《母亲节》主题班会教案

2022-03-01 教案

  在年少学习的日子里,大家最不陌生的就是主题班会吧?主题班会会前需要充分的准备,尽可能发挥每个人的专长、爱好和创造性。那么问题来了,要如何准备一个主题班会呢?以下是小编精心整理的《母亲节》主题班会教案大全,仅供参考,希望能够帮助到大家。

《母亲节》主题班会教案大全1

  活动目标:

  1、培养生活自理能力,形成良好的劳动习惯,端正学生的劳动态度。

  2、体会父母的辛苦,学会关心他人,能积极主动的做一些力所能及的家务劳动。

  问题分析:

  我和同学已经有了近一年的接触,发现他们随着年龄的增长,已经有了一定的劳动意识。在学校基本能做到自己的事自己做,但在家庭中,却缺乏劳动意识,过于依赖家长,体会不到父母的辛苦,不能积极主动的帮助家里做一些力所能及的事。因此,召开"家里的事帮着做"的主体班会,进一步培养学生劳动观念,使学生体会父母的劳苦,学会关心他人。

  活动准备:

  1、课前以一些生活现实为背景排演小品;

  2、以:母亲节”为题材请同学们为自己的母亲献礼;

  3、收集自己在家中劳动的资料,制作成展板;

  4、练习各种家务劳动技能;

  活动人员:

  1、本班51名同学和正副班主任;

  2、聘请部分学生家长;

  主持人:4人

  整体设计:

  1、利用生活小品,调动学生参与活动的的兴趣,适时组织学生开展讨论,启发明理;

  2、结合生活实际,部分学生汇报自身的家务劳动小技能;

  3、请家长夸一夸自己的孩子在家里的表现,提出学生倡议;

  活动过程:

  一、对话引入,启发活动兴趣。

  a:___你知道“母亲节”是那天吗?

  b:是五月的第二个星期日呀!

  a:你在那一天送给妈妈什么礼物啦?

  b:我的礼物最珍贵,是――(神秘的),反问:“你都送给妈妈什么礼物了。”

  a:我呀,我送妈妈一枝花,开在心间的花朵,还为他送上了一首歌《世上只有妈妈好》,你听!(放录音)

  b:我们每个人都拥有一个温暖的家,在家里我们时刻享受着爸爸妈妈的爱、爷爷奶奶的爱,在他们无微不至的关心爱护下,我们快乐成长!

  a:你看,我们每长高一寸,都浸透着他们的心血!(展示父母照顾孩子生活的照片和家长下班后的安排)。

  b:我们从呱呱坠地到咿呀学语,从不懂事情到步入校门,我们正在渐渐长大,在学校,我们要做好学生,在家里我们更应该做好孩子母亲节主题班会记录默认。

  a:同学们,在"母亲节"这一天,一些同学为爸爸妈妈送上了这样的礼物。

  1、出示a剧:(a剧主人公说:“我今天过得真快乐!同学们,你们跟我一样高兴吗?” )

  2、b剧主人公上场,:找b说:“我的好朋友来了,我要找他玩儿

  唉,小红,等等我,我们一起玩儿去!”

  b剧主人公:“我今天可没时间,我还有更重要的事要做呢!”

  b剧上演(b剧主人公说:“我今天也很快乐,同学们,你们说对吗?” )

  a:两个同学都度过了快乐的一天,相比之下,你觉得那位同学过得更快乐?更有意义呢?

  学生讨论发言

  二、深入生活,技能展示:

  b:我告诉你一个秘密吧,今天我们三(3)班的同学把母亲节那天献给家人的礼物都带来了,你们看!

  劳动小技能展示:

  1、图片展示:在家里收拾房间

  2、技能展示:洗手绢、洗袜子、叠衣服、扫地、擦桌子、择韭菜、做水果拼盘(以组为单位同时展示)。

  b:昨天我们在父母的呵护中小心长大,今天我们将张开小翅膀练习飞翔小学生的母亲节主题班会作文作文。

  从生活小事学起,从一点一滴做起,成为父母的小帮手,回报他们的爱.

  三、家长与孩子互动,激发情感,提出希望:

  1、演唱:《小乌鸦》(放音乐)

  小乌鸦:我爱我的家,更爱我的妈妈。我在温暖的家庭中健康成长,大声:“妈妈呀!”

  全班:我们爱你!

  家长:孩子呀,我们也爱你!

