大班开学第一课教案

2022-04-15 教案

  作为一名教师,常常要写一份优秀的教案,教案有助于学生理解并掌握系统的知识。我们该怎么去写教案呢?下面是小编精心整理的大班开学第一课教案,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

大班开学第一课教案1

  活动目标:

  1、 能掌握诗歌的内容,会用不同的语气朗诵诗歌,较有感情。

  2、 对做大班小朋友有份自豪感。

  活动准备:配乐的诗歌朗诵磁带、录音机

  活动过程:

  1、 创设情景:教师讲述自己的遭遇“有一天我到一个幼儿园去参观,碰一个小朋友正在帮弟弟妹妹穿衣服,我问他:“你是哪个班的?”他自豪地对我说:‘我是大班小朋友!’我夸他真能干,他说‘这些是我应该的’。他还朗诵了一首诗歌给我听,你们想听吗?”

  2、 老师有感情、有表情地朗诵诗歌两遍。

  3、 引导幼儿掌握诗歌内容

  (1) 诗歌的名字叫什么?

  (2) 诗歌里小朋友说了些什么?做了些什么?

  4、 幼儿跟老师一起朗诵诗歌两遍,学习新词“夸奖”

  5、 分句练习。老师一句,幼儿一句,也可反过来。

  6、 将幼儿朗诵的进行录音,并欣赏。最后请声音响的大声朗诵一遍。

  一、教育教学目标

  1、巩固幼儿已有的一日生活常规和各种生活习惯。

  2、引导幼儿实现以家庭生活为主到以幼儿园生活为主的转变,将安全教育渗透到各个活动环节中。

  3、学会关心和帮助中小班的弟弟妹妹,学会和同伴团结友爱,学习用关心爱护的.语言和小朋友交往。

  二、教学准备

  1、保教人员检查活动室内外的安全。

  2、课前带孩子参观幼儿园,进一步熟悉周围的环境。

  3、毽子

  三、活动过程

  (一)入园活动

  1、热情接待幼儿入园,师幼相互问好。

  2、通过“问、看、查、摸”对幼儿晨检,消除安全隐患。

  (二)谈话活动

  1、让幼儿谈谈自己的新变化,新感觉,知道自己又长大了一岁。

  2、启发引导幼儿说说自己应怎样做,才是个有礼貌的小朋友。

  (三)如厕

  在分组排队上厕所的过程中,发现问题,解决问题。

  (四)户外活动

  师幼一起踢毽子。教育幼儿在户外不乱跑,听从教师的指挥。

  (五)室内活动

  1、说说自己的新发现:

  (1)教室里有哪些安全隐患?

  (2)厕所有哪些安全隐患?

  (3)户外有哪些安全隐患?

  2、做好哥哥,好姐姐

  知道做表率,不欺小,尊长辈,讲安全。

  (六)离园活动

  1、仔细听值日生叫名字,不跟陌生人走,拉紧家长的手,以防走失。

  2、知道靠右走,不抢行。

  3、按照幼儿园的作息时间入园。

  (七)延伸活动

  家长给孩子讲生活中的安全知识,增强幼儿的安全意识,实现家园共育的教育目标。

大班开学第一课教案2

  教学目的

  1、画出新年里最开心的事。

  2、知道用暖色调来表现过年热闹的气愤。

  3、选择合适的形式表现新年的好心情。

  准备材料

  1、幼儿活动材料《美术》第一页,油画棒或水分颜料等。

  2、剪刀、浆糊、各种彩纸等。

  教学过程:

  一)导语

  1、老师引导幼儿说出新年里人们都要做哪些事情。在做这些事时人们的心情是怎样的?

  2、问幼儿,想用什么色彩来表现这些开心的事情呢?老师举例子,使幼儿感知色彩的冷暖,用冷色来表示安静用暖色来表示热闹引导幼儿说出用暖色来表达人们的心情。

  3、幼儿选择自己合适的色彩和形式画出新年里的开心事。(幼儿在绘画和剪贴时,老师要注意提醒幼儿要讲卫生、注意安全)

  二)过程

  1、幼儿将自己的作品展示在墙上。

  2、幼儿自由欣赏画展,并向幼儿讲解为什么要用这种色彩和形式来表现新年里的开心事。

  3、请幼儿说说哪些画给人快乐、热闹的气氛为什么会有这种感觉。

  三)

  1、进一步了解春节的风俗习惯。

  2、画出新年里最快乐、最新鲜的事情。

  3、选择合适的色彩和形式表现新年的好心情。

  四)

  1、将活动室营造出过年的气氛(如挂灯笼、中国结、贴些年画、窗花、对联等)。

  2、幼儿自带春节期间游玩的照片,有关春节风俗的音像资料。

  3、剪刀、胶棒、各色彩纸、油画棒,幼儿用书第一册第2—3页或挂图《贺新年》。

  五)

  1、组织幼儿进行有关春节的生活经验讲述。请幼儿向同伴展示、介绍自己带来的照片,互相讲一讲自己和家人是怎样过春节的。

  2、出示挂图或阅读幼儿用书第一册第2—3页,了解新年里德活动。

  (1)提问:人们在过新年的时候都做什么事情?

  (2)启发幼儿说一说做这些事情的时候,人们的心情是怎样的(高兴、开心、喜洋洋)。

  3、画画

  (1)启发幼儿讨论什么颜色最能体现过年的气氛,什么样的色彩给人高兴、开心的感觉(红色、鲜艳的色彩)。

  (2)幼儿自由选择合适的颜色和形式画出新年里的开心事。

  4、布置作品展,引导幼儿相互欣赏、交流。

  (1)幼儿将自己的作品展示在作品墙上。

  (2)向同伴介绍自己为什么要用这样的色彩与形式来表现新年里的开心事。

  (3)请幼儿说说哪些画给人快乐、热闹的感觉。

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