大班科学活动:有趣的纸宝宝

2022-01-06 教案

  活动目标:

  1、认识1—2种不同材质的纸,探索纸的秘密。

  2、培养幼儿探索的兴趣和爱惜纸张,变废为宝,尊敬劳动人民的情感。

  活动准备:

  师生共同收集各类纸,剪刀、笔、水等

  活动过程:

  (一)各种各样的纸

  1、看一看、摸一摸。我们身边都有哪些不同的纸?(引导幼儿用眼睛观察颜色的不同并用手触摸感觉光滑与粗糙。)

  2、折一折、吹一吹。(引导幼儿发现纸的硬软及厚薄不同)

  3、撕一撕,比一比。(引导幼儿观察哪种容易撕破及撕纸过程中纸的变化。)

  4、说一说,你还见过哪些纸?

  教师提供多种纸制玩具,有纸棒、纸球、报纸等,让幼儿自由选择玩具,进行探索创新,教师鼓励幼儿想出不同的玩法。

  (二)水中的纸娃娃(分组活动)

  1、通过自由探索,看一看,比一比,什么纸会吸水?什么纸不会吸水?为幼儿准备各种各样的纸张,让幼儿将各种各样的纸张放入水中试一试,看看哪些纸湿了,哪些纸不会湿。

  教师有意识的引导幼儿分类,并作记录。

  2、比一比:教师为幼儿准备同样大小的各种纸张,让幼儿将纸分别放入水中,比一比什么纸吸水快,吸水强?

  3、比一比:鼓励幼儿将纸折成各种各样的`船,放入水中,看哪艘船在水中停留的时间最长?

  (三)交流讨论,分享同伴的经验。

  引导幼儿交流探索的过程与结果,探索纸的用处,交流幼儿已有的经验。

  (四)情景感知体验理解。

  观看录象,向幼儿介绍纸的发明者,造纸的过程,激发幼儿对科学的兴趣和对科学家的崇敬之情。

  说一说:我们应该怎样爱惜纸张?

  (五)好玩的纸制体育玩具。

【大班科学活动:有趣的纸宝宝】相关文章:

科学活动教案有趣的转动12-18

有趣的撕纸比赛12-28

大班艺术活动有趣的剪纸04-28

大班科学说课稿 有趣的动物尾巴12-04

大班科学活动教案12-25

中班科学详案《神奇的纸》及活动反思12-25

幼儿科学活动的流程:各种各样的纸01-05

大班主题活动《有趣的线条》说课稿11-24

大班科学教案及教学反思《有趣的镜子》12-20

大班科学优秀教案及教学反思《有趣的脚印》09-22

腊八节吃腊八粥的活动教案 中班绘画活动:《天生一对》