活动目标：
1、能大胆地用语言表达自己的见闻和亲身体验。
2、运用已有的知识经验创编农民收获时的各种动作，并能根据音乐节奏有力地表现出来。
3、感受农民丰收的喜悦和劳动的辛苦，萌发热爱劳动的情感。
活动准备：
1、幼儿参观农场的录像。
2、幼儿熟悉《加油干》音乐、背景音乐《秋天多么美》。
3、遮阳帽、围兜、小方巾、袖套等若干。
4、沙子染成各种颜色，事先请幼儿在大彩纸上画好秋景的轮廓线（每组一张）。
活动过程：
一、介绍农村，表达对秋天的喜爱。
1、孩子们，我们前几天去参观了农村，你们开不开心？我们再来回顾一下，分享彼此的快乐。（放录像幼儿回顾）
2、说说你在参观农村时看到了什么？学到了什么本领？先自由介绍，再请个别幼儿介绍。
3、秋天的农村真美呀，各种农作物都丰收了，我们一起来跳个丰收舞吧。（集体随《秋天多么美》音乐表演律动，老师用儿歌提示：一片片稻田金灿灿，一棵棵果树红彤彤，一朵朵棉花咧开嘴，一个个南瓜乐翻天。萝卜小姐羞红脸，花生宝宝抱成团，玉米公公胡须长，红薯奶奶肚子大。金色的秋天真美丽！）
二、创编动作《加油干》，体会农民劳动的辛劳和喜悦。
1、复习歌曲
听是什么声音？（放吆喝声）原来农民们正在劳动，我们一起唱起来为他们加油鼓劲吧。（放歌曲伴奏，幼儿唱一遍）
2、幼儿自由打扮
你们想不想学做小农民？那我们先去打扮打扮。（幼儿自由打扮，戴上草帽、袖套等）
3、启发幼儿创编动作
（1）装扮好的小农民随音乐做各种劳动的.动作。
（2）请个别幼儿表演动作，老师引导幼儿完善动作，集体学习挑担、割稻、刨红薯、搬南瓜等动作。
（3）完整表演动作，鼓励幼儿创编不同的动作。
四、作画游戏：筛谷子，进一步感受秋天的美。
1、小农民们真能干，我们再一起把美丽的秋天画下来吧。今天我们要用沙画的方法来画，（出示筛子和秋景轮廓图）教师提出作画要求：
（1）选择喜欢的颜色，筛完一种颜色再换一种颜色，要让沙子从网眼里漏出来，这样才能洒得均匀、漂亮。
（2）可以两人一起筛沙，一个推、一个拉，也可一个筛、一个添沙。看哪些小朋友合作得最好。
2、幼儿作画游戏。（放背景音乐《秋天多么美》）
3、把沙画竖起来，抖掉一点沙，互相欣赏，说说自己的感受。
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