幼儿元旦活动的教案

2021-12-01 教案

  作为一无名无私奉献的教育工作者,通常会被要求编写教案,教案是教材及大纲与课堂教学的纽带和桥梁。那么大家知道正规的教案是怎么写的吗?以下是小编精心整理的幼儿元旦活动的教案模板(通用5篇),仅供参考,大家一起来看看吧。

  幼儿元旦活动的教案1

  教案目标:

  1、鼓励幼儿积极参与到庆新年的各项活动中去,充分感受节日的快乐,为了让孩子们能感受新年的愉悦,也为了促进家长与教师之间积极、互动关系的形成,增进亲子间平等、融洽的亲情关系。

  2、引导幼儿知道过新年了,我又长一岁了,应当争取更大的进步。

  3、积极参加园内的各项活动,培养幼儿在集体面前有礼貌的、大胆的说话的能力。

  教案准备:

  1、准备每位幼儿一张贺年片与家长制作

  2、磁带、录音机及幼儿的礼物

  3、布置园内环境,使整个幼儿园洋溢着节日的气氛。

  4、每名幼儿准备一句祝福的话。

  教案过程:

  带幼儿参观已布置好的园内环境和活动室,让幼儿感受节日的气氛。

  教师: 小朋友,你们知道今天的幼儿园为什么特别的美? 幼儿: 快过年了!

  教师: 你们都看到了,快过年幼儿园都发生了新的`变化,小朋友们在新的一年里有什么打算? 幼儿自由回答。

  教学活动活动展示。

  1、家长教学活动展示。

  通过本次幼儿园优秀教案让小朋友们了解圣诞节和元旦的不同,了解元旦在中国人心里的重要性,感受自己国家的传统文化底蕴。

  幼儿元旦活动的教案2

  活动名称:

  “庆元旦”亲子活动

  活动目标:

  1、让幼儿和家长过一个愉快、祥和的元旦佳节,感受新年的愉悦;

  2、用演出的形式,让每个幼儿都有表现自己的机会。从而提高幼儿的表现力和参与集体活动的积极性,大胆的向大家展现所学的本领。

  3、增进亲子感情交流和融合,让家长有进一步了解自己孩子的机会,加深家园情、师生情、亲子情。

  4、参与节日游戏。

  5、简单了解节日的来历,知道其全称、日期和意义。

  活动地点:

  小班教室

  活动时间:

  12月28日(周五):8:00——11:00

  活动准备:

  1、幼儿统一服装 男孩子:黑色上衣、黑色裤子

  女孩子:红色上衣、黑色裤子,2、家长进行亲子游戏前熟悉游戏安排与游戏规则

  3、各亲子游戏道具、奖品等

  活动内容:

  一、幼儿表演节目让家长观看

  二、家长与幼儿的互动亲子游戏

  活动过程:

  一、8:00——9:30幼儿化妆、活动准备

  二、9:30——10:30幼儿表演节目

  1、歌曲大连唱

  2、长江七号爱地球

  3、集体舞《玩具畅想》

  4、独奏《小燕子》《笑傲江湖》: 表演者:胡韵芝女生

  5、舞蹈《啦啦操》

  6、手语舞《浪花一朵朵》

  7、舞蹈《noboday》

  8、舞蹈《长江七号爱地球》

  9、双人舞《今天你要嫁给我》

  10、手语表演《感恩的心》

  三、10:30——11:00亲子游戏

  游戏方案:每4个家庭为一组,每个家庭玩3个游戏

  游戏名称、规则和游戏分配:

  1、游戏名称:《推小车》

  游戏规则: 每次请四组家庭,幼儿双手着地,家长扶起幼儿的后腿。听到口令后幼儿迅速的双手向前爬行,先到终点者为胜者。

  2、游戏名称:《吹,运气球》

  游戏规则: 每次请四组家庭,家长站在起点,幼儿站在终点,游戏开始时由家长先将气球吹大,然后用双腿将球夹住蹦到终点把气球交给幼儿,幼儿把气球放在凳子上,气球先被坐破者为胜利。

  参加的家庭:第一组:程诗琨 叶子枫 方浩文 汪博涵

  3、游戏名称:《袋鼠跳跳跳,毛毛虫爬爬爬 》

  游戏规则: 每次请四组家庭,家长站在起点,幼儿站在终点。家长把麻袋套在脚上,听到口令后,用手抓住麻袋跳到终点,幼儿把麻袋套在身上爬到起点,先到达起点的为胜利。

  4、游戏名称:《揪尾巴》

  5、游戏名称:《好运等着您》

  游戏规则: 教师在教室内撒满吹好的气球,气球里面放好小纸条,纸条里面写了礼物的名称,游戏开始时家长带领孩子进教室把气球踩破,找出小纸条到老师那里领取礼物。

  幼儿元旦活动的教案3

  活动目的:

  1、了解元旦的由来,感受元旦欢乐的气氛。

  2、积极参与元旦的环境布置,初步有空间审美水平。

  3、通过元旦庆祝活动,幼儿参与包饺子游戏,满足肢体活动的乐趣,并了解饺子的制作过程,以及过节吃饺子的习俗。

  活动准备:

