大班体育活动捕鱼教案

2021-11-26 教案

  作为一位杰出的老师,就有可能用到教案,借助教案可以让教学工作更科学化。那么应当如何写教案呢?下面是小编帮大家整理的大班体育活动捕鱼教案,仅供参考,大家一起来看看吧。

  大班体育活动捕鱼教案1

  活动目标:

  1、通过游戏,体验捕捉到鱼的快乐。

  2、练习快跑、快躲闪,提高幼儿动作敏捷性。

  3、又互相协作的意识。

  4、促进幼儿手脚和全身动作的协调性和灵活性。

  5、商讨游戏规则,体验合作游戏的快乐

  活动准备:幼儿手拉手围成"池塘"(圆圈)、渔网一张(用尼龙纱巾代替)

  活动过程:

  1、做活动前热身准备。

  2、观察"池塘",说一说,你们有没有见过捕鱼的场景没?你们是怎么样捕鱼的?你们想怎么玩游戏?

  3、了解游戏规则,玩游戏?

  让三分之二的小朋友围成一个圆圈做"池塘",两名幼儿各拿纱巾一端,做"渔夫",其他幼儿充当"大鱼"在池塘内四散站立。

  游戏开始,大鱼在池塘内四处游动,当老师发出"捕大鱼哦"的信号时,"渔夫"立即向池塘跑,用网去"捕鱼"。"渔网"碰到"鱼儿"就算被捕住,就要离开池塘到岸上去,被捕到的"鱼儿"替换围成圆圈做"池塘"的幼儿。可根据时间替换"渔夫",调换角色,让每一名幼儿都能进入到"池塘"里来。

  游戏规则:

  (1)"渔网"碰到"鱼儿"身体任何部位"鱼儿"就算被捕住。"渔夫"要行动一致、配合得好,要用渔网捕鱼,不能用手抓。

  (2)扮演"大鱼"的`小朋友要在池塘里面躲闪,不能跑出圈外,若跑出圈外就算被捕到。

  4、游戏反复进行。教师注意让幼儿轮换做"渔夫"、"小鱼儿"鼓励幼儿遵守规则。

  5、放松小结,结束游戏。

  活动反思

  本节体育游戏分准备活动、开展游戏、放松运动三个阶段进行。教师营造出充满趣味的“渔夫拉网捕鱼”游戏氛围,引导幼儿由探索“基本动作要领”“合作动作要领”逐步过渡到“合作开展游戏”。教师较好地控制了运动、游戏和教育指导三方面要素的比例和节奏,使幼儿既得到了锻炼,又体验到游戏的乐趣和探索合作方法成功后的满足。活动环节清晰、目标性强,层层递进,较好地体现了螺旋上升逐步提高难度的原则。

  大班体育活动捕鱼教案2

  活动目标:

  1、培养幼儿相互合作及灵活闪躲跑的能力。

  2、锻炼幼儿的团结协作能力。

  3、通过活动锻炼幼儿的跳跃能力,让他们的身体得到锻炼。

  4、乐于参加体育活动,感受帮助有困难的人的快乐体验。

  活动准备:

  1、幼儿人手一条绳子(约2米)。

  2、幼儿学会儿歌《鱼儿游呀游》。形式和人数:集体游戏,10—20人。

  活动玩法:

  在场地上先指定"海面"的范围,超出部分则为"沙滩"。游戏开始时,先指定一幼儿为渔夫,教师带幼儿念儿歌《鱼儿游呀游》,当教师回答到"X人来变幼儿游"时,幼儿根据回答中的人数迅速合作,即兴由一幼儿当鱼头,后面的幼儿一一用绳子套住前面一幼儿的腰,两手拿住绳子的末端跟着"鱼头"游。待幼儿随机组合完毕,此时渔夫可去抓任意一条鱼的"鱼头",当"鱼头"被抓住或"鱼身"散掉就算被捕住,当鱼被逼离出海面,即到沙滩也算被捕住。以最后剩下的一队为优胜队,可由优胜队的幼儿推选出一幼儿当"渔夫",游戏重新开始。

  活动建议:

  1、幼儿人数与游戏进行中实际所需的人数有差距时,教师应适当调节,也可多请1—2个渔夫。

  2、游戏也可让幼儿自由选择同伴,不限制每条鱼的组成人数,将儿歌后部分改为"谁来变成鱼儿游?我来变成鱼儿游。

  3、教师应注意幼儿用绳子所套的身体部位,以腰部为最适宜处。

  附儿歌《鱼儿游呀游》:

  师:小小鱼儿游呀游,在那游?

  幼:在这游。几人来变鱼儿游?

  师:X(一般为2—5人)人来变鱼儿游。

  大班体育活动捕鱼教案3

  一、教学目的

  1、增强幼儿的自我保护意识。

  2、培养幼儿勇敢、不怕困难的坚强品质。

  3、训练幼儿双脚并拢,动作轻松自然地从高处25———30CM高处往下跳。

  二、教学准备:录音机、音乐磁带、粘贴小星、小鸭头饰、小鱼若干、场地布置。

  三、教学过程

  1、小鸭表演(准备活动)

  (1)听音乐走圆、变队走。(音乐:我爱北京天安门)

  (2)听口令排队。

  (3)做徒手操。(音乐:海鸥)

  2、小鸭跳水(基本技能训练)每个幼儿搬一把椅子摆成跳台

  (1)鸭妈妈示范从25———30CM高处往下跳,并讲解动作要领。(用儿歌的形式解说)

  (2)小鸭模仿跳,边念儿歌边自由练习从25———30CM高处往下跳。

  3、小鸭捕鱼(体育游戏)

  (1)鸭妈妈告诉小鸭游戏的玩法。(刚才我们掌握了一个本领——跳水,现在妈妈带你们去池塘捕鱼了。小鱼在水里游,你们跳水的时候可要轻轻的,不然,吓走了小鱼,就捕不到鱼了。)

  (2)鸭妈妈告诉小鸭游戏规则。(捕鱼之前,妈妈告诉你们一个规则,小鸭们一定要记住:每个站台只能站一只小鸭,跳下水时,动作要轻。我们比比看哪只小鸭最守规则,捕鱼最多。)

  (3)鸭妈妈和小鸭一起游戏。

  4、小鸭的舞(音乐:数小鸭,整理动作)。(小鸭们跳的舞好美呀!我们要回家啦!与老师们打个招呼吧“再见啦!”)

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