课时:一课时
目标:
1、了解中国民间玩具艺术作品。
2、能感受走进博物馆中国民间玩具艺术作品的美。
重点:能感受中国民间玩具艺术作品的美。
难点:并能用语言描绘心里的感受。走进博物馆——中国民间玩具
准备:《中国美术鉴赏》、《中国美术教育》、《初中美术欣赏》、图片等
过程:
一、组织教学走进博物馆——中国民间玩具
二、欣赏、讨论
1、欣赏:
(1)《舂米》——(木、竹)——四川
(2)《猴》——(布)——山西
(3)《骑马人》——(面)——山西
(4)《虎》——(布)——山东
(5)《鳖鱼》——(纸、竹)——山西
(6)《童子骑象》——(布)——山西
(7)《辈辈封候》——(木)——河南
(8)《鸟哨》——(陶土)——贵州
(9)《猪哨》——(陶土)——贵州
(10)《骑马将军》——(木、竹)——河南
(11)《鸭蛙斗》——(糖)——山东
(12)《鸡》——(布)——陕西
2、讨论:想不到吧!中国民间有这么多有趣的玩具,其实这些只是其中的`一小部分。
3、 谈谈你的真实感受,以及自己对各种玩具的想法和意见。
4、 如果让我们自己动手来设计,你准备怎么做?是不是能同样精彩呢?
三、学生作业
1、自己动手仿制一件。
2、有能力的同学可自行设计。
四、巡回指导
1、鼓励学生制作的作品大胆,有趣味。
2、学生互助,2~3人合作完成。
3、安全教育:使用刀时注意不划伤皮肤。
六、 小结
1、对自己的作品及他人的作品的欣赏,并加以评价。
2、用自己的作品布置教室的一角。
3、讲一讲自己这节课的收获。
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