一、活动目标:
1、了解绿树植树对环境和生活的作用。
2、知道3月12是植树节,并在老师的帮助下种植花草。
二、活动重点:
知道3月12是植树节,并在老师的帮助下种植花草。
三、活动难点:
了解绿树植树对环境和生活的作用。
四、活动准备:
请幼儿收集有关树的资料或图片。
五、活动过程:
(一)活动开始。
1.老师:我们呼吸的是什么呀,对是空气,你们知道空气是从那里来的吗?对是从大树上散发出来的,所以大树是我们的好朋友,我们要爱护树木,春天的时候也要植树。有一个专门植树的日子,你们知道是那天吗?
老师小结:因为现在是春天,春天适合植树,所以大家把3月12日,指定为植树节。
2.欣赏儿歌《留住小鸟》。
大树不但是我们人类的好朋友,还是小动物的好朋友,用什么方法才能留住小动物呢?小猫和小狗用什么方法想留住小鸟?为什么没有留住小鸟?小兔子用什么样的方法留住了小鸟?为什么留住了小鸟呢?小鸟为什么喜欢树呢?
(二)老师分享和谈论有关植树节的资料。
1.老师给幼儿介绍有关植树节的来历、日期,并请幼儿讨论一同说一说有关树的作用。(丰富幼儿的知识,了解植树节的来历以及意义。)
2. 老师带领幼儿一起讨论有关于保护树木的方法。
(三)老师让幼儿以植树为主题,分组绘画。
1.老师请一组幼儿讨论的保护树木的方法,并用绘画的形式表现出来。
2.老师请另一组的幼儿进行设计有关植树节,植树造林的.宣传画。
(四)幼儿在老师的帮助下,了解种植花草的步骤。
1.老师:小朋友,你们知道种花的正确步骤是什么吗?
2.老师请幼儿思考后回答。
3.老师小结:我们种花的时候,我们要先把土放进花盘里,挖一个洞,然后再把种子撒下去,再用土盖起来,最后给种子浇点水就可以啦。然后每天都要给种子浇水,吸收阳光和水分,这样就可以促进种子的生长,让它可以更快的发芽等。
4.幼儿在老师的帮助下种植花草。也要养成爱护花草树木。
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