小班语言动物过冬教案

2021-11-08 教案

  作为一名优秀的教育工作者,通常需要准备好一份教案,编写教案有利于我们科学、合理地支配课堂时间。来参考自己需要的教案吧!下面是小编为大家收集的小班语言动物过冬教案,欢迎阅读与收藏。

小班语言动物过冬教案1

  活动目标:

  1、知道基本的一些取暖的方法。

  2、初步了解一些动物过冬的方式。

  3、培养幼儿对自然现象探索的兴趣。

  活动准备:课件,动物及动物过冬方式的卡片

  活动过程:

  一、激发兴趣,导入课题

  1、师:小朋友们,现在天气这么冷,你们知道是什么天吗?(冬天)

  2、冬天天气这么冷,我们的身体也会变得好冷。我们可以怎么做呢?同时教师根据幼儿的回答出示相应的取暖物品。

  3、寒冷的冬天我们可以通过穿厚衣服、戴手套、围围巾、吃热的食物等办法来保暖,让自己不冷。可是小动物们怎么办呢?它们没有外套,没有围巾,好可怜呀!你们想不想知道在寒冷的冬天里,小动物们都躲在哪些地方休息呢?我们一起去找一找吧!

  二、观看课件,共同讨论

  1、依次引导幼儿观察图片,了解各种动物过冬的方式。如:蛇,松鼠,大熊等。

  提问:这是什么动物呀?它在干什么呢?

  三、游戏:动物过冬对对碰

  接下来我们来玩个动物过冬对对碰的.游戏。老师这里准备了好多小动物,老师想请小朋友帮老师把这些小动物送到它过冬的地方去。

  教师给幼儿发放小动物图片,并在桌子上放相应的动物过冬方式的卡片。每次游戏3人,游戏进行两次。

小班语言动物过冬教案2

  活动目标:

  1.认识几种常见的冬眠动物。

  2.了解动物过冬的方式。

  3.体验游戏的乐趣。

  活动准备:

  1.让幼儿收集小动物过冬的有关图片资料,开展小动物是如何过冬的调查。

  2.准备介绍动物过冬方式的VCD。

  3.准备报纸、纸盒、剪刀、糨糊等美工材料和工具。

  4.准备教育挂图《主题活动·冬天到·动物过冬》、学习包《主题活动·动物过冬》。

  活动过程:

  1.引导幼儿结合调查的情况,在小组里与同伴交流自己知道的动物过冬的方式。

  2.教师出示相关教育挂图,引导幼儿观察教育挂图《主题活动·冬天到·动物过冬》,帮助幼儿整理经验,进一点了解动物过冬的方式。

  (1)如:蛇钻进地洞冬眠;狗、猫换毛保明等。

  (2)告诉幼儿:动物们不同的过冬方式都是为了适应生存的环境,激发幼儿更加喜欢这些聪明的动物。

  3.游戏——动物找家。

  提供动物图片,引导幼儿把动物图片贴到“冬天到”主题板画中适当的位置,为冬眠的动物找到合适的“家”。

  4.手工活动——动物造家。

  (1)鼓励幼儿利用纸盒、报纸等材料,为各种动物造“家”。

  (2)引导幼儿将造好的“家”放置在主题画上适合的位置,丰富主题墙面的内容。

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