中班科学《神气的解放军》

2021-11-12 教案

  一、活动目标:

  1、借助多媒体课件,认识解放军,知道解放军分海、陆、空三大兵种,保卫着祖国的领土、领海和领空。

  2、在观察比较中发现海陆空三军服饰与武器的不同,并能合作给它们进行分类。

  3、懂得热爱、崇敬解放军,并学习解放军的勇敢精神。

  二、活动准备:

  教具:

  1、多媒体课件(三军升旗、服饰与武器、三军作战、大阅兵、《学做解放军》舞蹈视频等):

  2、字卡“分家家”2张。

  学具:

  1、三军代表性服饰(常服与帽子)与武器(机枪、舰艇、战斗机、轰炸机、潜艇、坦克)图片6套:

  2、有海浪、青草、云朵背景的海陆空分类板6张。

  三、活动过程:

  (一)看看说说,激发兴趣。

  1、播放课件:三军仪仗队升旗仪式的`镜头。

  2、引导幼儿说说录像内容。

  (二)看看比比,认识三军。

  1、认识三军服饰。

  (1)播放课件:仪仗队升旗时的三军画面。

  (2)引导幼儿观察比较,发现三军服饰颜色的不同:有白色、绿色、蓝色三种。

  (3)引导幼儿观察判断哪个是海军、陆军和空军?然后师归纳小结。

  (4)师用鼠标指某一解放军,幼儿迅速判断出海陆空三军。

  2、认识三军领地与武器。

  (1)到导幼儿根据已有经验说说:海陆空分别在哪里战斗,使用哪些武器?

  (2)播放课件:海陆空作战的镜头。

  (3)引导幼儿回忆镜头相互交流。

  (4)请部分幼儿在集体面前说说:海陆空分别在哪里战斗,用了哪些武器?(师

  随幼儿回答播放课件:随机演示相应的领地与武器场景的图像和声音)

  (5)根据幼回答情况,师随机继续播放课件:演示部分常规武器的图像和声音,引导幼儿观察认识。

  (6)师归纳小结。

  (三》分分贴贴,巩固认识oi

  1、播放课件:三军的常装、帽子、武器混在一起的画面,引导幼儿自主说说分法o

  2、提供每个小组一份图片和分类板,让幼儿合作按三个兵种分类。

  3、展示幼儿的分类板,集体检查分类情况,及时请个别幼儿帮助纠正。

  4、师演示课件小结。

  (四)看看说说,拓展经验。

  1、幼儿观看、了解更多的兵种o(播放课件:动画播放阅兵式片段)

  2、引导幼儿说说观看后的感受。

  (五)唱唱演演,亲身体验。

  播放课件:《学做解放军》舞蹈视频,师幼一同表演o(结束活动)

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