小班小寒节气社会教案

2022-01-05 教案

  作为一名老师,时常需要用到教案,教案是备课向课堂教学转化的关节点。那么你有了解过教案吗?以下是小编为大家整理的小班小寒节气社会优秀教案,仅供参考,欢迎大家阅读。

  小班小寒节气社会教案1

  活动目标

  1、了解二十四节气之一——小寒节气的来历

  2、感受绘本故事中小寒节气的习俗

  3、让幼儿了解并认同小寒节气,喜爱传统节日,赋予传统节日新的时代内涵,使民族文化薪火相传。

  活动准备

  1、通过网络等途径,收集与小寒节有关的资料。

  2、向老人询问民间流传的与小寒节有关的习俗。

  3、制作课件。

  活动过程

  一、交流信息,自然引入。

  1、播放《节气歌》播放二十四节气歌,引出《小寒节》

  春雨惊春清谷天,夏满芒夏暑相连,

  秋处露秋寒霜降,冬雪雪冬小大寒。

  2.引起幼儿的好奇心,讲述关于节气的信息。

  预设:小寒是二十四节气之一,并且是很重要的一个节气。

  3、引出绘本故事《小寒节》

  二、通过绘本故事说小寒由来

  简介小寒的由来、小寒,是二十四节气中的第23个节气,冬季的第5个节气,干支历子月的结束与丑月的起始。斗指子;太阳黄经为285°;于每年公历1月5-7日交节。

  三、说小寒传说、习俗过渡:

  为什么古代的节日还能保留至今?让我们一起用传说和习俗来“说小寒”吧!

  1、用传说说小寒。

  2、用习俗说小寒。

  四、游戏活动

  用纸黏土制作饺子和汤圆,感受小寒节的氛围

  活动延伸

  1、体验:跟家长学会做馄饨或水饺,感受小寒节的喜庆,增强学生动手的能力。

  2、讲述:给弟弟妹妹讲述有关小寒至的传说和习俗。

  小寒节微反思:

  通过此次绘本故事《小寒节》的活动,幼儿了解了二十四节气之一小寒至节的来历及习俗,感受了爷爷给孙子讲述小寒至节的爱意,并且学会了节气歌,感受了传统节日的浓厚氛围,本次活动幼儿主要作为倾听者,在延伸活动中将让幼儿进一步参与到活动中。

  小班小寒节气社会教案2

  活动目标:

  1、幼儿能够背诵小寒儿歌知道小寒天气的特点和留意事项。

  2、幼儿知道腊八节的来历和传说

  3、在活动中幼儿能够坚持活动体验活动的乐趣 活动内容小寒儿歌 小寒到梅花开进三九天更寒玩冰雪笑开颜腊八粥喝几天。 太阳升来锻炼防寒服身上穿。

  活动筹备:

  小寒时节之美教学PPT 课件图片二十四节气

  活动过程:

  一、导入部分

  通过二十四节气儿歌导入大家一起背诵《二十四节气歌》然后提 问我们刚才过去了一个节气是什么?谁知道下一个节气诗什么?冬至小寒

  下面我们一起了解一下小寒的天气状况吧

  二、展开部分

  首先请大家闭上眼睛听我念一首儿歌看看你听到了什么? 教师念儿歌然后请幼儿回答听到了什么? 辅助幼儿了解小寒的儿歌。

  1、教师讲解小寒儿歌。

  小寒到梅花开进三九天更寒。 小寒节气到了这个时候梅花开始开放了大家见过梅花吗?我们一起来 看看梅花是什么样子的?梅花是大家比较喜欢的一种花在冬天开放受 到很多诗人的欢迎谁会背关于梅花的古诗?

  引导幼儿背诵王安石的《梅 花》。小寒节气一般是1月的6 号左右今年的小寒是1月5 小寒以后就进入三九天气了俗话说三九四九冻裂石头三九天气四九天气是一年中最冷的`时候我们小朋友怕不怕冷啊有个小朋 友到了这个时候因为害怕外面冷就不来幼儿园了这样做合适吗? 为什么啊?大家想一想我们可以通过什么方式防寒?

  (幼儿举手发言老 师引导运动、饮食、衣服三个方面)

  2、教师与幼儿互动

  进入了三九虽然天气变冷了可是也有很多好玩的活动和传统啊我 们来看一看你在这句儿歌里发现了什么?

  教师念“玩冰雪笑开颜腊 引导幼儿说出因为天气寒冷很多地方下雪结冰我们可以玩雪玩冰现在我们就要很多的冰雕和雪雕有时间可以让爸爸妈妈带领你们 到雕塑公园或者是南湖、北湖去看冰雕和雪雕我们一起来看看下面的冰雕和雪雕标致吗?小寒节气还有一个传统的节日-----腊八节大家知道 腊八节的传说吗?

