幼儿冬季教案

2021-11-19 教案

  作为一名优秀的教育工作者,时常会需要准备好教案,借助教案可以让教学工作更科学化。那么你有了解过教案吗?下面是小编为大家整理的幼儿冬季教案(通用6篇),希望能够帮助到大家。

  幼儿冬季教案1

  活动目标

  1、学习双脚并拢,轻轻向上跳。

  2、喜欢参加集体活动,感受游戏的快乐

  教学重点、难点

  重点:让孩子乐意参加集体活动

  难点:孩子双脚并拢向上跳

  活动准备

  1、放烟花的照片

  2、各种纸做的小花,把小花按照不同的高度悬挂在教室里

  活动过程

  一、说说我们不怕冷

  1、教师:小朋友们,冬天来了,你们怕冷吗?在冬天有什么好玩的运动吗?有什么取暖的好办法吗?

  2、 幼儿自主交流,说说冬天做什么不怕冷,想想在冬天有什么好玩的事情。

  二、游戏《放烟花》

  1、小朋友们真历害,在冬天我们都不怕冷,为了表扬你们 ,老师都你们玩一个好玩的游戏,名字叫:放烟花。

  2、 教师给小朋友看放烟花的照片,让幼儿欣赏放烟花的情景。

  3、 幼儿跟着教师念儿歌《放烟花》

  4、 教师介绍游戏玩法

  5、 幼儿玩游戏若干次,教师提醒幼儿无论是跳还是落地,双脚必须并拢,轻轻落地,身体保持平衡

  三、比比谁的烟花放的高

  1、教师: 我们来比一比,看谁的烟花放的高,能摘到教室的大红花

  2、 幼儿继续玩游戏,在跳起来时尝试伸手摘花

  延伸活动:

  讨论:还有多少花?大家在冬天还可以怎么样去运动让自已快乐起来呢?

  幼儿冬季教案2

  活动前言:秋天走了,冬季随之而来,许多的小朋友都说喜欢冬天,也许是喜欢冬的宁静与含蓄,冬天许多的小朋友都喜欢下雪,这时就可以堆雪人玩了,其实在冬季里还有许多的小趣事呢,以下就让我们一起来看看吧!

  活动目标:

  1 观察毛衣摩擦产生的现象

  2 激发幼儿喜欢做小试验的兴趣

  3 尝试作记录

  活动准备:纸屑、记录纸、旧毛衣、塑料尺、塑料棒、铅笔、木筷子、记录表、木梳子、塑料梳子、木棒等

  活动过程:

  预备活动:安静游戏《小鸟小鸟》

  1 创设情境,吸引幼儿注意力,引发幼儿思考

  师:老师手里面握住的是天空,小小的桌子是大地,冬天来了,天空上飘下了美丽的雪花!小朋友,想不想把小雪花拣起来玩啊?

  幼:想。

  师:可是,小雪花一碰到我们的手,就化成水了。小朋友,想一想有什么办法,我们不用手,就能拿起这些小雪花呢?

  2 小朋友提出各种方法,一 一试验,看能否成功。

  3 做各种物品摩擦毛衣产生的现象

  师:看这里 看这里 看这里,老师手里面有一把尺子(在黑板上画一个表格,在表格中画一把尺子),怎么不动呢?老师用尺子能不能拿起小雪花呢?

  幼:不能

  师:真的吗?看看老师的`魔法:神奇一擦,芝麻开花。(在毛衣上擦) 再用尺子去吸引小纸屑。看看,有什么变化?

  幼:啊~~

  师:小纸屑被吸引过来了,小朋友,轻轻一擦,神奇不神奇啊?(在黑板上做记录演示行的表示法)

  幼:神奇。

  师:唔,这里还有一支铅笔,让我来试一试,看能不能产生魔力。“神奇一擦,芝麻开花”(黑板上在表格中画铅笔)能不能吸引啊?

