幼儿园公开课保护眼睛教案

2022-04-20 教案

  作为一名无私奉献的老师,就不得不需要编写教案,编写教案助于积累教学经验,不断提高教学质量。那么应当如何写教案呢?下面是小编帮大家整理的幼儿园公开课保护眼睛教案(通用5篇),欢迎大家分享。

  幼儿园公开课保护眼睛教案1

  活动目标:

  1、了解有关眼睛的构造和卫生方面的知识,预防眼病。

  2、让学生懂得爱护自己眼睛的重要性。

  3、掌握保护眼睛的基本方法。

  活动准备:

  1、收集有关眼睛方面的资料。

  2、对班级学生视力进行事先了解。

  3、若干幅涂上油脂的眼镜,使眼睛看东西模糊。

  4、挂图《眼睛生病了》。

  活动过程:

  1、同学相互交流自己了解的有关眼睛的知识。

  2、出示挂图《眼睛生病了》,教师提问:这个小朋友为什么要揉眼睛?他的眼睛怎么了?眼睛会生什么病呢?

  3、讨论:眼睛为什么会生病?

  教师小结:用脏手帕擦眼睛、揉眼睛、眼睛看书太久、看电视太疲劳、坐姿不端正等都会引起眼睛生病。

  4、请若干学生带上涂有油脂的眼镜,让幼儿体验视力不好的痛苦。

  5、学生集体讨论:怎样才能保护眼睛的视力呢?

  6、保护明亮的眼睛。

  请小朋友集体做一做看书、写字的正确姿势(教儿歌)

  带领学生做眼保健操。

  7、活动延伸:

  教师带领学生去户外看东西,引导幼儿说说都看见了什么?自己看到最远的东西是什么?最喜欢的东西是什么?体会眼睛的重要。

  幼儿园公开课保护眼睛教案2

  活动目标

  ①学会保护眼睛的方法,爱护眼睛。

  ②养成良好的用眼卫生习惯,增强保护眼睛意识。

  重点难点

  活动重点:增强保护眼睛的意识,学会保护眼睛。

  活动难点:学会保护眼睛的方法。

  活动准备

  不良用眼危害图片、故事《眼睛肿了》

  活动过程

  一、故事导入,激发兴趣。

  师:晨晨今天早晨起床后发现眼睛肿的厉害,小朋友们猜猜他怎么啦?

  幼:他可能哭过了,被虫子咬了……还有的小朋友说“不对不对,我有一次,晚上很晚的时候睡不着一直看电视,然后第二天早上起来眼睛就肿了……”

  (幼儿能够根据已有的经验大胆猜测)

  师:小朋友们真聪明,一下子就想到了这么多的原因,你们刚刚说的呀,都有可能让我们的眼睛变得不舒服,但是晨晨的眼睛为什么肿起来了呢?是因为啊,他昨天晚上玩手机玩的可开心啦,就忘了时间……然后今天起来眼睛就肿起来了

  教师总结:晨晨晚睡,并且在睡前一直玩手机导致第二天起来眼睛肿起来了,我们小朋友要养成早睡早起的好习惯,而且不能玩很久的手机,也不能看很久电视,这样都会伤害我们的眼睛。

  二、回顾日常,哪些事情是在伤害眼睛。

  图片逐一展示,这些伤害眼睛的做法都是日常随处可见的,很容易引起重视。如:不讲卫生用充满细菌的手去揉眼睛;边走边看书;长时间玩、看电子产品;近距离看书看电视;用别人的毛巾擦眼睛等。

  三、保护眼睛,我知道。

  针对以上出现的问题,逐一商讨对策,学会自己保护眼睛

  四、判断对错,增强认识。

  教师扮演不爱卫生,不懂保护眼睛的宝贝,由孩子们对教师的行为进行判断指正,进一步增强自我保护意识。

  五、安全小卫士。

  “安全小卫士”评比活动,教师对一周内用眼保护最好的小朋友进行表扬、鼓励!

  幼儿园公开课保护眼睛教案3

  活动目标:

  1 了解眼睛的构造及功能。

  2 掌握常见的保护眼睛的方法,会做眼球操。

  活动准备:

  眼睛模型、纸偶

  活动过程:

  一、猜谜语——引出活动主题

  谜语:上边毛,下边毛,中间一颗黑葡萄;

  上大门,下大门,关上大门就睡觉。

  师:请小朋友们猜一猜,这个谜语的答案是什么?

  二、看一看——讲讲眼睛的构造

  师:请小朋友们看看这个眼睛模型,这里哪些是你们认识的?

  小结:眼睛有虹膜、角膜、结膜、玻璃体。

  虹膜:不同国家的人,虹膜的颜色是不一样的,所以你们看到的不同国家的小朋友他们的眼睛的

  颜色是不一样,是因为他们的虹膜颜色不一样引起的。

  玻璃体:维持我们眼睛的形状。

  三、 讲一讲——说说保护眼睛的办法

  师:什么时候你们会觉得眼睛不舒服?我们怎样来保护它?

