小班美术教案《水果上色》及活动反思

2022-04-11 教案

  在教学工作者开展教学活动前,时常需要编写教案,教案是教材及大纲与课堂教学的纽带和桥梁。写教案需要注意哪些格式呢?下面是小编整理的小班美术教案《水果上色》及活动反思,希望能够帮助到大家。

  活动目标:

  1、愿意动手涂色,对绘画活动感兴趣。

  2、继续学习在一定范围内均匀涂色的方法,巩固对红、黄、绿三种颜色的认识。

  3、知道换颜色作画。

  4、在创作时体验色彩和图案对称带来的均衡美感。

  5、培养幼儿的技巧和艺术气质。

  活动准备:

  1、幼儿用书

  2、蜡笔、水果若干。

  活动过程:

  1、出示图片(一),没有涂色的图片。

  教师:这都有什么水果?

  2、欣赏与演示

  (1)教师讲述故事,然后出示涂有颜色的范例。

  (2)幼儿尝试涂色。

  (3)教师:你们想一想太阳娃娃是怎样给水果娃娃涂上颜色的?谁愿意来试试?请个别幼儿尝试涂色。

  总结:教师示范涂色方法。

  教师:太阳娃娃就是从七彩虹里取出红色,细心地为苹果涂上颜色,一上一下,来来回回。一点都着急,仔细地涂着,他希望苹果的每一个地方都是红色。我们也来当细心的太阳娃娃,给水果涂上漂亮的颜色。菠萝说:“我喜欢金黄色,请太阳娃娃给我画上金黄色。橙子说:“我喜欢橘黄色,请太阳娃娃给我画上橘黄色。葡萄说:“我呢?我喜欢紫色,请太阳娃娃为我涂上紫色好吗?好的',我会为你们涂上漂亮的颜色的,请大家放心。

  幼儿作画,教师指导

  1、提醒幼儿涂色时不着急,努力使颜色不超过线外。

  2、知道不同的水果有不同的颜色。

  3、指导幼儿不要过度依赖教师。

  活动反思:

  培养孩子正确的学习态度和学习方法是幼儿园教育的目标,老师在美术活动中的组织和指导是达到教育目标的一条重要途径,让我们关注每个孩子的感受,真正把培养的目标落到实处。让每个孩子脸上都绽放自信的笑容吧!

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