  1、收集相关《元旦》的故事、歌谣、儿歌。

  2、收集相关《元旦》布置装饰品、食品、卡片、图片等。

  3、播放“早安新年”音乐,准备包饺子用的食材。

  活动过程

  1、老师讲解元旦的由来,及过元旦的风俗习惯,引出装饰室内和包饺子,激发幼儿参与活动的兴趣。

  2、请幼儿相互交流自己对元旦的经验,说说为什么喜欢元旦。

  3、介绍饺子的由来,让幼儿了解相关元旦吃饺子的习俗。

  4、师幼共同听音乐“早安,新年”。

  5、小朋友在老师的指挥下,在各自教室用桌子组合操作台,小朋友分坐在操作台的四周。小朋友们表演手指操《包饺子》,为即将开始的包饺子活动营造气氛。

  6、生活老师把切碎的菜和肉放进盛馅盆并依次加入盐、五香粉、饺子调料、酱油、鸡蛋等,实行搓和、拌馅。请小朋友依次参观。(并说明鸡蛋的用途为增强黏度,酱油为调色,好看、增强食欲)

  7、生活老师和班级老师实行分工,擀面杖,切成小面团。老师先示范,请小朋友依次摁成面片并成擀饺子皮。(开始前,请班级老师给小朋友们洗手)

  8、把准备好的食材弄好后,准备开始包饺子。生活老师把饺子皮分给小朋友(2个/人次),班级老师把饺子馅分别放在小朋友的饺子皮上,然后,班级酒老师实行示范,小朋友依示范实行包饺子。包的又快又好的小朋友给予奖励,包不好的给予鼓励。

  9、生活老师把煮熟的饺子分发在小朋友的碗里,请小朋友们品尝自己包的饺子。(猜猜看:碗里有多少饺子,都是谁包的饺子?)

  幼儿元旦活动的教案4

  活动目标:

  1、知道元旦是新的一年的开始,愿意和他人分享自己的新年愿望。

  2、学习用图画制作心愿卡并用简单的语言表述,感受新的一年到来时的喜悦心情。

  活动准备:

  1、新旧挂历各一幅

  2、蜡笔和勾线笔

  3、幼儿用书

  4、课件

  5、“新年快乐”音乐磁带、录音机

  6、练习册

  活动过程:

  1、出示挂历,引起幼儿兴趣,导入活动。

  (1)教师:这是什么?挂历有什么用处?

  (2)教师小结:挂历是告诉我们今天是几月几日的。每过一天,挂历的数字就要往下数一格;每过一个月,挂历的日期就要往后翻一页。

  (3)教师:我们已经走过了12个月,也就是走过来一年,你们知道过去的一年是哪一年,新的一年又是哪一年吗?

  (4)幼儿讨论后得出答案。

  (5)出示新一年的挂历,让幼儿知道新的一年就要到来了。

  教师:每年的第一天就是元旦。

  2、引导幼儿绘画并讲述自己的愿望。

  (1)教师:在新年开始的时候,这几个小朋友在做什么?

  (2)教师:他们在讲述自己的心愿。那么,你们在新年开始的时候有什么心愿呢?

  (3)幼儿讨论交流。

  (4)教师:如果用图画表示出来,该怎么样画?

  (5)教师:我们把自己的心愿画在这个大心型中间吧!(引导幼儿完成练习册)

  (6)幼儿进行作画,教师个别辅导。

  (7)教师:画好的幼儿可找一个好朋友讲述自己的心愿。

  3、展示幼儿的搭配练习册,并和幼儿讨论、评价。

  4、在“新年快乐”音乐中自由舞蹈,感受新年欢乐气氛。

  教师:新年就要来到,祝大家的心愿都能实现,我们一起来跳“新年快乐”舞吧!

  反思:

  幼儿能按自己的意愿进行绘画创作,达到了预设目标。

  幼儿元旦活动的教案5

  活动目的:

  1 、通过亲子游戏,增进亲子情感,体会新年到来的快乐。

  2 、鼓励家长积极参与活动,做好表率。

  活动准备:

  1 、颁发通知,请家长安排好时间,准备参加活动。

  2 、活动道具(皮球、针线、蔬菜、小兔头饰、小礼品)

  3 、新年的环境布置,场地装饰等。

  活动开始:

  园长致新年贺词: 运蔬菜:

  xx年渐渐离我们远去,xx年正悄悄来临,欢迎家长们来参加今天的“元旦亲子活动”,在这喜庆的日子,我们恭祝大家新年好!

  今天我们满怀喜悦迎来了充满希望的xx年,新年的阳光洒在你们我们的身上,新年的春风洒在我们的身上。在这里我先给大家拜个早年,并以诚挚的祝愿,祝大家新年快乐!身体健康!全家幸福!祝我们可爱的孩子们健康快乐的成长!

  集体表演:大合唱:《新年好》手指律动:《爱我你就抱抱我》、《牛奶歌》。 吹坐气球:

  亲子活动: 大手牵小手;

  玩法:家长与幼儿为一组,腿上绑好气球,互相踩别的组气球,气球剩多得为胜利者。

  玩法:由爸爸在起点吹气球,宝宝在中间送给在终点的妈妈,由妈妈坐破,先坐破为胜利者。

  玩法:幼儿戴好小兔头饰,抱着萝卜送给在对面的爸爸,爸爸再把萝卜送回终点,以最先送完者为胜。

  穿装饰品:

  家长与幼儿一组,将切好的不同形状的各类蔬菜穿成装饰品后带回家。

  结束:欢乐的时光总是过得很快,感谢家长对本次活动的支持,“庆元旦亲子活动”到此结束,祝大家在新的一年里,快乐平安!

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