中班美术《做蛋糕》

2021-11-25 教案

  活动目标:

  1、在欣赏蛋糕图片的基础上,迁移已有的手工制作经验制作蛋糕。

  2、尝试根据自己的设想,用橡皮泥制作蛋糕,并选择相关的辅助物(各类彩色塑料积木)进行装饰。

  3、体验努力完成自己设想的快乐。

  活动重点:

  在欣赏蛋糕图片的基础上,迁移已有的手工制作经验,用橡皮泥制作蛋糕,制作蛋糕。

  活动难点:

  尝试根据自己的设想,并选择相关的辅助物进行装饰。

  活动准备:

  1、ppt。

  2、橡皮泥、泥工板、彩色塑料积木。

  活动过程:

  一、师幼共同欣赏各种各样的蛋糕图片。

  师:今天老师带来了各种各样的蛋糕,最漂亮的蛋糕是哪一块?为什么呢?这些蛋糕都一样吗?它们什么地方不一样?(引导幼儿欣赏蛋糕的色彩、装饰图案、造型)

  二、欣赏橡皮泥制作的生日蛋糕。

  1、一起欣赏用橡皮泥制作的蛋糕图片,丰富幼儿经验。

  师:今天老师还带来了一些橡皮泥做的蛋糕呢,你们看!

  2、师:你想做个什么样子的蛋糕呢?(鼓励幼儿大胆想象)

  三、教师示范、幼儿制作蛋糕。

  1、教师示范讲解制作步骤。

  师:用橡皮泥制作蛋糕时,要先把橡皮泥捏成你喜欢的蛋糕形状,可以是圆的,方的,也可以是三角形的。对了,你还要考虑一些你想做成几层的蛋糕。如果想做成两层或者三层的话,那就要继续往上叠。蛋糕的形状做好了,接下来要做蛋糕的什么呢?(花纹)

  那蛋糕上面的花纹用什么来做呢?(提示用辅助物(各种积木)进行装饰:可以是一点一点的,也可以是一条一条弯弯的.曲线或是一朵一朵的小花或是其他的图案,也可以用老师提供给你们的辅助材料)

  接着呢?我们还可以为蛋糕装饰上漂亮的蜡烛。

  2、介绍辅助材料

  师:今天老师还带来了一些辅助的材料,帮助我们把蛋糕做的更加漂亮,看看有什么?你知道有什么用吗?

  3、幼儿在泥工板上捏制蛋糕,教师巡回指导,提醒幼儿注意蛋糕花纹颜色的搭配。

  四、分享和展示作品。

  1、师:你做了什么形状的蛋糕呢?用到了哪些材料?

  你最喜欢谁做的蛋糕?为什么?

  2、集体过生日。

  师:我们每人都有了一个生日蛋糕,那我们一起来过生日吧。

  活动延伸:

  尝试运用自己没有使用过的材料(如一次性盆子)再次制作蛋糕;还可将制作好的蛋糕放在娃娃家为宝宝过生日。

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