小学语文语文校本课程教案

2021-12-13 教案

  作为一位杰出的老师,就难以避免地要准备教案,编写教案助于积累教学经验,不断提高教学质量。写教案需要注意哪些格式呢?下面是小编帮大家整理的小学语文语文校本课程教案,仅供参考,大家一起来看看吧。

  教学目标

  1.认识本课13个生字,其中会写7个字。

  2.有感情的朗读课文,背诵课文。

  3.懂得孩子的成长离不开妈妈的辛勤培养,激发热爱、尊敬妈妈的感情。

  教学重点及难点

  1.掌握7个生字的音、形、义,朗读、背诵课文。

  2.体会“我”画的画和妈妈说的话的含义。

  教学过程:

  第一课时

  一、谈话导入

  同学们热爱自己的妈妈吗?(爱)我们的成长离不开妈妈的辛勤培养,那我们用什么方式来表达对妈妈的爱呢?在妈妈生日的时候你为妈妈做些什么事情或送什么礼物给妈妈呢?今天我们来学习19课(板书课题)

  二、新课

  1.初读课文,理解感悟。

  (1)我为什么要画一幅妈妈给小树浇水的图画?

  (2)我当时心里是怎样想的?

  妈妈在学习、生活各方面无微不至地关心、爱护着我们,就像培育小树苗一样辛勤地培养着我们。我们应该怎样报答妈妈对我们的爱呢?

  2.抓住重点理解课文内容。

  (1)妈妈说的“我的小树”指的`是谁?

  (2)体会为什么妈妈说:“我的小树长大了”?

  3.指导朗读

  第三自然段最后一句话,要读出妈妈亲切、欣慰的语气。

  三、学生朗读课文

  第二课时

  一、复习课文内容

  二、学习生字

  本课生字中,“今”不要写“令”;“礼”字是示旁;“纸”字右下不要加点;重点指导:卧钩一定要卧,不要写成竖弯钩

  三、指导背诵

  在熟读的基础上,让学生先弄清每段写什么,然后分段试背。

  四、拓展延伸

  你妈妈的生日是哪一天?你能像课文中的小朋友一样,送给妈妈一件有意义的礼物吗?

  五、练习

  有感情的朗读课文,背诵课文。

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