  2、家长结合学生生活表现,夸一夸孩子;

  b:父母那么爱我们,用辛勤的劳动为我们创建了幸福美好的生活,我倡议:(宣读倡议书,出示展板)

  b:现在,你知道了吧!这就是我送给妈妈最珍贵的礼物,也是我们三(3)班同学送给所有幸福美满家庭的礼物。同学们,快快加入我们的倡议吧!(学生贴名字,放音乐)

  班主任:同学们,你们的倡议太好了,我和王老师也想加入你们的倡议,行吗?(教师贴上自己的名字并进行讲话)

  a、b:母亲节主题班会到此结束。

《母亲节》主题班会教案大全2

  活动目的:

  1、通过比较,让学生体会母爱是伟大的、无私的。

  2、让学生回报亲情,把对父母的爱付诸实际行动。

  3、让学生把爱延伸到社会,能用感恩的心去对待自己身边的亲人和老师。

  活动准备:

  1、让学生查找日历,确认今年母亲节的时间。

  2、准备卡纸、彩笔

  3、手语歌《感恩的心》

  4、制作幻灯片

  活动过程:

  一、谈话导入主题:

  同学们,你们知道是谁给了我们生命吗?(妈妈)母亲节马上就要到了,今天我们的班会主题就是学会感恩。师生齐读课题并启发学生理解主题含义。

  二、调查统计:

  同学们,你能说出母亲节是哪一天吗?(5月份的第二个星期日)今年的母亲节是几号?(11号)今天是7号了,还有几天就是母亲节了。你给妈妈送过礼物吗?你知道妈妈的生日吗?有没有给妈妈过生日?妈妈给你过生日了吗?让学生都说一说。

  教师小结:通过刚才的调查可以看出,你们对妈妈的关爱还太少。

  三、了解母爱的伟大与无私:

  妈妈对你们的爱不仅表现给你们过生日上,还为你们做过很多很多的事情,请同学们回忆一下从小到大妈妈都是怎样关爱你的?学生交流。

  (我生病了,妈妈陪我去医院;我的衣服破了,妈妈给我缝补好……)

  教师简单讲解一下母亲从怀孕到养育我们长大成人,付出多少艰辛,让学生从中体会妈妈的辛苦。

  四、说一说自己对母亲的爱:

  妈妈的爱是无私的,伟大的,她们为你们付出了这么多,你们又为她们做了些什么呢?学生交流

  (我帮妈妈洗碗;我帮妈妈扫地;妈妈生病了,我帮妈妈拿药、端水……)

  同学们都说得很好,说出了自己做的好事。但是老师也知道有些同学做的不够好。比如:回到家,躺在沙发上看电视,什么事都不做;做错了事情,妈妈批评的时候顶撞妈妈;在家乱花钱等等。

  那么在母亲节到来之际,你们想用什么方式感谢自己的妈妈呢?学生交流

  五、实施回报方案

  (1)给妈妈一份惊喜

  送一份独特的礼物给妈妈,如自己设计的贺卡或小制作;给妈妈洗洗脚;汇报最近通过努力取得的进步和成绩;一封感谢母亲的信……

  (2)帮母亲做家务

  放学回家帮助干家务,向父母表示关爱。

  (3)陪妈妈聊聊天

  陪妈妈聊聊天,说说学校发生的事,同学之间的事,自己的心情。听听妈妈工作的'事,在沟通中积累情感。今天老师给你们带来了卡纸,你们可以自己设计,制作一张卡片并写上祝福妈妈的话语。等你们回家的时候送给妈妈,好不好?

  六、主题的拓展:

  今天我们主要聊了妈妈对你们的爱,但除了母爱,还有师爱、亲人的爱、朋友的爱、社会上的爱。老师希望同学们在接受这些爱的同时,也能以一颗感恩的心去对待别人。

  播放课件:誓词

  感谢我的父母,您给了我生命,教我学走路,教我学说话,让我健康地成长;感谢我的老师,您给了我教诲,教我学知识,教我学做人;感谢我的朋友,你给了我纯真的友谊,教我学会关爱,让我充满了希望。感谢社会,感谢人生。我一定自理、自立、自尊、自强,健康成长!

  师生一起宣誓。

  七、教师小结:

  通过今天的活动,老师希望同学们能有一颗孝心。从现在做起,从小事做起,把爱体现在一言一行中。去关爱自己的父母,去爱身边的每一个人。

  八、在手语歌曲中结束活动。

  同学们,我们前段时间学过一支手语歌《感恩的心》。下面就让我们随着歌声表达出我们的心声吧!(师生一起手语表演)

  班会设计说明:聋生由于从小失去了听力,父母对他们也是特别的照顾,什么事情也不让他们做。孩子体会不到父母的辛苦,对亲情淡漠,不懂得在接受别人爱的时候,应该用实际行动去回报别人。就连自己父母的生日也很少知道,对父母的关心太少。针对这一实际,在母亲节来临之际,在班内召开了这次主题班会。目的就在于让学生通过自己的回忆介绍、比较、宣誓、用手语表达心声等形式,让学生心灵受到触动,逐步学会感恩。

