在教学工作者开展教学活动前,通常需要用到教案来辅助教学,教案是保证教学取得成功、提高教学质量的基本条件。来参考自己需要的教案吧!下面是小编精心整理的幼儿园小班教案《tomato cabbage》,欢迎大家分享。
活动目标:
1、学习tomato cabbage的正确发音并理解其意思。
2、在日常生活中使用所学英语的知识。
3、教幼儿听懂简单的英语对话。
4、复习以前的内容,学新词新句。
活动准备:
1、托福英语幼儿用书。
2、教学光盘。
3、配套单词卡片。
活动过程:
一、活动导入。
老师:Goodafternoon,my boys and girls!小朋友们好!Welcome to my English class!欢迎来到我的英语课堂。
(幼儿跟老师打招呼)
老师:以前我们学习了很多关于交通或者是文具的单词,那你们记得我们以前还学习过哪些食物的.单词吗?
(幼儿回答)
老师:Yes,we have learn some fruit,forexample:apple banana pear,do you remember that?
(跟幼儿一起复习学过的水果单词)
老师:Buttoday,we will learn somefoodwords,are you ready?
二,基本部分。
老师:小朋友们想一想,我们中午吃饭的时候都吃过了哪些蔬菜呢?Who can answer the question?
(幼儿回答)
老师:真棒,我们吃过了白菜,萝卜,土豆,西红柿等等,那么今天我们就要来学习这些好吃的蔬菜用英语怎么说。
I hope you guys can listen carefully,OK?
(出示图片)
老师:Now,please look at this picture,who can tell me what’s this?Please hand sup before you answer the question.
请小朋友们看看图片上的是什么?请举手回答哦!
(对啦,是西红柿还有白菜)
老师:tomato tomato西红柿cabbage cabbage白菜
Please read after meto matoto mato西红柿cabbage cabbage白菜
Yes,very good!
老师:现在我们请Tina出来跟我们一起复习今天学过的内容吧!Are you ready?准备好了吗?OK,let’s go!那我们开始吧!
三、活动结束。
小百科:tomato是一个英文单词,名词译为番茄,西红柿,番茄原产南美洲,中国南北方广泛栽培。番茄的果实营养丰富,具特殊风味。可以生食、煮食、加工番茄酱、汁或整果罐藏。
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