  教师讲解腊八节的传说:

  相传老两口过日子吃苦耐劳持家节俭有一笔大家业可是宝贝儿子 却不争气娶个媳妇也不贤惠很快就败了家业到了腊月初八这一天小俩口冻饿交加幸好有村人、邻居接济煮了一锅大米、面块、豆子、 蔬菜等混在一起的“杂合粥”。意思是“吃顿杂合粥教训记心头。” 这顿粥让小两口改掉了恶习走上正道靠勤恳的劳动持家日子一天天也好起来。

  民间流行腊八吃粥的风俗就是人们为了以此教训警告后人而相沿的。 听完了故事我们知道了腊八粥还有这样的一个教训啊告诉我们一定 要做一个勤劳的孩子自己的事情自己做未能好吃懒做。回家后可以把 这个故事讲给自己的爸爸爸爸和妈妈听然后和爸爸妈妈一起着手做腊八粥哟。

  3、讲述运动留意事项

  我们要做一个勤劳的孩子不怕冷刚才我们也说了如何才能战胜寒冷呢?

  从三个方面饮食、运动和衣服上面我们就来看一看小寒节气的运动留意事项吧。

  太阳升来锻炼防寒服身上穿。小寒节气因为是一年 中最冷的时候所以我们要等到太阳升起以后再出去锻炼运动户外运动 的时候要留意防寒多穿些衣服运动不要太剧烈可以快走、踢沙包等 活动在老师小的时候我们冬天会玩一个好玩的游戏叫做“挤油渣” 的游戏。

  游戏儿歌:

  冰冻冰冻你上墙我吃冰冻你来抢挤油挤油渣渣挤出油来烫巴巴。

  玩法:

  孩子们分成两队选择一块朝阳的墙两队的人 靠着墙排成一条线从两边往中间挤。被挤出来的人跑到队尾继续挤。

  三、活动总结:

  今天我们学习了小寒节气知道了小寒节气的基本特征知道了小寒的大致日期大家回家后要和爸爸妈妈一起做腊八粥啊。

  小班小寒节气社会教案3

  活动名称:

  《小寒的由来》

  活动目标:

  1、感受小寒节气了解小寒由来。

  2、积极参加晨谈讲述自己的想法。

  活动筹备:

  ppt 课件图片

  活动过程:

  一、出示图片,引出小寒。

  教师:中国特有的二10 四节气这可是我们中国的瑰宝今天我们来了解 --小寒。小寒是在每年的1月5-7 日之间它标志着一年中最寒冷的日子 开始了。当小寒节气来到时也说明我们要进入农历一年中的最后一个月 份就是俗称的“腊月”。

  二、出示课件、讲解小寒节气中的自然现象。

  教师:今天我们一起了解小寒节气中的自然现象。

  1、果树防冻。一场大雪过后果农会及时的把果树上的积雪摇落以防树枝被大雪冻坏 或者是被大雪压断枝。

  2.喜鹊筑巢。

  喜鹊喜欢在人类活动多的地方居住它们常把巢安在民宅旁的大树上。喜鹊筑巢经常需要花上四个月时间所以它们总是早早就开工了为来年产 卵孵化幼鸟做筹备。

  3.蜡梅飘香。 蜡梅花多为黄色花瓣比较硬因为它的花骨朵平滑厚实表面质感像涂 了一层蜡一样所以给它起名叫“蜡梅”。

  三、游戏活动,我来问,你来答。

  1、教师:孩子们你们记住怎么分辨蜡梅科的蜡梅和蔷薇科的梅花了吗?

  幼儿:蜡梅的花瓣味道浓多为 黄色属于味道清淡颜色 多样 于蔷薇科。

  教师:说的非常好

  2、那么小寒节气有一种鸟,它叫喜鹊,喜欢居住在什么地方?

  幼儿:人类活动多的地方。

  教师:常把巢安在哪里?

  幼儿:民宅旁的大树上。

  教师:喜鹊筑巢一般需要 多长时间?

  幼儿:四个月。

  教师:喜鹊的家是用什么做成的?

  幼儿:树枝、泥巴、绒毛。

  3、小寒节气气温特别低?低过冬的农作物特别轻易?

  受到冻害。 大雪过后果农会及时的把果树上的积雪摇落防树枝被大雪冻坏或者是 被大雪压断枝。

  四、出示图片,了解小寒习俗

  教师:小寒天气酷寒南北地域跨度大形成不同的生产农事、生活习 俗。农事上北方大部分地区地里已没活都要进行歇冬主要任务是在 家做好菜窖、畜舍保暖、造肥积肥等工作。依据有关多年农事经验人们 往往会以小寒气候推测来年的气候变化早早做好农事计划如XX地区就有"小寒无雨大暑必旱"、"小寒若是云雾天来春定是干旱年"的俗语。教师:在生活上除了要留意日常保暖外进入小寒后年味越来越浓人 们开始忙着写春联、剪窗花买年画、彩灯、鞭炮、香火等陆续为春节 作筹备。饮食上涮羊肉火锅、吃糖炒栗子、烤白薯成为小寒节气里的一 种时尚。

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