  幼:不能

  (老师在黑板上做记录演示不行的表示法)

  师: 怎么这还有一把梳子,咦,让我看看能不能产生魔力(注意营造一种看见什么都想试一试的情境。)。如意……

  老师这里还有木筷子,木棒(在黑板上画出来),这些东西擦了以后还能不能产生魔力呢?我想请几个小朋友来做试验

  师:好。但是蒋老师有个要求,把能产生魔力的的东西和不能产生魔力的东西都在纸上记录下来,小朋友分组做试验的时候,一定要一个人一个人做,其他的小朋友要仔细观察哟。

  巡回指导。统计的时候引导幼儿如何做记录。

  4 总结

  师:原来塑料尺、塑料棒、塑料梳子这些东西擦了毛衣以后,能吸引小纸屑。其实,在冬天,很多东西因为摩擦而互相吸引,看当我们梳头的时候,梳子和头发也会互相吸引。小朋友,如果以后你发现更多的东西能摩擦后互相吸引,就告诉蒋老师,好不好。我看谁有一双最善于发现奥秘的眼睛。

  幼儿冬季教案3

  教学目标:

  1、通过教育活动,使学生了解冬季安全应注意些什么,从而在思想上认识冬季安全的重要性。

  2、教育幼儿在冬季为了身体和生命安全要增强防滑和防坠冰的意识。

  3、教给学生一些自救知识。

  教学过程:

  一、谈话导入

  寒冬来临了,我们应该注意哪些事项呢?(自由谈话)

  二、观看图片,,认识危险性

  师:冬天来了,天气变冷了,小河里的水都怎么样了啊?

  师:有的小朋友就会跑到冰面上去玩,这样安全吗?(幼儿自由讨论)

  虽然我们看到的河面结冰了,但是结的冰还不是很厚,如果我们上去玩的话很容易掉到水里,这样就会有生命危险。

  欣赏图片(溺水图片)

  师:在图片中你看到了什么?

  你觉得他们为什么会掉到水里呢?我们应该怎么做才能预防溺水?

  三、自我保护方法

  师:小朋友要做的就是要保护好自己,千万不能独自一个人到河边玩耍。

  (1)教育幼儿周末、节假日、寒暑假严禁到江河、池塘、无盖的水井边等处戏水、游泳。不能独自或结伴到池塘边钓鱼、游泳、玩水。

  (2)教育幼儿在来园、离园的途中千万勿去玩水,下江游泳。

  (3)我们是幼儿园的小朋友,很多同学都不会游泳,如果发现有幼儿不慎掉进江河、水库、池塘、水井里等,我们不能擅自下水营救,应大声呼唤成年人前来相助或拨打“110”。

  四、小结:

  生命安全很重要,寒假马上就要来了,千万要保护好自己,不做危险的事,不到河边、没有人的地方玩耍。如果要去的话,一定要有大人的陪伴。

  幼儿冬季教案4

  活动目标:

  1、让幼儿了解寒假中应注意的安全,增强幼儿的自我保护意识。

  2、通过讨论,教育幼儿愉快、合理地过寒假。

  3、培养幼儿的表达能力和对事物的判断能力。

  4、培养幼儿反应的敏捷性和对动作的控制能力。

  5、探索、发现生活中的多样性及特征。

  活动准备:

  安全图片、《寒假安全知识调查表》

  活动过程:

  一、谈话与讨论

  1、小朋友们谁来说一说在幼儿园里怎样做才能不发生危险?

  幼儿自由讨论,根据平时已有的经验和我们平时的嘱咐回答。

  教师小结:(在教室里不能跑因为有桌子和椅子,到处有尖尖角,在洗手时要排队防止地面有水摔倒,小朋友上下楼梯要靠右走,不能推挤。户外活动时,滑滑梯不能倒着滑要扶好扶手,在楼上走廊玩玩具时不能扔到楼下去,发生危险。使用小剪刀不能对着小朋友等等。)

  2、丰富知识经验,激发幼儿过寒假的兴趣。

  (1)小朋友过几天小朋友就要离开幼儿园了,你们知道为什么?(知道放寒假了)

  (2)因为过年了,小朋友要放寒假,在家里一个月的时间,小朋友们高兴吗?(高兴)

  (3)怎样开开心心的过新年呢?(引导幼儿只有注意安全才能开心过年)

  二、和幼儿一起讨论怎样安全、合理地过寒假,培养幼儿完整的表达能力和想象、判断能力。

  1、教师引导幼儿:“寒假里你们想做些什么事情呢?”