《母亲节》主题班会教案大全3

  活动目的:

  1、通过比较、体验,让学生体会母爱是伟大的、无私的。

  2、让学生回报亲情,把对父母的爱付诸实际行动。

  3、通过亲子游戏,让学生真切体会关爱母亲是美德。

  4、让学生把爱延伸到社会,能用感恩的心去对待自己身边的亲人和老师。

  活动准备:

  1、完成母亲节爱的作业:向妈妈表达爱。

  2、邀请三位学生妈妈参加主题班会。

  3、班委制作精美贺卡,写上全班同学的祝福。

  4、教师搜集资料,制作幻灯片。

  活动形式:

  美文诵读、情境表演、亲子游戏、集体宣誓

  活动主题:

  学会感恩

  活动时间:

  5月9日

  活动地点:

  五年级教室

  活动过程:

  一、谈话导入主题:

  1、同学们,你们知道是谁给了我们生命吗?(妈妈)

  男女两同学诵读《母亲赞》

  2、昨天是母亲节,今天我们的班会主题就是《为了母亲的微笑》。(学生齐读班会主题)

  二、聆听母爱的赞歌

  有一首歌,表达了儿女对母亲的深情赞美,请听歌曲《母亲》,相信一定会引出你许多美好的回忆。(学生交流)

  教师小结:在我们成长的道路上,凝聚着妈妈数不尽的爱。

  三、了解母爱的伟大:

  妈妈对你们的爱不仅表现在学习上,请同学们回忆一下从小到大妈妈都是怎样关爱你的?学生交流。

  (我生病了,妈妈陪我去医院;我的衣服破了,妈妈给我缝补好……)

  妈妈的爱是无私的,伟大的,她们为你们付出了这么多,你们又为她们做了些什么呢?学生交流

  (我帮妈妈洗碗;我帮妈妈扫地;妈妈生病了,我帮妈妈拿药、端水……)

  四、讲述母爱的故事

  请三位妈妈回忆一下自己孩子成长中最难忘的一件事。

  五、诵读爱的诗篇

  让我们一起来深情朗诵赞美母爱的诗篇,表达对妈妈的感恩之情。

  (课件出示《游子吟》《我妈妈》《荷叶母亲》、爱的名言,引导学生深情诵读)

  六、体验爱的游戏——心有灵犀

  1、牵手:三个孩子要能蒙着眼睛找到那双牵着自己踏过无数坎坷,帮自己洗过不计其数衣裳的手。

  2、我对妈妈知多少:三个孩子要能准确说出母亲的生日、年龄、身高、体重、喜欢的颜色等内容。

  3、小结:同学们平时对妈妈了解、关心太少了。

  七、总结拓展:

  1、送上爱的贺卡:班委向三们妈妈送上同学亲手做的精美贺卡,表达全班同学对妈妈的祝福。牢记妈妈的期望。

  2、立下爱的誓言:今天我们主要谈了妈妈对你们的爱,但除了母爱,还有师爱、亲人的爱、朋友的爱、社会上的爱。老师希望同学们在接受这些爱的同时,也能以一颗感恩的心去对待别人。 (课件出示誓词)

  感谢我的父母,您给了我生命,教我学走路,教我学说话,让我健康地成长;感谢我的老师,您给了我教诲,教我学知识,教我学做人;感谢我的朋友,你给了我纯真的友谊,教我学会关爱,让我充满了希望。感谢社会,感谢人生。我一定自理、自立、自尊、自强,健康成长! (师生一起宣誓)

  3、老师爱的寄语:通过今天的活动,老师希望同学们能有一颗感恩的心。从现在做起,从小事做起,把爱体现在一言一行中。去关爱自己的父母,去爱身边的每一个人。

  4、播放《感恩的心》,结束活动。

  同学们,让我们用歌声表达对妈妈的感恩,让我们用歌声来欢送三位同学的妈妈。

【《母亲节》主题班会教案大全】相关文章:

感恩父母主题班会的教案大全02-17

防溺水安全主题班会教案大全02-25

感恩节主题班会的教案大全02-16

母亲节主题班会教案(12篇)02-16

母亲节主题班会策划01-05

母亲节主题班会总结08-31

最新的交通安全主题班会教案大全02-16

冬至主题班会教案02-24

爱耳日主题班会教案02-21

母亲节主题班会课件02-17

黄河颂教案 《母亲节》主题班会教案