大班美术教案给弟弟妹妹做礼物教案

2022-06-13 教案

　　在教学工作者实际的教学活动中，编写教案是必不可少的，教案是实施教学的主要依据，有着至关重要的作用。那么写教案需要注意哪些问题呢？以下是小编帮大家整理的大班美术教案给弟弟妹妹做礼物教案，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。

大班美术教案给弟弟妹妹做礼物教案1

　　活动目标：

　　1、了解制作各种小礼物的材料，会自己选择合适的材料和工具制作小礼物。

　　2、乐意用绘画，折纸，剪贴的方式制作小礼物送给小班的弟弟妹妹。

　　3、产生做哥哥姐姐的自豪感和喜欢弟弟妹妹的情感。

　　4、增进参与环境布置的兴趣和能力，体验成功的快乐。

　　5、大胆尝试绘画，并用对称的方法进行装饰。

　　活动重点：

　　了解制作各种小礼物的材料，会自己选择合适的材料和工具制作小礼物。

　　活动难点：

　　乐意用绘画，折纸，剪贴的方式制作小礼物送给小班的弟弟妹妹。

　　活动准备：

　　1、物质准备幼儿自己收集的瓶或杯子；各种颜色的皱纹纸，白纸等以及油画棒，水彩笔和剪刀，糨糊。

　　2、经验准备引导幼儿关注小班新生。

　　活动过程：

　　一、通过谈话，激发幼儿为弟弟妹妹制作礼物的愿望。

　　1、提问：小班的小弟弟小妹妹刚上幼儿园，他们的心里在想些什么呢？

　　（幼儿回答：他们在想爸爸妈妈，在想家）、

　　2、他们在想爸爸妈妈，有的时候还会哭，那我们现在是幼儿园的大哥哥大姐姐了，你们想妈妈想爸爸的时候可以哭吗？

　　（不可以）

　　3、当我们小朋友在看到弟弟妹妹在哭的时候，你们想安慰他们吗？那么怎么来安慰他们呢？

　　（想，我们可以给他唱歌，给他讲故事，跟他玩，还可以送给他礼物）

　　4、哦，我们小朋友真棒，想到这么多的办法，刚才老师有听小朋友说要给他礼物了，你准备给他送什么样的礼物呢？

　　（幼儿自己想也可以讨论）、

　　二、讨论制作礼品的方法和材料。

　　师：刚才小朋友想到了那么多的礼物，可是要怎么做出来呢？要用到一些什么材料呢？（小朋友自己已经带来了一些瓶和一次性的杯子，老师有漂亮的纸：皱纹纸，蜡光纸和白纸等）三、幼儿制作。

　　老师拿出已经做好的两件礼物展示给小朋友看、请小朋友自己观赏一下老师制作的礼物。

　　师：现在小朋友有这么多的材料了，那么请小朋友开始动手制作礼物吧，在做礼物之前小朋友先想好自己要做什么，制作中遇到困难想办法解决，也可以请老师帮忙或者同伴间相互帮忙。

　　四、去小班送礼品，带弟弟妹妹做游戏。

　　幼儿拿自己的作品送给小班的弟弟妹妹时，要告诉他们：自己制作的是什么东西，或者问问弟弟妹妹：你知道这是用什么材料做的吗？如果小弟弟小妹妹不知道，就请我们小朋友告诉他们然后与弟弟妹妹一起玩。在玩的过程中，要注意照顾好小弟弟小妹妹活动反思：

　　活动反思：

　　这是一节手工活动，目的是引导孩子乐意用绘画、折纸、粘贴等多种方法制作礼物的愿望。并让幼儿一起讨论制作的方法和材料。孩子们通过讨论，积极性很高。有了第一环节的讨论，再加上师幼共同制作的步骤图，孩子们在制作时思路更清晰。大部分幼儿能制作出完整的一幅拼贴画，只有3名幼儿动作较慢，用时长，不过在老师的引导下，最后也完成了拼贴画。本节课的不足之处：在引导出制作礼物《啄木鸟捉虫》时，衔接的不够自然，应和幼儿多回忆、铺垫啄木鸟这个主题，再交代本节课的学习任务。