幼儿园大班故事教案《鹅大哥出门》

2022-03-04 教案

  作为一位兢兢业业的人民教师,往往需要进行教案编写工作,教案是教材及大纲与课堂教学的纽带和桥梁。来参考自己需要的教案吧!下面是小编收集整理的幼儿园大班故事教案《鹅大哥出门》,欢迎大家分享。

  教学要求

  一、使幼儿在理解故事内容的基础上,初步学会复述个故事,并懂得骄傲自大是没有好结果的。

  二、学习新词:神气、乐滋滋。

  教学准备

  图片一套;录音磁带一盒。

  教学过程

  一、出示大白鹅,介绍故事名称。

  二、教师讲述故事。

  (一)教师有表情地讲述一遍《鹅大哥出门》的故事。

  讲述故事后提问:

  故事的'名字叫什么?

  故事里有些谁?

  鹅大哥出门做了些什么?

  (二)教师用图片讲述第二遍。讲述前要求幼儿听清楚重点内容。鹅大哥出门先做了一件什么事?它看见谁了,怎么说?最后怎么样?

  讲述故事后提问:

  .鹅大哥怎么出门的?走到什么地方?看见什么?(请个别幼儿回答,并模仿鹅大哥一摇一摆走路的样子。).鹅大哥看见自己的倒影,心里怎么样?它是怎么说的?(请幼儿回答并讲解"乐滋滋"是什么意思。).鹅大哥真神气,大步大步往前走,它看见谁了?怎么说?(讲解"神气"这个词。).鹅大哥又看见谁了?又怎么说?(幼儿回答后,请全班幼儿学复述这一段。).鹅大哥越来越神气,它怎么走的?(请全班幼儿复述,"它把胸脯挺得高高的,脑袋抬得高高的,眼睛望着天",并表演鹅大哥走路的样子。).这样走,发生了什么事?

  想一想,这是一只怎样的鹅大哥呢?(幼儿回答后,请幼儿找出故事中表现鹅大哥骄傲的词句。)(三)幼儿完整地欣赏一遍故事录音,要求边听边记住故事中的话。

  三、幼儿复述故事,并进行即兴表演。

  请全班幼儿站在位置前面,模仿做鹅大哥,边讲故事,边进行即兴表演。

  教师简单讲评,鼓励讲得好并演得像的幼儿。

  附故事

  鹅大哥出门鹅大哥一摇一摆走出门去,走到池塘边,看见自己的倒影,心里乐滋滋地说:"我多漂亮!红红的帽子,雪白的羽毛,谁也比不上!

  鹅大哥真神气,大步大步往前走,看见一群小鸡,它大声嚷嚷:"让开,让开!你们这些小东西。"看见一群小鸭,又在声嚷嚷:"走开,走开!你们这些小不点儿。

  鹅大哥越来越神气,它把胸脯挺得高高的,脑袋抬得高高的,眼睛望着天,连前面有个大泥坑也没看见,"扑通"一声,掉进了泥坑里。大白鹅变成了大黑鹅。这一下,它可就不神气了!

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