初中生卫生健康教育教案

2021-12-26 教案

  作为一名优秀的教育工作者,通常需要准备好一份教案,编写教案有利于我们弄通教材内容,进而选择科学、恰当的教学方法。我们应该怎么写教案呢?下面是小编精心整理的初中生卫生健康教育教案,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

  初中生卫生健康教育教案1

  教学目标

  1、让学生知道旅游有利于锻炼身心。

  2、让学生知道外出旅游的注意事项。

  3、传授旅游的小技巧。

  教具

  风光图片

  教学内容及过程

  一、谈话导入,揭示课题。

  1、谈话导入。

  师:你们喜欢外出旅游吗?为什么?(学生回答,交流各自感想)

  2、揭示本课学习内容。

  旅游能使我们获得快乐,锻炼身体,陶冶情操,增长知识。

  板书课题:快乐旅游

  二、学习课文。

  1、展现名胜风光。

  (1)出示:名胜风光图片。

  (2)欣赏名胜古迹。

  2、阅读课文,指出旅游注意事项。

  (1)着装要求。多层次穿着,一件抵三件:保暖透气+舒适轻巧+防风挡雨

  (2)饮食注意事项

  (3)强调疾病预防。

  3、了解旅游经历,汇总兴趣指向。

  你们都去过那些地方,游览过那些名胜、景点?

  (学生交流)

  三、教师总结。

  初中生卫生健康教育教案2

  教学目标:

  1、拓展在自然常识、旅游景点、动植物特点等方面的知识面。

  2、初步掌握组织校外活动、设计游戏的基本步骤,提高反思、叙述能力;在听取他人意见、改进活动方案的过程中,发展人际交往能力。

  3、激发亲近自然、热爱自然的情感,初步形成自觉保护周围自然环境的意识。

  教学方法:

  演示法、讨论法、动手实践法。

  教学过程:

  一、秋游方案大比拼

  师:我们年级要去秋游了,你们自己来安排这一天怎么玩。看看哪组的计划方案最好。

  1、确定秋游地点。

  师:到哪里去玩上一天呢?

  学生小组讨论,确定秋游地点。

  2、初步的.计划。

  讨论解决以下问题:怎么去?怎么玩?要花多少钱?

  3、我们的方案。

  把计划整理好,确定出我们的秋游方案。

  4、填写第55页的成绩单。

  二、游戏设计显身手

  师:每次秋游集体活动时,总是玩那几个老游戏。这次,我希望大家能设计几个新的游戏,让大家好好乐一乐!

  1、设计准备。

  先调查了解同学对秋游游戏有什么希望,然后小组讨论秋游时的游戏应该是怎样的。

  2、设计新游戏。

  小组设计新游戏的内容,并制定游戏规则。

  3、玩玩看。

  先找一些同学玩玩看,听听大家的反应。

  4、作改进。

  试玩后,对游戏进行一些改进。

  5、填写第59页的成绩单。

  初中生卫生健康教育教案3

  教学目标

  1、使学生知道运动系统的组成和功能。

  2、懂得运动保健的知识。养成良好的行为习惯。

  教具

  挂图、人体骨骼模型。

  教学内容及过程

  一、谈话导入,揭示课题。

  1、谈话导入。

  师:你们平时会做那些运动?

  (学生讨论,交流)

  2、揭示本课学习内容。

  二、学习课文。

  1、介绍运动系统及其作用。

  (1)示:人体骨骼模型,了解运动系统的组成。

  (2)说明运动系统的作用。

  (3)解说骨骼的支撑、保护作用。

  讨论,交流。

  2、了解运动系统的保健。

  (1)教育学生注重运动系统的保健。

  (2)介绍运动系统的保健方法。

  3、介绍骨折的成因和临时固定方法。

  4、促成良好习惯的养成。

  三、教师小结:今天我们了解了人的运动系统,通过学习,你觉得要改变那些不好的行为习惯?

  (讨论、交流)

  假如你在运动中受了伤,应该怎么办?

  (讨论、交流)

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