  2、可是在寒假里,有些事情是可以做的,但是有些事情是不能做的?引导幼儿说出有关安全知识的内容。

  请幼儿观看图片说一说

  (看图片:放鞭炮、陌生敲门、在公路上玩耍、溺水等一些安全图片)

  (1)讨论在家的安全

  激发幼儿对家中危险的重视,初步对家中的危险进行了解:自己在家有陌生人来敲门怎么办?在家里能不能自己插电源?能不能玩火、放鞭炮?能不能在窗台上玩耍?等等)

  (2)讨论外出时的安全

  除了家中的危险,我们身边和生活中还有许多危险存在着,你知道的危险有哪些?(不能独自去公路上和水边玩耍,在路上遇到陌生人给的东西不能要,在商场里大人走散应该怎样做?)

  三、请幼儿看图片,找对错

  请小朋友看一下,这里的小朋友他们做得对不对?

  四、教师总结寒假里要注意的安全事项。

  1、过春节时,好吃的东西很多,不能一下子吃得太多,否则会引起肚子痛,影响身体健康,也不能吃生冷不干净的东西。

  2、独自不能玩火、放鞭炮、玩电、玩尖锐的物体。

  3、寒假里要注意保暖,预防感冒,不要到户外长时间地玩,要保护自己不被冻伤。

  4、独自在家时如果陌生人敲门不要给他开门,不能攀爬阳台、门窗或其他高处。

  5、如果和大人逛商场走散了,要找超市的阿姨。

  6、不能独自去水上滑冰,不能在马路上玩耍。

  7、知道三个电话号码:110、120、119。

  8、在家玩电脑、看电视的时间不要太长,不使眼睛过度疲劳。

  幼儿冬季教案5

  一、活动目标

  1、增加幼儿在雪天的自我保护能力。

  2、了解一些安全小知识。

  二、活动准备

  雪天出行的图片

  三、活动过程

  (一)谈话引入。“这些天下了厚厚的雪,路很滑,在雪天我们小朋友都要注意哪些事情,保护自己不受到伤害呢?”引导幼儿结合自己的生活经验说一些雪天的安全措施。

  (二)教师小结

  1、首先在雪天,要认真走好每一步,选择雪较厚的地方行走,注意地面状况,尤其避免踩在较薄较平的雪片或冰面上,严禁打滑。

  2、其次是上放学回家路上,要注意交通安全,一定要走人行道。不要在马路上行走或滑冰。

  3、雪天穿鞋要讲究。路面容易结冰,不能穿皮鞋、硬塑料底鞋,穿着保暖、防滑性好的鞋子,或者抓地较好的运动鞋,而且应尽量稳步前行,以防发生事故。

  4、户外游戏时,可以玩打雪仗,但一定不要拿雪球往同学脸上、头上砸。以免伤到眼睛和头部。

  5、上下台阶时也要注意,要掌握好身体的重心,保持身体平衡,避免摔伤。

  6、在玩雪过程中也会有很多隐患,如摔伤,划伤,砸伤。

  小朋友们,安全来自时刻警惕,事故源于瞬间麻痹。安全第一,健康第一。冰天雪地,请大家小心翼翼,保护自己!

  (三)结束部分

  那我们的爸爸妈妈在雪天气骑自行车开车时怎样注意安全?

  四、活动结束

  1、评价

  2、总结

  幼儿冬季教案6

  活动目标:

  1、通过故事、儿歌激发幼儿产生作个勇敢的小宝宝的愿望,冬天不怕冷。

  2、学会念儿歌。

  活动准备:

  故事内容、儿歌范例。

  活动过程:

  一、问让幼儿说说现在是什么季节?天气怎么样?

  二、讲述故事

  冬天到了,西北风呼呼地吹,树上的叶子落了,地上的草变枯黄了,天气真冷啊!大公鸡,喔喔叫天天起得早。它请小鸟早早起,小鸟说:“太冷了,太冷了,我只能钻在鸟窝里。”他请小猪早早起,小猪说:“太冷了,太冷了,我要睡懒觉。”它请宝宝早早起,宝宝早早就起来了,在院子里又跑有跳,做早操。大公鸡说:“你真是个勇敢的小宝宝。”

  三、提问

  冬天到了,北风怎样吹?树上的叶子都怎么样了?草地怎么样了?冬天的天气怎么样呢?谁不怕冷起得早?谁怕冷?

  四、学念儿歌

  冬天来到了,北风呼呼叫。小鸟钻进窝,小主睡懒觉。我们小宝宝,天天起得早。跑跑又跳跳,身体暖和了。

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