  小结:不能长时间用眼;不能用脏手揉眼睛;不能在阳光强烈的地方看书;

  四、 做一做——一起学做眼球操

  师:我们不能长时间用眼,要让眼睛休息,休息时可以做些什么来保护眼睛?

  小结:休息时可以看看绿色植物;可以做眼保健操;还可以做眼球操,我们今天一起来做眼球操好吗?

  方法:伸出食指作向上、向下,顺时针和逆时针移动,眼球跟手指做各种方向的移动,头不能动。幼儿掌握后,可加快速度。

  幼儿园公开课保护眼睛教案4

  活动目标:

  1、让幼儿初步了解自己的眼睛结构、特点。

  2、使幼儿懂得眼睛的用途和它的重要,进而培养保护眼睛的意识。

  3、幼儿通过看眼睛、说眼睛,增进与同伴的了解和交流;在获得知识的同时也获得了快乐。

  4、知道保护眼睛的方法。

  5、培养良好的卫生习惯。

  活动准备:

  每人一面小镜子,“眼睛”画面两幅。

  活动过程:

  1、老师说谜语:“上边毛,下边毛,中间一颗黑葡萄”,让幼儿猜一猜是我们身上的什么?

  2、幼儿用小镜子观察自己的眼睛是什么形状的?引导幼儿仔细看一看,或者用手轻轻摸摸自己的眼睛,知道眼睛像一个小圆球。

  3、提问:眼睛什么地方会动?(幼儿边看边摸)知道眼皮会一眨一眨的,眼球会转动。

  4、让幼儿互相观察眼睛,进行比较,进一步感知眼睛的结构。(教师引导幼儿说出自己的想法,说一说自己的`眼睛与别人的眼睛有什么不同。)

  5、引导幼儿讨论眼睛的用处。教师小结:眼睛对我们的重要作用,强调在日常生活中要特别注意保护我们的眼睛。

  6、出示画面并提问:眼睛有什么用?我们怎样保护眼睛?让幼儿知道看书、画画时要坐端正,平时不用脏手揉眼睛,要用干净的面巾纸或手帕擦眼等。

  幼儿园公开课保护眼睛教案5

  活动目标:

  1、了解眼睛的功能,知道眼睛能看见各种各样的东西。

  2、懂得保护自己的眼睛,知道用眼卫生。

  3、初步了解眼睛的常识。

  4、养成敢想敢做、勤学、乐学的良好素质。

  活动准备:

  幼儿用书

  活动过程

  一、猜谜。

  1、今天请大家来猜个谜语:上面毛,下面毛,中间一个黑葡萄。

  二、让幼儿知道眼睛能看东西。

  1、请大家把眼睛闭上(老师做小猫洗脸的动作):你们知道我刚才做什么动作了吗?

  2、幼儿睁开眼睛后,再做一次同样的动作:现在你们知道我做什么了吗?你们是怎么知道的?刚才为什么不知道?

  3、小结:小眼睛真有用,闭上眼睛什么也看不见了,睁开眼睛就都看见了,眼睛可以让我们看见东西。

  三、引导幼儿运用自己的眼睛。

  1、引导幼儿看教室里的东西,并表达出来:你的眼睛现在在看什么?

  2、引导幼儿回忆自己看到的各种东西或场景:你的眼睛还看见什么?

  3、教师表演找橡皮、穿针线:请你们看看我用眼睛干什么了?你们用眼睛可以干什么?

  四、结合幼儿用书讨论,怎样保护眼睛。

  1、书上的小朋友是怎样保护眼睛的?第一幅图上的小朋友在干什么?上课时他是怎么坐的?第二幅图上的小朋友是在什么情况下看书的?为什么开灯?第三幅图上的小朋友是怎样看电视的呢?眼睛进脏物时怎么办?这个小朋友怎么做的?

  2、请幼儿模仿书中幼儿用眼习惯,让大家判断对与错,并小结:我们的眼睛真有用,我们要好好保护它,平时我们不能用手揉眼睛,不要长时间看电视,看电视时要与电视机保持距离,不在阳光下和很暗的地方看书、画画等,眼睛生病了要及时点眼药水或治疗。

【幼儿园公开课保护眼睛教案(通用5篇)】相关文章:

保护我们的眼睛教案04-08

幼儿保护眼睛教案04-08

小班安全教案保护眼睛04-19

保护眼睛教案(15篇)04-18

预防近视保护眼睛教案03-24

幼儿园中班体育教案《保护牙宝宝》公开课04-11

幼儿园数学公开课教案(通用6篇)04-19

保护眼睛英语作文04-23

大班健康活动保护眼睛说课稿(通用7篇)03-14

保护眼睛的活动策划方案(通用17篇)03-11

大班上学期公开课优质课教案 活动安全教育教案