变色
(1)提问:你们的瓶宝宝变成什么颜色啦?幼儿讲述。
(2)帮助幼儿区别三种颜色。
请红颜色瓶宝宝举起来给我看看
请绿颜色瓶宝宝举起来给我看看
请黄颜色瓶宝宝举起来给我看看
三、玩棍子
提问:(1)那边有许多的棍子,他们是什么颜色的?
(2)棍子可以怎样玩?
启发幼儿按颜色进行匹配:请你找一根和瓶宝宝颜色一样的棍子。
四、推小车
(1)幼儿自由探索玩法。
(2)引导幼儿推小车,并示范正确玩法。
用棍子顶着瓶宝宝身体中间,慢慢的向前推。
(3)听信号推小车
我拍一下手小车推向老师这里,拍两下手小车推向门口。
五、送瓶宝宝回家
(1)玩累了,瓶宝宝要回家了;那里是瓶宝宝的家,请你们按颜色标记把瓶宝宝送回家。
(2)幼儿按颜色送瓶宝宝回家。
六、结束活动:《洗澡》
今天推小车流了许多的汗,我们洗洗澡吧!(幼儿随音乐做放松活动)
小班综合教案推推乐2
活动目的:
1、能区别红、黄、绿三种颜色,学会将三种颜色的物体进行归类。
2、学习推的技能,根据信号做动作。
3、体验游戏的快乐。
活动准备:
红、黄、绿、三种颜色,(颜色挤放在瓶盖内)可乐瓶,三种颜色的棍子。
活动过程:
一、找瓶宝宝玩
(1)师:宝宝们,那里有许多的瓶宝宝,每个人去拿一个喜欢的瓶宝宝和它玩玩。
(2)幼儿自由活动,引导幼儿摇瓶子。
二、瓶宝宝变色
(1)提问:你们的瓶宝宝变成什么颜色啦?幼儿讲述。
(2)帮助幼儿区别三种颜色。
请红颜色瓶宝宝举起来给我看看
请绿颜色瓶宝宝举起来给我看看
请黄颜色瓶宝宝举起来给我看看
三、玩棍子
提问:
(1)那边有许多的棍子,他们是什么颜色的?
(2)棍子可以怎样玩?
启发幼儿按颜色进行匹配:请你找一根和瓶宝宝颜色一样的棍子。
四、推小车
(1)幼儿自由探索玩法。
(2)引导幼儿推小车,并示范正确玩法。
用棍子顶着瓶宝宝身体中间,慢慢的向前推。
(3)听信号推小车
我拍一下手小车推向老师这里,拍两下手小车推向门口。
五、送瓶宝宝回家
(1)玩累了,瓶宝宝要回家了;那里是瓶宝宝的家,请你们按颜色标记把瓶宝宝送回家。
(2)幼儿按颜色送瓶宝宝回家。
六、结束活动:《洗澡》
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