小班主题教案:快乐的南瓜节_小班主题教案

2022-07-05 教案

  作为一名教职工,就不得不需要编写教案,借助教案可以有效提升自己的教学能力。我们该怎么去写教案呢?以下是小编为大家收集的小班主题教案:快乐的南瓜节_小班主题教案,欢迎阅读与收藏。

  一、情境目标:

  健康:

  1、感受南瓜节欢乐的气氛。

  2、通过活动,让幼儿知道多吃粗粮好。懂得吃东西要讲卫生。

  探索:

  1、能用各种感官,主动去了解南瓜的特点和作用等。

  2、能用普通话讲出南瓜明显的特征。

  表现:

  1、在活动中,培养幼儿的观察能力、动手操作能力、语言表达能力、合作意识等。

  2、能用交流、谈话、游戏、分享、绘画、亲子活动等形式进行表征。

  二、情境活动

  1、亲亲南瓜涉及领域:健康、探索

  2、蛤蟆吃南瓜涉及领域:健康、表现

  3、幸福分享涉及领域:健康、表现

  4、摘南瓜涉及领域:健康、探索

  5、南瓜丰收啦涉及领域:表现、探索

  三、区域活动

  1、南瓜娃娃真可爱

  材料:

  南瓜头饰1个,油画棒人手一盒、大圆纸

  活动提示:

  做南瓜头饰

  教师出示已勾好线的南瓜头饰,为幼儿示范涂色,

  幼儿作画,教师巡回指导,帮助能力弱的幼儿大胆作画能力强的幼儿多涂几个头饰。

  2、南瓜娃娃在哪里

  材料:教师预先画好的图6张,里面的南瓜娃娃分别藏在图中的各个地方。

  活动提示:

  今天的南瓜娃娃要和我们玩捉迷藏的游戏,

  分别找南瓜娃娃,找到后要告诉别人,南瓜娃娃在哪里找的。

  幼儿们玩找到的南瓜娃娃。

  藏南瓜娃娃,让别人下一次来找。

  3、南瓜娃娃小超市

  材料:几种南瓜制作的食品(替代物)已经参观过超市并讨论过。

  活动提示:

  激发幼儿玩超市的愿望

  和幼儿讨论玩超市的规则

  幼儿进行游戏,教师以顾客身份进行指导。

  4、做请柬

  材料:油画棒、各种漂亮的纸、吸管等废旧物品、胶水

  活动实施:

  教师告诉幼儿要请他们的.爸爸妈妈来幼儿园参加我们的南瓜节舞会,让孩子自己做请柬。并出示老师做的一张。

  幼儿自选一张漂亮的纸或画或贴。

  老师帮助幼儿剪成他们喜欢的图形,内写:请爸爸妈妈X月X日来幼儿园作客。后面贴上一张自己的标记图。

  5、快乐的“南瓜节”舞会

  材料:

  邀请家长来园和老师孩子一起布置舞会场地并一起化装。

  活动提示:

  配班教师戴上南瓜头饰,扮演“南瓜国王“邀请家长、幼儿参加晚会。

  家长、幼儿戴上做好的头饰,当南瓜公主、王子、娃娃、妈妈等一起去参加舞会,跳起欢快的舞。

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