其他教案-音乐活动 节奏阿里三的姑娘

2021-11-26 教案

  作为一名教学工作者,往往需要进行教案编写工作,教案有利于教学水平的提高,有助于教研活动的开展。来参考自己需要的教案吧!下面是小编精心整理的其他教案-音乐活动 (节奏)阿里三的姑娘,仅供参考,大家一起来看看吧。

  目的

  1、用身体动作感受乐曲节拍节奏,表现乐曲的情绪。

  2、自己创编节奏型,学习看节奏图谱打节奏。

  3、能根据节奏图谱上的打击乐标记,用打击乐分声部合奏。注意和大家保持和谐。

  准备

  1、幼儿已认识台湾,知道高山族。

  2、 中国地图,《阿里山的姑娘》乐曲磁带,录音机。

  3、节奏图谱,打击乐器:三角铁、铃鼓、双响鼓、圆舞板等,人手一件。打击乐标记。

  步骤

  1、引导幼儿在中国地图上找出宝岛台湾,谈起高山族。引出乐曲名称。

  2、听乐曲《阿里山的姑娘》,引导幼儿用动作感受乐曲的性质。(注意接前奏)

  3、幼儿听乐曲观看教师表演活泼优美的舞蹈,感受乐曲的情绪。同时,按乐曲的节奏一拍一拍地拍手,感知乐曲的基本节拍。

  4、幼儿听乐曲,创编节奏型。

  5、请愿意表演的幼儿到前面表演自己创编的节奏型。教师要鼓励和肯定有创造性的幼儿。

  6、教师出示节奏图谱,幼儿看谱到节奏(可用手拍、跺脚、拍腿等动作表现)。

  (1)分两声部练习不同的'节奏型。

  (2)两声部合奏。提醒幼儿注意变换节奏型的地方要准确。

  7、乐器演奏(播放乐曲)

  (1)教师在节奏谱上附上打击乐的图形标记。

  (2)幼儿自选乐器,看图谱分声部自由练习。

  (3)幼儿按声部坐下(拿三角铁、铃鼓的幼儿为一个声部,坐在一起;拿圆舞板、双响筒的幼儿为另一声部,坐在一起)。看节奏谱,分声部反复练习。

  (4)教师指挥幼儿两声部合奏。要求配合和谐,不受干扰。

  (5)幼儿交换乐器,分声部练习。

  (6)教师指挥幼儿两声部合奏,提醒犹如配合默契。

  建议

  可组织系列活动

  1、赏识活动:认识台湾,介绍高山族。

  2、音乐欣赏:《阿里山的姑娘》

  3、节奏活动:《阿里山的姑娘》

【其他教案-音乐活动 (节奏)阿里三的姑娘】相关文章:

1.音乐节奏活动教案设计

2.大班音乐活动教案《各种节奏聚会》

3.小班音乐活动节奏乐—响板教案

4.音乐活动寻找节奏幼儿园音乐教案

5.奇妙的节奏音乐教案

6.有趣的节奏的音乐教案

7.大班音乐活动:树叶的节奏

8.小班音乐《节奏乐》教案

上一篇:最先喝水的纸 下一篇:冷水与热水