作为一名老师，通常需要用到教案来辅助教学，教案是教学活动的依据，有着重要的地位。那么问题来了，教案应该怎么写？下面是小编收集整理的外星种子大班公开课教案，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
外星种子大班公开课教案1
活动目标
1、欣赏故事大胆想象，感受故事有趣的地方。
2、大胆复述故事，丰富词汇：黄澄澄、红彤彤、绿油油等词。用已有的经验激发幼儿植物生长到结果的变化的探索兴趣。
3、让幼儿能在集体面前大胆表演、表现自己。
4、增强思维的灵活性。
教学重点、难点
幼儿 复述故事，感受故事有趣的地方，激发幼儿对植物生长的探索欲望
活动准备
1、种子发芽的实验记录以及图片。
2、自己制作故事图片，音乐游戏
活动过程
一、 欣赏种子发芽的图片，谈谈你的种子是怎样发芽长大的，引出故事：外星种子
问题：你们发现了什么？
二、 欣赏故事，根据情节合理想象
1、幼儿倾听故事，理清故事情节以及内容。
问题：小狗在草地上发现了什么？故事中的小动物们都做了什么、你觉得他们做的什么事情你最想学习？
2、在他们的尽心护理下种子有了什么改变？小动物们看到了什么变化？
3、星期日，大苗苗变成了一棵五彩树，当五彩树上结满了果实后来他们怎么做的？
三、幼儿复述故事，大胆想象
1、根据图片复述故事
2、说出故事中你认为最有趣的地方
3、 如果你有一颗五彩树，你希望他会结出那些果你会怎么分配？
四、游戏：有你的理解，有的身体动作表演故事
五、激发幼儿对大自然的探索欲望，在原有的基础上观察种子发芽生长的'全过程以及长大到结果的变化规律，并作好记录。
外星种子大班公开课教案2
活动名称：
大班语言活动《外星种子》
活动目标：
1.理解故事内容，丰富短句：“快长吧，小苗苗，长大结出xxx。”
2.学习创编短句，发展幼儿的想像力。
3.感受故事中所蕴涵的友情和分享的快乐。
活动准备：
1.太空和外星人的背景墙一面。
2.插入式挂图、礼品盒、“外星种子”
活动过程：
一、激发兴趣，引出课题
教师与幼儿轻松的步入活动室。老师：“小朋友，瞧，那是什么地方？”（幼儿观看画有外星人的墙面自由发表）教师故做神秘的出示一粒“外星种子”“外星送给我一粒神奇的外星种子，还告诉我一个关于‘外星种子’的故事，你们想不想听？”
二、完整欣赏故事一遍，利用提问巩固幼儿记忆
（1）教师利用动物图片，声情并茂地讲一遍故事，使幼儿对故事内容有一个初步的理解。
（2）提问：a.故事的名字叫什么？b.故事里都有些什么动物？c.外星种子最后长出了什么？
三、分段理解故事内容，学习短句、创编短句，渗透品德教育
1.星期一：利用教具。引导幼儿说出基本内容“小狗捡到外星种子，大家种种子”。
2.星期二：引导幼儿说出种子发芽。
3.星期三：引导幼儿说出“小狗来浇水”，丰富短句“快长吧，小苗苗，长大结出大西瓜”利用拍掌形式激发幼儿学说的兴趣。
4.星期四：小猴来浇水。巩固短句“快长吧，小苗苗，长大结出大桃子”。
游戏：教师扮演小猴，幼儿学小苗苗动作，“小猴”一边给小苗苗浇水一边说短句，加深幼儿印象。游戏结束后教师与幼儿互换角色，教师扮演小苗苗，幼儿扮演“小猴”，一边浇水一边说短句。
5.星期五：小熊浇水。教师：“小熊最爱吃甜瓜，它很想小苗苗长出大甜瓜，那它会向小苗苗说什么？”引导幼儿说出短句。
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