小班主题美丽的花孔雀教案

2022-04-07 教案

  作为一名教职工,有必要进行细致的教案准备工作,教案是教学活动的依据,有着重要的地位。那要怎么写好教案呢?以下是小编帮大家整理的小班主题美丽的花孔雀教案,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

小班主题美丽的花孔雀教案1

  【设计意图】

  一提起孔雀,大家就会联想到孔雀开屏,非常的美丽。小朋友到动物园看到孔雀开屏,都会觉得很漂亮,很神奇。于是想到了开展关于孔雀的的美术活动。但因为小班孩子因为小肌肉发展的实际情况,还没有掌握用线条表现孔雀形象的技能。因此为幼儿提供丰富的色彩颜料以及辅助工具,能使幼儿在玩色的`活动中,充分地享受美的体验,获得成功的喜悦。

  【活动目标】

  1、学习用颜色以及辅助材料棉签、纸团、莲藕或藕带装饰孔雀尾羽上的花纹,表现孔雀的美丽。

  2、学习共同合作,互相商量使用材料,友好地和同伴合用颜料。

  3、乐于参与活动,体验动手操作的快乐。

  4、进一步学习在指定的范围内均匀地进行美术活动。

  5、引导幼儿能用辅助材料丰富作品,培养他们大胆创新能力。

  【活动准备】

  老师准备:

  1、音乐磁带、录音机;孔雀的图片一张。画有孔雀外形的纸,每个幼儿一张。

  2、红、黄、蓝、绿水粉颜料、棉签、废纸、小的莲藕或藕带、湿抹布。

  幼儿准备:

  1、家长曾带幼儿参观动物园,欣赏孔雀开屏时的情景。

  2、幼儿体验过手指点画、棉签画、纸团印画、莲藕印画。

  【活动过程】

  一、欣赏舞蹈《美丽的孔雀》,引出课题。

  1、老师伴随音乐声,给幼儿表演舞蹈。

  师:小朋友知道这是什么舞蹈吗?

  2、出示孔雀的图片。

  师:你们看这是什么动物?(孔雀)孔雀什么时候最美?(开屏时)孔雀开屏时尾巴上的羽毛漂亮极了,有些什么颜色呢?(有红的、黄的、蓝的、绿的,五颜六色)二、老师示范,幼儿学习用手指点画、棉签画、纸团印画、莲藕印画表现孔雀美丽的尾羽。

  师:今天我们用各种方法、五颜六色的颜料画出孔雀尾巴上美丽的羽毛。

  1、点画师:桌上有红、黄、蓝、绿四种颜料,用右手食指或棉签蘸上一种颜色在半圆形的边线上点一排花纹,每个圆点要排得紧些,点好一排后手指在抹布上擦干净。

  师:换一种颜色靠着上面一排再点第二排,第三排等,使每一排的颜色都不一样,这样才好看。直到每根羽毛上点满了,美丽的孔雀就开屏了。

  2、印画用手指点画的方法,更换不同的材料纸团、莲藕、藕带印出圆形的花纹。

  三、幼儿作画,老师指导。

  四、作品展览。

  【活动延伸】

  1、让幼儿把装饰好的孔雀剪下来,布置成一个孔雀园。

  2、把装饰好的孔雀剪下来,制作成头饰,投放到表演区里,深受幼儿的喜欢。

  【活动反思】

  本次活动以幼儿喜欢的五颜六色的颜料为材料,以手指、棉签、纸团、藕带为作画工具,极大地调动了幼儿的积极性。在作画过程中,让幼儿自由选择不同的材料作画,有的幼儿没有一排紧挨一排的作画,而是把孔雀的整个尾巴都装饰满了,我对他们的作品也表示了肯定,这样,充分体现幼儿的主体作用。

小班主题美丽的花孔雀教案2

  目标:

  能认真倾听同伴发言,且能独立地进行操作活动。

  探索、发现生活中的多样性及特征。

  学习使用回形针,增强手眼协调能力。

  材料:画有孔雀的纸盘、彩色回形针。

  玩法:将回形针一个一个插到纸盘边缘。

  提示:教师也可增加难度,将纸盘边缘打洞后,让幼儿将回形针一一对应插上。

  活动反思:

  在幼儿操作的时候,我发现小朋友们掌握的较好,很多孩子通过自己的创想画出了不同物品的尾巴。孩子们本次活动完成的较好。在教学中,我通过跳孔雀舞、画孔雀来激发幼儿绘画的兴趣,感受动物的美,陶冶了幼儿的情感。

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